在年少學習的日子裡，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！下面是小編整理的外研社七年級英語知識點，希望能夠幫助到大家。
外研社七年級英語知識點 篇1
There be句型
(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結構為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞，沒有詞義;主語是be後面的名詞， be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構：
There be放句首，主語跟在後。地、時放句末，強調置前頭。There is a book on the desk. 有時為了強調地點，也可把介詞短語放在句首。如：On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：
Be動詞，有三個，am，is還有are。“There be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其後的名詞是單數還是複數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”後的主語是由and連線的兩個或兩個以上的名詞，那麼be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is，是複數就用are。如：
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
外研社七年級英語知識點 篇2
一、人稱代詞：
是用來表示人的代詞，有單數和負數之分，有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語，是作動詞或介詞的賓語。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主語
賓格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作賓語
He and I are in the same class. 我和他在同一個班級。
Can you see them in the street? 你能看見他們在街上嗎?
二、可數名詞和不可數名詞
英語中名詞分為可數名詞和不可數名詞。凡是可數計數的名詞叫做可數名詞;凡是不可以計數的名詞叫做不可數名詞。
(1)可數名詞分為單數和複數兩種形式。可數名詞前可以用不定冠詞、數詞或some many等修飾。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可數名詞沒有複數形式，前面不能用不定冠詞、數詞或many等詞語修飾，但可以用some a little much等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配，這些量詞短語中的名詞一般是可數的，有單數形式，也可以有複數形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
外研社七年級英語知識點 篇3
現在進行時態：
概念：表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作，也可以表示目前一段時間內或現階段正在進行的活動。
結構：由be動詞(am, is, are) + 動詞ing構成，其中be動詞要與主語保持性數一致。 Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園裡放風箏。
--What are you doing now? 你現在在幹什麼?
--I’m reading English. 我正在讀英語。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎?
動詞現在分詞是動詞原形變化而來的，規則變化如下：
動詞ing形式叫動詞現在分詞，其構成如下：
1) 直接在動詞後加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2)以不發音的字母e結尾的動詞，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重讀閉音節結尾的動詞且詞尾只有一個子音字母，應雙寫這個子音字母，再加ing run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意對現在進行時態的判斷。判斷一個英語句子用什麼時態，主要看句子的時間狀語，一般說來，每種時態都有與之相對應的時間狀語。現在進行時表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作。因此，這個時態最常用的時間狀語是now;但有不少句子並沒有now，只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現在進行時。
She is cleaning her room now. 她正在打掃房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!那個女孩在那裡跳舞。 --Can you go and play games with me? 你能和我們一起做遊戲嗎? --Can’t you see I am doing my homework? 你沒看見我正在做作業嗎?
外研社七年級英語知識點 篇4
能用作賓語補足語的過去分詞一般都是及物動詞,表示被動意義或已完成意義,有時候兩者兼而有之。作賓語補足語的過去分詞與賓語有邏輯上的動賓關係,即賓語是過去分詞動作的物件。
She found the door broken in when she came back.她回來時發現有人破門而人。
My grandfather had his old house rebuilt.我爺爺找人重修了一下他的舊房子。
少數不及物動詞的過去分詞用作賓補時,強調動作完成後的狀態.
They found all the guests gone when they woke up.當他們醒來時,發現所有的客人都走了。
動詞-ed形式作賓語補足語的基本用法
動詞的-ed形式可以在“主語+謂語+賓語+賓語補足語”句型中充當賓語補足語。在這一結構中,動詞-ed形式和它前面的賓語構成邏輯上的被動關係。如果這種句子改為被動語態,原來的賓語補足語變成了主語補足語。
1. I must get my bike repaired.我必須請人修理自行車。(賓語補足語)
2. The girl was found beaten black and blue.人們發現那女孩被打得青一塊紫一塊。(主語補足語)
(1)動詞-ed形式可作表示感覺和心理狀態的動詞的賓語補足語,這類動詞包括see, hear, watch, notice, feel, find, think, suppose, consider等。
We thought the game lost.我們認為球賽輸了。
I have never heard him spoken ill of others.我從未聽過有人說他的壞話。
They considered the matter settled.他們認為這問題解決了。
(2)動詞-ed形式可作使役動詞的賓語補足語,這類動詞包括make, get, have, keep, leave, hold等。
I have my hair cut once a month.我每個月理一次髮。
He was trying to make himself understood.他正努力使別人聽懂自己。
“have+賓語+done”結構有三個含義：
①(請人)把某事做完。She had her house repaired.她請人把屋子修好了。
Where did you have your hair cut?你在哪兒理的發?
②遭遇某種意外情況。He had his hat blown away on his way home.在回家的路上他的帽子被吹掉了。
She had her wallet stolen yesterday.昨天她的錢包被偷了。
③完成某事(自己也可能參與)。I have had all my spelling mistakes corrected.我把所有的拼寫錯誤都改正了。
He has had one thousand yuan saved this year.他今年已存了1000元。
(3)動詞-ed形式可作表示希望、要求、命令等動詞的賓語補足語，這類動詞包括like，want, wish, expect, order等”這一類動詞的後面作賓語補足語。
He won’t like such questions discussed at the meeting.他不喜歡在會議上討論這樣的.問題。
The students wish the TV serial plays continued.學生們希望電視連續劇繼續播下去。
(4)過去分詞用在“with+賓語+賓補”這一結構中,過去分詞與賓語之間是動賓關係。
The thief was brought in with his hands tied behind his back.小偷被帶進來了,雙手被反綁在後面。
外研社七年級英語知識點 篇5
1、名詞的複數
(1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)
(2)、以x 、s、ch、sh結尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等
(3)、以子音字母加y結尾的要變y為i加es，如family ,comedy,documentary等
(4)、以0結尾的名詞，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );沒有生命的加s,如
photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)
2、名詞所有格在名詞的後邊加’s ,表示後面的名詞屬於前面的名詞所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother
3、專用名詞的大寫
如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera
外研社七年級英語知識點 篇6
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和子音，5個母音字母（a, e, i, o, u）,字母的正確佔格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
“我”用am, “你”用are, is用於“他、她、它”；單數全都用is，複數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）
1、三種人稱：第一人稱（I, we），第二人稱（you, you），第三人稱（he, she, it, Maria）。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位於句子主語位置時的形態：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數詞（表示數量多少的詞，大致相當於代數裡的自然數）
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。
2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。
六、可數名詞變複數
可數名詞變複數時，有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化：
1）一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；
2）以s, x, sh, ch結尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；
3）以子音字母加y結尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；
4）部分以f (e)結尾的詞，變f (e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；
5）以o結尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不規則變化：
1）改變單數名詞中的母音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；
2）單、復同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；
3）其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數（簡稱“三單”）時，謂語動詞也要相應變成單數形式；當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規則如下：
1）一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；
2）以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；
3）以o結尾的動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；
4）以子音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等；
5）have的三單形式是has。
八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）
冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a, an）兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a, an用來表明（可數）名詞的數量是“一個”。an用於以母音開頭（注意不是以母音字母開頭）的單詞前，a則英語非母音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。
九、助動詞（do, does ）的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1）當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2）當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3）當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名詞所有格
1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示“......的”，但要從of後往of前翻譯：a book of mine（我的一本書）
3、have與of的區別：
have一般表示“主動擁有”，往往用於有生命的人或動物；無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關係時要用of。
外研社七年級英語知識點 篇7
like一詞的用法
like用作及物動詞，譯為“喜歡”。
(1)後接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：
I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)後接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重於習慣、愛好。如：
Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)後接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重於某次具體的行為。如：
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。
句子單數變複數，注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應的複數主格人稱代詞,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要變為are。如：
I’m a student. →We are students.
(3)不定冠詞a，an要去掉。如：
He is a boy. →They are boys.
(4)普通單數名詞要變為複數形式。如：
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代詞this，that要變為these，those。如：
This is a box. →These are boxes.
英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，並且前面無需用冠詞。
時間的表達法
(1) 直讀式，即直接讀出時間數字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。（以30分為分界線）
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00 13點鐘 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)時間前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
want用法
(1)想幹什麼用want to do sth
They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數作主語，want要作變化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)變疑問句，否定句要藉助助動詞do或does.
①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I don’t.
②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t.
