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有關助學金作文錦集6篇

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在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的助學金作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關助學金作文錦集6篇

助學金作文 篇1

十幾年光陰歲月,我似春蠶破繭,雖流苦不盡,中翩然化蝶,姍姍來遲,終究還是叩開了久違的快樂之門,義無反顧。

我翩然與每個角落,從人海到書海,從課內到課外,可是忽然噩耗傳來父親去世,我如蓮夢初醒,從此,我發現生活的貧困向我襲來,我這隻嬌小的蝶就像春花開在秋日裡,顯得離奇,極不富有詩情畫意,我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久,但我知道很快那層菺又像冬雪一樣,將我覆蓋,眼滿,掩埋,吞噬,無情無義的,我真要命喪於此嗎?

明月升起,我靜靜的一個人坐在村子的小河邊,思緒萬千,感觸頗多,我默默的問水中久違的月,是我的錯還是上天故意捉弄我?國小到中學我想花兒一樣刻苦的學習,把只是當作養料,把熱情當作陽光,積極拼搏進取,他始終堅持向著理想飛翔,可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放,不久這隻花即將夭折,只因貧困,我時常因他幕幕淚流不盡……

後來我上了職中在老師和學校的幫助下,我有幸得到了國家助學金,他在生活中給了我很大的幫助,如雪中送炭,似春風拂面,暖人心田,讓我這隻碟又可以徜徉於天空間,假如他是一片海水,那麼我就是一朵浪花,他給了我蓬勃持久的生命力,如果說讓是一場春雨,那麼我就是在乾涸土地上的一粒種子,它賦予我戰勝一切的勇氣。

有助學金的日子裡我學會更加珍惜所有,我依舊像花兒一樣開落,平淡自由的生活,筆桿也不願去揮霍一分錢,因為我知道他就像一盞明燈有著自己的使命,我不能踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡歲月,對於金錢的花銷我總是過於保守;有助學金的日子裡,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間白白流走,因為我知道這次機會的來之不易,於是我喜歡上了學習,學習讓我感到富有,擁有知識,讓我更加充實,於是我每天早早起床,抱著書本直奔學校,開始了一天的學習生活,認真聽老師講課,仔細翻閱有關資料;有助學金的日子裡,我知道了媽媽的擔子減輕了許多,不會被深夜的電話驚醒,不會連續工作十幾個小時,不會在深夜裡忙碌,是呀!助學金放慢了他們忙碌的腳步,我不知道他們還要工作多久?但我知道痛苦的歲月即將離去,幸福的花兒正在綻放,以前很多時候,每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物,但我很少給我的父母買,媽媽總說:“等你能掙錢的時候再說吧!’’不要太浪費,但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來,於是一種莫名的衝動油然而生,去年平安夜我給媽媽買了一個平安果,媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃,直到壞掉,於是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活,以後每學期的助學金髮下來,我可以在心裡很自豪的說:“我終於可以用自己的錢給媽媽買禮物了,可是每次想到這裡我已淚流滿面了;有助學金的日子裡,我更加凍得了如何去感恩,如何去實現自己的夢想,那就是從生活中做起,從小事做起。有一次,我乘公交車去外婆家,上車發現有許多座位空著,就隨便坐了下來,車老師走走停停,我突然感到很難受,我知道自己有暈車了,於是強忍著,這時又上來一群人,很快車上沒有空座位了,這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人群中擠著,我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她,我緊緊抱著車中的站杆,聲勢上很難受,總是想吐….,到外婆家之後依然很難受,表弟問我這樣做是不是很傻,我只是微微一笑,因為我知道幸福他人是我理想的開始;有助學金的日子裡,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學金的日子裡,我的生活像春柳般充滿著生機與詩意;有助學金的日子裡我有了很多時間去完善自己,我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田,每個地方,我的生活裡有他的陪伴我無限感動,之中生活有老師的關心與呵護,我心裡除了感動還是感動。

即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒著的感恩的心,這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想,花開花落,雲捲雲舒,用心銘記我會行動且好好珍惜。

助學金作文 篇2

感恩是一朵美麗的迎春花,踐諾之氣息,讓它透出鵝黃般的幽香。

感恩是一朵美麗的芙蓉花,踐諾之柔風,讓它盪出處子般的文靜。

感恩是一朵美麗的秋菊花,踐諾之爽朗,讓它開出南山般的巨集圖。

感恩是一朵美麗的冬梅花,踐諾之寒流,讓它綻出傲骨般的不息。

作為新世紀的未來希望,我們應自立自強,用一顆感恩之心去踐諾,讓感恩之花,綻放於踐諾中。

感恩是中華傳統美德,踐諾是感恩的實際行動,感恩是一種優良品質,特別是受到政府資助的我們,更應用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學那高昂的學費已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見肘,入學後的生活費,更成為了一大難題,雖然平常省吃儉用,但飯卡還是經常告罄。幸虧國家的好政策,為我緩解了很多經濟上的壓力,讓我能專心學習,為自己的夢想全力奮鬥,真所謂“助學政策,助我成才”。

得到政府關懷,資助的我們,為什麼要感恩報國、誠信踐諾呢?首先感恩是我們必備的優秀品質,如果一個人臉感恩之心都沒有,與社會主義價值觀相悖,那麼他是一定不會得到社會認可的,只能為周邊的人所不齒。像現在有一些,子女成家立業後,不去照顧自己年邁的父母,缺乏感恩之心,是很受社會唾棄的,法律也會給他沉痛的一擊!其次,感恩是一種受到幫助後自立的表現。受到貧困資助的我們是幸運的,幸福的。可以讓我們跟專注於自己的學業,想立志成才,擔當報國重任的我們,才能有更多的精力來踐行諾言。雖然我們人窮,但只不能窮,要自強不息,不能只依靠助學金而苟且度日,而應該立青雲之志,樹濟海之帆,學有所成,感恩報國!

怎眼才能讓感恩之花綻放於踐諾之中,是我們必須知道並踐行的。感恩踐諾並非一個空口號,是要我們確確實實去做的,這就要求我們在政府的光明政策,悉心關懷下,自立自強,勇於擔當。“天行健,君子以自強不息。”當洪戰輝不因家貧而是自強不息地勇於將家庭擔當起來時;當海倫*凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活,去感恩時。我知道自強是人生的必須!

政府的助學政策,對我們這些家庭貧困,但又有巨集大理想的莘莘學子來說,如同寒冬裡的一束暖陽,沙漠裡的一泓清泉,讓我們感受到了溫暖,翹望到了希望,充滿了鬥志!決心自強不息,全力以赴,踐行自己的諾言,絕不辜負國家的期望,等將來做一位對社會和人民有用的人!

感恩如海,踐諾為舟,泛舟於海,方知海之寬闊!

感恩如山,踐諾為徑,循徑登山,方知山之高大!

感恩如歌,踐諾為曲,譜曲於歌,方知歌之動聽!

讓我們共同努力,使感恩之花,綻放於踐諾之中!

助學金作文 篇3

有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在於行動,在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了,什麼是苦什麼是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨鍊了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠,而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年大學生身體上體現出來。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助於貧困大學生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要儘可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會,改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格,充分發揮國家獎助學金的育人目的,使貧困學生的資助工作發揮整體效應,為學生學習注入新的活力,增加新的動力,激勵學生奮發學習,全面發展。

國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金以及其他一些社會資助,都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動力,不是晴空萬里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!

古人云"滴水之恩,當以泉湧相報",因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物,化作春泥更護花",這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動物對父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中,我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優良傳統,向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。

助學金作文 篇4

我是一名來自農村的大學生。20xx年考上了西北師大,在這裡我感受到了大學帶給我的快樂,更讓我難忘而又激動地是得到了國家助學金,助學金對於家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家裡得生活負擔,而且對我的學習也是一個莫大的鼓舞。家裡人也都非常感謝國家的這項助學政策。

國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金,飽含著國家的情意和關懷。但我們不認為一切都理所當然,不是因為我窮,國家應該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學生能夠放飛自己的理想,讓我們知道以後同樣有需要資助的人需要我們去幫助。受到國家的資助,我深感社會無比溫暖,並時刻提醒自己,一定要像幫助我們的人一樣,去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助後的那份喜悅,明白那份幫助對我生活的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅。我們一個人或許太渺小,但只要每個人都分出一點愛,那麼就能讓我們祖國的家園充滿愛。

有助學金的日子裡,我懂得了更加努力學習。認真聽老師講課,努力的上好我們的專業課, 我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會的來之不易。珍惜上學的機會。,希望在畢業以後,能夠掌握一技之長,同時,我也會合理地運用這些錢,不隨便亂花。

助學政策,減輕了我們所揹負的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑,強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家裡真的不容易,也覺得我們該到為家裡分憂解愁的年紀了。

我們糾結與現實的拮据又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候,助學就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與後退的選擇中,讓我們能前行沒有後顧之憂。讓曾經以為擦肩而過的大學夢變成現實,讓我們在面對未來時預備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強者,能更好的適應未來的變幻莫測。

很感謝有了助學這個前提我們才有了這樣的機會,享受溫熙的陽光在美麗的校園,我們不會忘卻了給我們這個機會來到這裡的那些助學政策,讓我們奔跑向那個有夢想的地方。我雖然不知道未來是什麼樣子的,但我願意相信是最好的未來。

助學政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,不久就會紮根長出美麗的花朵。因為世間有了愛才充滿了希望,因為有了你們的援助,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預付未來的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室裡享受書香的薰陶,讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人,感謝偉大的'祖國美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的助學政策,給了我力量去戰勝人生的挫折,我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的毅力去創造更加絢麗的明天。

助學金作文 篇5

我叫宋琦,今年17歲,通過自己的努力,我終於成為了諸城實驗中學的一名學生,這是一件非常值得高興的事情。

但是因為我們的家庭收入微薄,沒有經濟來源,家中有七口人,分別是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐,弟弟和我。每年都是支出大於收入,全家人的生活靠父母務農來維持,還要供應剛上七年級的弟弟,而我也在上學,無法替父母分擔。爸爸也上了年紀,沒有過大的力氣幹過多的農活,媽媽身體不太好,需要常年吃藥,爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養,經濟壓力太大。為了幫父母減輕一點壓力,於是我申請了貧困補助,同時也得到了政府和學校的支援,對我學業的完成有很大的幫助。

貧困助學金從表面上來看是對我物質上的幫助,但就我個人來看,它對我精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。讓我可以更加專心的學習,抽更多的時間讀書,之前我也試過勤工儉學,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,我的第一要務還是學習。貧困補助為我提供了一個平臺,它讓我物質上有所獲得,同時精神上也受益多多,能讓我把更多的精力投身於學習之中,在學習知識的道路上成長。

作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感受了社會無比的溫暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫主給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,並也由此想到助人為樂之舉。每個人的出生環境是不可以改變的,我們不能夠選擇自己的家庭環境,但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學金不一定能夠改變我的命運,但他是我靈魂的使者,讓我知道還有希望,讓我有了追逐夢想的機會。我想:這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天".

既然國家和學校給了我照顧與關懷,讓我感受到了愛的溫暖,那麼我就要負擔起一份對得起國家和學校的責任。我不能浪費時間,不敢懈怠,努力學習,紮實掌握專業知識,以優異的成績來回報社會和國家。國家是發給了我助學金,可這筆錢是來之不易的,因此我會節約,把錢花在刀刃上,不奢侈,不攀比。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,同時也謝謝我的老師們,是你們的無私奉獻,讓我們一步步邁向成功,引領我們成長。

我絕不會讓你們失望,因為有了你們在背後默默支援我,我會變得更勇敢,學會自立自強,使自己成為一個對社會有用的人,用我的一生來回報你們。相信在國家和學校的支援下,我會活出自己的精彩人生!

助學金作文 篇6

今天,能夠獲得國家助學金我感到十分高興,助學金對於家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家裡的負擔,同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想,國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金,真是備感榮幸!

不僅我得到國家助學金,還有很多像我這樣的同學,也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也體現了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。 由此可見,黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事群體,而且我們相信我們國家在黨的領導下,我們的教育事業工作,和助學工作都會越來越好的。

總之,我們這次獲得國家助學金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了我這次機會,感謝我們老師,是他們教育學會感恩,傳授我們科學知識。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。

本學期,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額,給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家三等助學金。讓我很感動,真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。拿到助學金的時候我的心裡沉甸甸的,彷彿看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子,好像又看到了每一個過程中工作的老師們,同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。

我並不認為得到助學金是理所當然,也不認為這是天上掉餡餅,更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心,是國家對我的關懷,我不會用它來做那些沒有意義的事,那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方,合理的分配每分錢。

在今後的學習和生活中,我也會懷揣著一顆感恩的心,努力學習與奮鬥,決不辜負國家對我的關懷。現在的我主要任務就是學好專業知識、專業技能,提升專業水平,我會充分利用我的大學生活時間,勞逸結合,力爭多方面發展。先把本事學會了,能力提高了,以後才能更好的回報國家和社會。