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《查理九世》的國小生讀後感

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認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《查理九世》的國小生讀後感,希望能夠幫助到大家。

《查理九世》的國小生讀後感
《查理九世》的國小生讀後感1

我喜歡看冒險的書,所以媽媽給我買了一套《查理九世》。那裡面有很多冒險的故事,我都喜歡。我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。

《查理九世》中我最喜歡的就是查理,它雖然只是一條狗,但是它很聰明。它還會說人話,是勇敢的探險者,又是DODO冒險隊實至名歸的領導者。

《查理九世》裡有很多工我都喜歡,不光查理機智,聰明,DODO探險隊裡的其他成員也敢於冒險不怕困難,勇往直前,憑著他們團結,友好的精神戰勝一切困難。

他們各有各的本領。比如虎鯊,他雖然非常貪吃,但他力氣很大;扶幽,平時遲鈍,說話慢吞吞的,那製作的小發明可是一流的;堯婷婷脾氣非常暴躁,可在班裡成績卻是最好的;墨多多最愛惹麻煩,但他很能吃苦。不管墨多多惹出什麼樣的麻煩,DODO探險隊的成員都會團結起來幫助他。

從我看過《查理九世》之後,我每次碰到困難時,我總是想起查理那種不怕困難,百折不撓的精神。我就會勇敢起來,戰勝一個一個困難,永不退縮。

《查理九世》的國小生讀後感2

我喜歡看冒險的書,所以媽媽給我買了一套《查理九世》。那裡面有很多冒險的故事,我都喜歡。我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。

《查理九世》中我最喜歡的就是查理,它雖然只是一條狗,但是它很聰明。它還會說人話,是勇敢的探險者,又是冒險隊實至名歸的領導者。

《查理九世》裡有很多工我都喜歡,不光查理機智,聰明,探險隊裡的其他成員也敢於冒險不怕困難,勇往直前,憑著他們團結,友好的精神戰勝一切困難。

他們各有各的本領。比如虎鯊,他雖然非常貪吃,但他力氣很大;扶幽,平時遲鈍,說話慢吞吞的,那製作的小發明可是一流的;堯婷婷脾氣非常暴躁,可在班裡成績卻是最好的;墨多多最愛惹麻煩,但他很能吃苦。不管墨多多惹出什麼樣的麻煩,探險隊的成員都會團結起來幫助他。

從我看過《查理九世》之後,我每次碰到困難時,我總是想起查理那種不怕困難,百折不撓的精神。我就會勇敢起來,戰勝一個一個困難,永不退縮。

《查理九世》的國小生讀後感3

查理九世是一本很好看的書,總共有20冊 查理九世,每一本查理九世多有不一樣的人物:墨多多,堯婷婷,虎鯊,扶幽,查理九世,我買了查理九世外星怪客很恐怖,裡面UFO和外星人。

我很喜歡查理九世這一套書,不光我喜歡有一些男生也喜歡看這一套書,有些女生也喜歡看這套書,你喜歡看嗎?

《查理九世》的國小生讀後感4

我買了一本書,名叫《查理九世》,它非常好看,我最喜歡的一篇是《黑貝街的亡靈》。

《黑貝街的亡靈》裡講了墨多多、饒婷婷、扶幽和胡沙四個人一起去一個裝滿鬼的屋子裡探險,想要制度尖叫嬰兒的鬼宅到底是怎麼回事。他們兵分兩路去研究,在那他們遇見了死神和恐怖的眼睛······但憑他們的勇氣和智慧,最後終於找到了答案。

讀了這本書以後我知道了做什麼事情都要動腦筋,不能沒目的的去做,而且不能被眼前的困難和障礙所嚇倒,要有足夠的勇氣和智慧去戰勝困難,最終取得勝利。

《查理九世》的國小生讀後感5

這個假期,我讀了《查理九世》,我讀得很慢,現在還沒有讀完整本書,但是我很喜歡這本書。書中都是冒險的小故事,有查理九世、墨多多等一群小夥伴們,克服了重重困難,探索許多不為人知的.迷境。我也很喜歡書中他們幾個小夥伴在一起的友情,我也想有這樣的朋友,可以互相幫助、團結友愛。

還有他們的勇敢,在新的一年中,我也會努力學習,爸爸說男孩子要有擔當,要成為一個有責任、勇敢的人!

《查理九世》的國小生讀後感6

查理九世是一隻血統高貴的皇室小狗,它十分了不起,幫助墨多多他們了很多難題;扶幽擅長研究,要是他的朋友遇到困難,他就會從自己的工具包拿出工具來幫他們的忙;墨多多是四年級二班的國小生,他的同學老是叫他“問題多多”;虎鯊是留級小霸王,喜歡吹牛,總是靠蠻力解決問題,是他們隊的隊員兼保鏢。

在“惡魔醫務室”的冒險過程中,墨多多差點受傷,幸虧他的夥伴們及時出現,團結一心,了關於吸血鬼的案件,最後取得了勝利。

這個故事告訴我們:以後大家要團結一心,才能克服種種困難。

《查理九世》的國小生讀後感7

假期裡的一天,我一個人在家覺得無聊,就會看我最感興趣的書,尤其是偵探之類的書。

我想起了有一本叫《查理九世》的書,我趕緊從書櫃拿出來, 這本《查理九世》是媽媽給我買的,因為那時我對《查理九世》不瞭解,所以我就沒看過。現在正好無聊,可以拿去了解了解。

於是,我坐在凳子上,津津有味地看了起來。

我看著看著,才知道:一天收到了一份來自爺爺的贈禮,是一隻有著悠久皇室血統證明的狗,它就是查理九世,帶著一雙嚴重黑眼圈的小賊狗,是DoDo 冒險隊的領導者。它還有一個特點,那就是會說人話,因為它脖子上有個神奇的領結,會模仿任何人的聲音。

我看的是20 集的《查理九世——黑霧侏羅紀》,內容提要著大西洋船王亞瑟遭到了一些神祕怪魚的襲擊,眼看危在旦夕,DoDo 冒險隊拾乘潛艇深入大西洋找救命血清時,卻被捲入了海洞之中,一陣眩暈之後,小夥伴們竟然無意地來到了“侏羅紀公園”!

我越看越覺得精彩。我看完之後,就懂得一個道理:只有用心觀察某個細節,才能得到事實的真相。

《查理九世》的國小生讀後感8

這個暑假,我的爸爸給我買了幾本《查理九世》的書,有《所羅門王的魔戒》,《青銅棺的葬禮》和《黑霧侏羅紀》,裡面最使我有有感觸的是《黑霧侏羅紀》,這本書感染感染我的並不僅僅是DODO冒險隊冒險時的刺激,還有關於人類科學家的陰謀和殘忍,這本書裡的主角有兩隻傷齒龍——蘇格拉底和愷撒,DODO冒險隊——婷婷,多多,扶幽,虎鯊和查理,還有船王亞瑟。書裡說了一場人類的陰謀,導致蘇格拉底和愷撒“死去”了。

大西洋船王亞瑟帶著他的好朋友DODO冒險隊來到了他專屬的私人海灘,亞瑟帶著小夥伴們一起去海底游泳,卻被一種不知名的怪魚咬傷了,他們趕緊帶著亞瑟回岸,亞瑟的管家說要親自下水一趟,而多多很愧疚是自己害了亞瑟要跟著下海,為了不丟棄多多,冒險隊的成員一起下了海,可是當他們經過亞瑟的私人管家的同意後,有一艘比較堅固的小潛艇下了水,結果誤打誤撞進入了一個恐龍世界。

在裡面要多這個恐龍,又要小心一個恐龍,真是所謂“要經過九九八十一難,才可以成功。”結果他們的不小心讓他們結實到了一位可以聽懂人話的傷齒龍——蘇格拉底,正在他們準備找出口的時候,被一群翼龍抓到了火山口,火山口上站著一直傷齒龍,它不是蘇格拉底,而是愷撒,它命令天空中的翼龍扔到火山裡,結果發現,火山下面竟然是一個人類的實驗室,他們發現蘇格拉底和愷撒原來是兄弟,在它們媽媽留下的遺書裡有……DODO冒險隊還發現了這是一場人類的陰謀,原來人類科學家利用恐龍蛋裡的基因發明出了恐龍,經研究失敗,他們要毀掉這個恐龍島,結果愷撒和蘇格拉底救了DODO冒險隊隊員,自己卻……在一次展覽中,婷婷發現了蘇格拉底的骨頭和羽毛,傷心地哭了起來,下面還有一行符號,查理用翻譯器小聲的翻譯著:“婷婷,多多,扶幽,虎鯊和小狗,我想念你們”。讀到這來,我也哭了,覺得這種分離太悽慘了。

《查理九世》的國小生讀後感9

這個月,我讀完了《查理九世》這套書。這套書的主角是由墨多多,扶幽,虎鯊,堯婷婷和賤狗查理組成的DODO冒險隊。墨多多充滿好奇心,整天腦子裡都塞滿了問不完的問題。扶幽說話做事總是慢半拍,喜歡侍弄自己做的小發明。虎鯊是個小胖墩,但他居然身“重”如燕,運動全能。班長大人堯婷婷的課外知識面很廣,她是隊裡唯一的女生。但是誰也沒想到,DODO冒險隊的幕後老大,竟然是墨多多的狗:查理九世!它會用變聲領結說人話,頭腦機敏,知識淵博,只要是人會做的事,它都會做!

DODO冒險隊中途遇到過很多的困難,比如迷路,隊友失蹤等等,但他們都一一克服了,因為他們有一個堅定不移的信念:只要堅持下去,就一定能成功!這一點我就經常做不到,遇到困難經常會半途而廢。以前聽過這樣一個故事:三個人登山,一個人爬到一半爬不動了,就下山了。另一個人用力爬,可爬了三分之二,他也以爬不動為藉口下山了。第三個人用了全部的力量堅持爬上了山頂。面對看不到頂的大山,三個人作出了不同的選擇:一個無所謂,一個努力了但沒有堅持到最後,一個竭盡全力堅持到最後。付出的努力不同,看到的風景也不同。

我們做事只要認真堅持,鍥而不捨,就一定可以成功。

《查理九世》的國小生讀後感10

我特別喜歡這本書,我讀的是第12冊失落的海底城,它能讓我學到許多知識。我喜歡書中的人 我讀了一本書叫《查理九世》上面的人物有查理,墨多多,姚婷婷,胡沙,撫幽物。我記得時代需要英雄,更需要一支優秀的團隊。是啊,他們團結、合作。比如墨多多的自信讓我非常欣賞。

還清晰的記得亞瑟寫出的一句話百年之後,我將成為一個不朽的傳奇!追尋我足跡的勇士啊,你們將發現最龐大的財富,見證最瑰麗的神話!為此,他們不斷的冒險,去證明自己。他和墨多多他們一起登上了救護者號遇見了科學迷題的百慕大“幽靈船”他們登上了幽靈船看到了非常老的小老人,還發現了許多不死國的油畫。

他們進了一個洞裡,看見了許多的無眼美人魚,其中一隻是不死國的公主,竟然是亞瑟的母親。亞瑟吩咐讓船靠近無眼沒人魚,我佩服亞瑟的膽量。最後他們進入了輝煌的大西國“”亞特蘭蒂斯“意想不到的是他們看見了巴蒙蹲在亞特蘭蒂斯的能源底下,自言自語的說︰”我找到了,找到了,長生不老的祕密,可以不永不死了。“然後濃濃的水漏了,把墨多多他們被濃濃的水衝了到了洞口騎著蝠噴衝了出去,墨多多他們臉上充滿了喜悅,查理大聲喊叫︰”快看救護者號小夥伴歡呼起來。哈哈我喜歡他們冒險的精神。“

讀完這本書我受益無窮,我學到了自信,勇氣,團結,合作,在今後的學習中我要與同學合作,要讓我的學習上去。