七年級下冊的生物期末考試大家準備得如何了呢？生物期末考試要怎麼應對才能高分呢？以下是小編收集整理了七年級生物下冊期末試卷帶答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、選擇題(必須將正確答案的序號填在答題表中)
1.將麵糰包在紗布中在清水中搓洗，鑑定粘留在紗布上的粘稠蛋白質和洗出的白漿中的澱粉分別用的試劑是
A、碘液、高錳酸鉀;B、雙縮脲試劑，碘液;C、碘液、雙縮脲;D、吲哚酚、雙縮脲
2、下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是
①糖類; ②脂肪; ③蛋白質; ④水 ; ⑤無機鹽;⑥維生素;⑦氧氣;
A.①⑥⑦ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
3、分佈於消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是
A、唾液腺 B、胰腺 C、肝臟 D、腸腺
4、正常生長髮育的青少年需要大量的蛋白質，應該多吃下列哪種食物
A.水果 B.大米 C.疏菜 D.瘦肉?
5、有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，其主要原因是缺乏
A.維生素D B. 維生素B C.維生素A D.維生素C
6、我們日常食用的米麵等食物中，含量最多的營養物質是
A.蛋白質 B.脂肪 C.糖類 D.維生素?
7.為了比較蔬菜中維生素C的含量，根據維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理，設計瞭如下實驗：在四隻同樣的試管中分別加入質量分數相同的高錳酸鉀溶液2 ml，然後用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液直到褪色為止，觀察結果如下，判斷哪種蔬菜含維生素C最多。
| 蔬菜汁種類 | 黃瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
| 蔬菜汁滴加量 | 14滴 | 8滴 | 15滴 | 11滴 |
A.黃瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
8.下列物質中可以通過細胞膜的是
①澱粉 ②葡萄糖 ③蛋白質 ④脂肪 ⑤氧氣 ⑥水
A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.⑤⑥
9.下列有關食物的消化和吸收的'表述不正確的是
A.腸炎患者通過消化道排出過多水分，和小腸吸收功能減弱有關
B.脂肪的消化和肝臟分泌的膽汁有關係
C.口腔和大腸都不具有吸收作用;
D.營養物質被吸收後，進入人體的迴圈系統;
10.下列表述不正確的是
A.人體中的脂肪是儲備的能源物質
B.低血糖導致頭暈甚至休克的原因是腦供能不足
C.兒童、青少年需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質的食品
D.缺鈣可能會導致貧血，缺鐵可能導致軟骨病
11.小麗最近總覺得不舒服，去醫院檢查發現每立方毫米血液中有白細胞18000個(白細胞正常值為每立方毫米5000～10000個)，這種現象說明小麗患有
A.炎症 B.營養不良 C.貧血 D.失血過多
12.人體的血液之所以是紅色的，是因為下列哪種血細胞中含有哪種物質所致
A.白細胞，纖維蛋白原 B.紅細胞，纖維蛋白原
C.血小板，血紅蛋白 D.紅細胞，血紅蛋白
13.某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的是
A.血小板、血漿; B.血小板、白細胞; C.紅細胞、血漿; D.白細胞、血漿;
14.下列細胞中，成熟後無細胞核的是
A.紅細胞 B.白細胞 C.脂肪細胞 D.神經細胞
15.血液在哪種血管中流得最慢，並且有利於
A.動脈，氣體交換;B.靜脈，物質交換;C.毛細血管，氣體交換;D.毛細血管，物質交換
16.心臟瓣膜向一個方向開放，保證血液流動的方向是
A.心房→心室→靜脈→動脈→毛細血管;B.心房→心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
C.心室→心房→靜脈→毛細血管→動脈; D.心室→心房→動脈→毛細血管→靜脈
17.血液迴圈的動力器官及血液與組織細胞之間進行物質交換的場所分別是
A.動脈、靜脈; B.靜脈、心臟; C.心臟、毛細血管; D. 心臟、肺。
18.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特徵是
A.管腔較細 B.管腔較粗 C.血液流向心臟 D.管中紅細胞成單行通過
19.與左心室相連的血管及.動脈血變成靜脈血的部位分別是
A.肺靜脈、左心室 B.肺動脈、肺動脈
C.主動脈、手部毛細血管 D.下腔靜脈、肺泡外的毛細血管
20. 張鵬同學連續重複三次測定跑完200米後，每20秒鐘內數得一次脈搏次數，每間隔5秒，記錄三次數值分別是40次、41次、45次。他跑完200米後的心率應該確定為
A.120次/分 B.123次/分 C.126次/分 D.135次/分
21. 小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，爸爸、媽媽、小明的血型可能是
A. 爸爸O型、媽媽AB型、小明B型 B. 爸爸O型、媽媽A型、小明B型
C. 爸爸AB型、媽媽O型、小明B型 D.爸爸AB型、媽媽O型、小明A型
22、吞噬病菌的細胞、在顯微鏡同一視野中所見到數目最多的血細胞分別
A. 紅細胞、白細胞;B. 白細胞、紅細胞;C. 精細胞、血小板;D.淋巴細胞、脂肪細胞
23、左心室的壁最厚,其正確解釋是
A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大
C.左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強
D.左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強
24.肌肉注射青黴素後，要想到達頭部，應幾次經過心臟
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
25.在抽血或輸液時，要將針刺入部位的上方用膠皮管捆紮起來，下列解釋中不恰當的是
A.目的是減緩或暫時阻止血液的向心運動
B.血管由於血液多而鼓脹起來，便於針刺入
C.多數靜脈分佈較淺，壁薄，彈性較強，有利於針的刺入
D.靜脈中血液向心流動，刺後的傷口出血很少，稍經壓迫即可止血
26.下列關於平靜狀態下呼吸過程的敘述，哪項是正確
A.胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓下降，外界氣體經呼吸道進入肺
B.胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓上升，外界氣體經呼吸道進入肺
C.胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓下降，外界氣體經呼吸道進入肺
D.胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓上升，外界空氣經呼吸道進入肺
27、冬天教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室裡
A.二氧化碳濃度太高，缺氧 B.溫度太高 C.氧的濃度太高 D.病毒和細菌太多
28. 肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，這
A.有利於肺與外界的氣體交換 B.有利於肺泡與血液的氣體交換
C.有利於氣體在血液裡的運輸 D.不利於氣體交換
29.外界的空氣寒冷、乾燥並混有灰塵和細菌，通過鼻腔後變得溫暖、溼潤、清潔，鼻腔中與之相適應的結構是
①鼻腔黏膜中的毛細血管， ②鼻腔黏膜， ③鼻腔黏膜中的嗅細胞， ④鼻毛
A.④②③ B.④②① C.②③① D.①③④
30、某同學手指被小刀劃傷流出了血，從深度看，小刀至少要劃到面板的( )才出血。
A、角質層 B、生髮層 C、真皮 D、皮下組織
二、判斷題(4分，每題1分，正確的畫“√”錯誤的畫“×”)
31. 要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料製成裝片進行觀察。 ( )
32. 裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護。 ( )
33. 用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用細點表示圖中較暗的地方。 ( )
34. 植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽。 ( )
得分 評卷人
三、填空題(本題包括3個小題，共4分。每空0.5 分)
35. 雌蕊受精後，子房繼續發育，受精卵發育成 ，整個胚珠發育為 ，子房發育為 。
36. 如果你的面板不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明面板中可能有 ， ， 。(填寫三大組織名稱)
37. 在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的後代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫 ，由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫做 。
得分 評卷人
四、實驗探究題(4分，每空0.5分)
38.下表為“探究種子萌發的外界條件”的實驗設計，根據表中提供的資訊，請回答下列問題。
培養皿編號
種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
1 35 培養皿底部墊有浸溼的濾紙18 ℃
2 35 培養皿底部墊有浸溼的濾紙-10 ℃
3 35 培養皿底部墊有乾燥的濾紙18 ℃
4 35 培養皿中的水淹沒種子18 ℃
(1)如果用培養皿1與2進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發是否需要適宜的 。
(2)若要探究水分對種子萌發的影響，應選用 和 兩組培養皿做對照實驗。
(3)如果用培養皿1(有空氣)和4(無空氣)進行對照實驗，結果發現1組種子能正常萌發，4組種子不能萌發，這說明種子的萌發需要 。
(4)若要探究光照對該種子的萌發的影響，請完成下列實驗方案的設計和結果分析。
第一步：在培養皿底部鋪上濾紙，並加入適量的水，然後取等量的兩份種子分別放入兩組培養皿中(溫度控制在18℃);
第二步：將一組培養皿置於 的環境中，另一組置於黑暗的環境中，培養一段時間。
結果分析：如果兩組培養皿中種子萌發的結果基本相同，則說明光照對該種子的萌發
(填“沒有”或“有”)影響。
(5)小茗同學為了節約材料，實驗中每個培養皿中只放置1粒種子，他的做法正確嗎 (填“正確”或“錯誤”)原因是 。
七年生物答案
一、單項選擇
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C C D A C B C C D A D B A D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C D C C A B D B D A A B B C
二、判斷題(每題1分，共4分)
31.×32.×33.√34.√
三、填空題(每空0.5分，共4分)
35.胚 種子 果實
36.上皮組織、結締組織、神經組織(順序可顛倒)
37.細胞分化(答分化不給分) 器官
四、實驗探究題(每空0.5分，共4分)
38(1)溫度
(2)1 3 (或者3 1)
(3)空氣(或者氧氣)
(4)光照 沒有(答其他不得分)
(5)錯誤(答其他不得)
只放置1粒種子會使實驗結果有偶然性，不準確。(意思對即可)
