引導語：我們要注重對數學知識的運用，提高數學能力。小編整理了以下2016-2017年四年級數學下冊期末試卷(北師大版)，讓教師與學生做好對自己教學工作或學習成果的檢測。
一、直接寫出得數。(10分)
6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=
0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=
0.2×8= 12.5×8= 6.2+0.04= 2.5×0.4= 1.41×1000=
0.6×0.7= 6-0.7= 6.4+4.6= 0.04×0.3= 5.18+3.02=
二、 填空題。(共25分，1—6每空0.5分)
1. 6.09的6在( )位上，表示( )個( )，9在( )位上，表示( )個( )。
2.把“1” 平均分成100份，其中的1份用小數表示是( )，也可以用分數表示( )。
3.0.4裡面有( )個0.1， 0.025裡面有( )個0.001。
4.0.050的計數單位是( )，它含有( )個這樣的計數單位。
5.三角形兩邊之和( )，兩邊之差( )。
6.折線統計圖中的點表示( )，線表示( )。
7.一種上衣降價x元后是100元，原價是( )。
8. 4個百、5個十、3個十分之一，組成的.數是( )。
9.0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)運用了( )運算定律。
10.小數相鄰兩個單位之間的進率是( )
11.直角三角形中一個銳角是36°，另一個銳角是( )。
12. 540克=( )千克 7元8角3分=( )元 9噸40千克=( )噸
3米6釐米=( )米 7噸33千克=( )噸 99分米=( )米
13.在○裡填上“<”、“>”、“=”。(6分)
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8
3.61米○362釐米 284克○0.284千克 5.3米○532釐米
三、判斷題.(6分)
1. 3.368中的兩個“3”所在的數位雖然不同，但是表示的意義相同。( )
2. 小數的位數越多，這個小數就越大。 ( )
3. 小數點的後邊添上“0”或去掉“0”，小數大小不變。 ( )
4. 3.4時=3時40分。 ( )
5. 整數加法的運算定律同樣適用於小數加法。 ( )
6. 2.7和2.9之間只有一個小數。 ( )
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