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寒假大學生社會實踐15篇

校園 閱讀(2.06W)

寒假大學生社會實踐1

在今年寒假裡,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

寒假大學生社會實踐15篇

一. 在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎麼著以前在學校裡也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內心是激動與躊躇共存著。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要洩氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不幹還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家裡也不是個辦法呢!昔日的夥伴們吧,學車的學車,旅遊的旅遊去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這麼庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家裡那麼舒服的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!

我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!於是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們捨不得我呢~~我還感動~。

回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足 很開心。

後面的日子,每天都在家裡和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的'理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對於從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那麼不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個寒假裡,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支援農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次寒期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,影印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

寒假大學生社會實踐2

如何充分利用寒假時間鍛鍊自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業員工作,對我來說既能鍛鍊口才又能多學些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結束的時候讓我對自身的表現進行了總結。

我在書店主要是負責貨架整理以及引導顧客購買書籍,由於寒假到來導致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售並不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎性的書店工作做起並打掃好每個區域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在儘快熟悉書店的職場環境,每當顧客進入書店的時候都會認真接待並詢問對方的來意,而且我也會根據客戶挑選書籍的型別進行推薦,儘管客戶並不一定會買卻也盡到了書店導購員的職責所在,另外當發現書架存在書籍空缺的`時候則會及時進行補貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

儘管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍後不放回原位等問題不過是基礎性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導致難以售賣出去,

寒假社會實踐結束的時候讓我領到屬於自己的第一份工資,數額雖然不多卻是我花費了整個寒假的時間換來的成果,因此我在內心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的表現並不算好,但聯想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己並認真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多,而且我也有寫好工作日誌並分析自身存在哪些不足,努力將其改善以後讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然寒假已經結束卻讓我對自身的發展有了更多想法,我得積累更多的實踐經驗並找準今後的發展方向,不能再碌碌無為下去以至於所學知識無法結合實際,因此我會更用心地進行學習並期待今後多參加社會實踐。

寒假大學生社會實踐3

在寒假中,我的實踐是從某開始的。當時我和我的同學們一齊去了某x,在一家服裝廠裡面做普工,每一天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。之後做了一個月,大家都不滿意工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從某回來。

回來之後,我就進了某有限公司,在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨某店,和張姐一齊上班,每一天我們要上班6個半小時。

可是隻過了一個星期,我的業務就把我調整到了某百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要理解某公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,可是很充實。並且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在某電器專櫃上班,我們賣的智慧吸塵掃地機,當然還有一些臥式吸塵器。

那裡我想介紹一下某。某是我們公司自我研究生產的一款智慧吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自我出來打掃衛生了,並且當它清潔完地面之後沒電了還能自我回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家裡有樓梯它也不會從上頭掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在那裡上班的半個月裡我們完成了國貿規定業績的某%,某%和某%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自我的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什麼我們都要盡力,儘管我只是一個導購。我們公司不是異常大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的.銷售業績不好,第一個月下來只賣了x臺。完成了商場業績的某%,被開了罰單。

銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自我總結經驗,讓更多的客戶理解我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。可是我相信我的銷售本事,我對我的對班說:不就是罰單麼?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩,可是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裡面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

最終,我要談談我自我做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。可是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了一下,不論做什麼事情必須要用心。並且僅有付出,才會有收穫。當然,我也是這樣做的,某電器有限公司在某的銷售數量我一向都是第一,我想這也是我努力的結果。

寒假大學生社會實踐4

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,咱們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的咱們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,咱們書寫了一份滿意的答卷

大學是一個小社會,咱們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,咱們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收穫。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導咱們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使咱們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使咱們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研能力與水平,因此咱們應該積極地參與進去。

在這個假期裡,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時間,但是在短短的十天中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常複雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的.人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

在這期間我發現了不管遇到什麼困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品格是多麼的重要。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什麼挫折,什麼困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是咱們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收穫中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嚐過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。

寒假大學生社會實踐5

今年的假期,我過得很充實,也很有意義。我利用這個假期參加了社會實踐活動,雖然只有一個月的時間,但是我收穫良多,不僅體驗了社會生活,還鍛鍊了自我。

考完試的當天下午(xx月xx號),我便和我的一位同學馱著簡單的行李來到xx市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的時間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛生,活而不算少,一天忙下來感覺也好累。或許是由於第一次參加工作,對一切都感到很新鮮,也很好奇。開始兩三天,我們還幹得挺起勁、挺耐心的,可以說充滿熱情地去對待第一份工作,得到了老闆和顧客的一致好評和表揚。工作了一天下來,全身心雖然都感覺到好累,可我們心裡卻甜滋滋的。可是,堅持了幾天,我們就覺得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鑽心的疼,有時不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無比。這樣一來,真的不想再堅持下去了,真的想打退堂鼓,不想再幹下去了。

當然,在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時還得幫忙打飯,及時的清掃地面,一直忙到下午的2點種左右,實在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時,偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物(頭髮、蟲子之類的);在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時,我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時,我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時,在為客人服務的時,也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對你說“拿走,我不要!”……這些都會讓你感到特別的不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的髒,拖起來超費勁,加之老闆娘苛刻、挑剔無比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個起啊,便不言而明瞭。

在那裡工作著實是苦與累,時間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數著手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點過去,這辛苦難熬的日子快些結束。可是,儘管這樣時間依舊過得好慢,每天依舊得重複著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關挺過去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過去的!是的,功夫不負有心人,我們終於熬過了這艱苦的十幾天!當我們從老闆手中接過第一筆並不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時,我們的心情既激動又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當代大學生,應該積極地多參加社會實踐活動,在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經驗,增長才幹。

在今後的寒暑假裡,我也要經常參加一些有意義的事,做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去,在實踐中不斷成長,並提升自己,做一個有理想的人。

不知不覺,一個月的社會實踐活動結束了,有點不捨,在這次活動體驗到了很多,真希望還有這樣的活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,我們進行大學生志願服務活動。那天,我和志願者去探望孤寡老人xx老人。據xx老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得xx老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裡,我們女生比男生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請男同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的東昇村的工廠裡和到縣裡的一些企業裡詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的'時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明

白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

為期一個月的時間活動結束了,我的學習能力也提高了,在交際方面也進步了。很慶幸參加了這個活動,有實踐才有進步。

寒假大學生社會實踐6

在這個特別的大學寒假裡,咱們帶著激情與期待,走入社會,瞭解社會,深入社會,到深處山區的劉廠鎮江尾村梭織坡地區支教,這次行程對咱們所去的每個人來說都是一次難得的人生經歷,因為咱們的收穫遠遠超過了咱們的付出。

寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會,體驗社會,服務大眾的真實契機,一直以來受到校領導的高度重視,同時這也是咱們作為大學生即將走入社會的必修課。因此藉著寒假這次機會咱們幾個實踐者攜著新一代大學生的特色與風采,在美麗的山村裡,揮灑著青春的汗水,奉獻著咱們的愛心。

一、走進梭織坡

梭織坡是咱們隊進駐的第一個彝族村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那裡,咱們是不能去的。

經過長途跋涉,咱們終於走進了東山,走進了梭織坡,也走進了一個陌生的世界。對我來說,上學期的過山車那種驚險還記憶猶新,今天咱們就坐上了名副其實的“過山車”。雲貴高原的山路,除了固有的崎嶇迴環外,又平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,彷彿生與死只有一線之隔,一步之差。面對現實的恐懼,咱們不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經的險坡。也許每個人都在設想咱們將要去的梭織坡是什麼樣的,抑或更具使命感的制定著自己的工作計劃。可以這樣說,對於將要發生的一切,咱們一無所知,除了設想還是設想。但咱們還是充滿了好奇和希望!

咱們到了東山之後,由於山路崎嶇而狹窄車子無法前行,咱們只好下車走路前進。四周環繞的群山好像在等待咱們的到來,咱們似乎被樹木包圍在深山中,這裡充滿了神祕感。不知道還要走多少的路才能到達目的地,路上堆滿了石頭走起來很困難,這是我第一次走這麼遠的路,我甚至都覺得自己是多麼的偉大。大概走了四個小時的山路咱們終於到了藏在深山的小山村。

一到梭織坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間湧上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不和季節的服裝,手中舉著彩色的花束和用紅紙做的小旗子,孩子們在老師的指揮下有規律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真,黑色的小臉洋溢著燦爛的微笑。在同學們的帶領下,咱們走進了梭織坡國小,破碎的瓦簷,殘缺的牆壁,木格的窗戶沒有玻璃,看似狼籍卻又整齊乾淨。這時那裡已經聚集了許多的村民。當時接近中午,南方的太陽在中午依然那麼得意,咱們這些身著短衣短袖的大學乾淨生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般的陽光毫無保留地烤在他們身上。咱們看在眼裡疼在心裡,畢竟這一切都是由咱們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是咱們所不願見到的。

二、梭織坡的經濟與教育

得知咱們的到來,村民們很早就在村長家等咱們了,通過一些簡單而直接的交談,咱們瞭解了很多。這裡的家長比咱們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用。所以一般的家庭都會盡最大力量去供孩子讀書。但是由於位置偏僻,交通不便,經濟落後,人們的收入水平很低,即使家長有心讓孩子上學,這裡的教學水平也是遠遠不能滿足需要的。

特別讓人們擔心的是雲南今年遭遇了百年不遇的乾旱,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的油菜和大豆,長勢也極為可憐,這時候正是油菜開花的季節,可是由於還沒長到合適的高度開花很少,以後種子也會很少,產量很低。大豆剛開出來的花也因為缺水而枯萎了,奄奄一息的躺在豆田裡,乾旱使得農民的生活更加艱苦了。

這裡的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裡的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。但是由於教師不足,在這裡上課的老師沒人都得擔任多門課程的教學,況且有的科目根本就沒有學習的條件。落後的教學方式導致的直接後果是升學率的滯下,這個村應屆升學率為0,而經過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去離這很遠鎮上的劉廠中學補習,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對於一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,很多學生上完國小就回家幹活了。也因為這樣導致這裡有很多的剩餘勞動力,造成人多地少的局面。因此對大多數家庭來講,讓孩子升學都是心有餘而力不足,想到這裡咱們也不由得一陣心酸。

這些山裡的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這並不是絕對。羅老師就是一個例外。他是整個村子學問最高的人。在他稜角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴脣緊緊地抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。羅老師是負責咱們與孩子之間聯絡的,很多資助孩子上學的費用,都是通過他中轉的。他的家住在廢棄國小的舊土房裡,簡單的陳設中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一的家用電器,但平時怕影響孩子學習是很少看的。羅老師不但是一個成功的老師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生。這倒讓我想起一首歌曲,世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到…..

三、豐富的教學環節

咱們的教學環節主要分數學和語文兩個方面,教學方式豐富多彩。語文課有輕鬆愉快的猜成語遊戲,也有動聽悅耳的詩歌教學,隊員們熟練地道的普通話也贏得了同學們的讚許。數學教學主要圍繞計算與應用的基本知識,配以課外實踐課程,皆在開拓當地同學的視野,調動他們對大自然的興趣。讓他們瞭解更多自然科學的相關知識。

此外,支教隊還展開了“三農知識知多少”宣傳活動,制定展板並且走街串巷對當地居民進行三農知識宣傳;“三觀共賞”座談會,兩地學生闡述各自的世界觀,人生觀,價值觀,通過討論增進彼此瞭解;“感動中國”宣傳活動,加深當地學生對人生價值應如何實現的認識,也都收到了良好成效。

通過與當地學生幾天的相互接觸,咱們已經培養了深厚的感情,也不會再看到孩子們陌生的眼神了。寢室裡有咱們對戰下棋的鬥智鬥謀,在緊張的教學之外,咱們還同當地的`孩子們開展了各種娛樂交流活動。籃球場上有咱們共同奔跑追逐的身影,此時輸贏早已被拋在了九霄雲外。更多的是環繞著咱們的歡聲笑語。

四、熱情備至的村民

村民對咱們可以說是熱情備至。他們總是出於人性中最善良的本質為你默默地做著一切,他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。他們專門為咱們做了吃的,當吃飯的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,彷彿咀嚼著的是他們而不是我。在這裡我是不敢剩飯的,村民看著被咱們吃乾淨的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕咱們這些遠方到來的孩子,感到不習慣而吃不下。可是此刻,我的心裡卻早已是酸甜苦辣什麼味道都有了。

這裡有一個習慣,為了接待客人晚上要喝蜂蜜水,俗稱“喝蜜茶”。第一天晚上,咱們是在羅軍家度過的。他的父親為了讓咱們去他家喝茶在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,咱們去了他家。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在咱們到後,羅軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在咱們吃完以後,咱們只是後悔當初為什麼不早點來,曉輝給羅軍補習了會語文。天漸漸地晚了,他的父親執意要送咱們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎麼辦呢?況且咱們已經給他們一家添的麻煩實在太多了,於是咱們拿了手電筒獨自往回走,後來才知道,他們在村長家等了咱們兩個小時,實在等不及了才來找咱們。晚上我住在他家。由於一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢裡充滿了鄉親們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光。。。在鎮上長大的我,從來沒有發現,自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我,支援我,需要我,而我所做的卻又是那麼微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關懷與被關懷的感覺多麼好啊!

李小銀的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的土房裡陳設簡單而樸素。她家是出了名的窮,面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅填飽了肚子,而且將兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,成為了人民教師和腦科醫生。對此,她家的一副對聯是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦後甜”橫批:“苦盡甘來”。

咱們快離開梭織坡的頭一天下午,小銀的姥姥給咱們拿來了儲藏了很久的蜂蜜。看著這金黃的蜂蜜咱們心裡比這密還要甜,這裝的可不只是蜂蜜,而是他們對咱們的祝福啊。姥姥又從櫃裡拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個院子裡,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

這是多麼不可思議,滿足他們的僅僅是一塊再簡單不過的冰糖!什麼肯德基,麥當勞他們從未聽說過。而城市裡的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發自內心的喜悅。他們在物質上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多感動與歡娛。這時候我內心是多麼的滿足,我一樣也是生長在農村的孩子,我感到自己是多麼的幸運,咱們擁有的是更多的感動與幸福,咱們擁有和城市孩子一樣的快樂和希望。

五、希望是永恆的

村子裡的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的夥伴,什麼捉蛐蛐,逮蟈蟈,打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蠍子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年時快樂的,他們的成長是自然地,卻偏偏缺少了能讓他們獲得更多知識的環境,沒有知識這些山區孩子的未來是什麼呢,他們的希望是什麼呢。咱們多麼希望用咱們這微薄的力量給予他們更多的希望,讓他們的未來有多一些的色彩。

咱們——這些大學生,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關心著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數的志願者在背後至此他們。值得咱們欣慰的是那些身處逆境,堅忍不拔的孩子。他們堅持與困難作鬥爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眼睛不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但咱們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是咱們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己找尋希望,奮鬥希望!艱辛知人生,實踐長才幹,作為大學生咱們最終要走入社會,融入社會。在這嚴冬裡,我你他共同用青春譜寫了一曲動人的奉獻之歌,而咱們自身也得到了磨練和成長。

時光飛逝,短短的行程就要結束了,咱們在最後一天晚上,望著璀璨的星空,坐在山坡下的草地上輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,望著天上閃爍的小星,就像孩子們可愛的眼睛,這裡的星星比別處的要多要亮。咱們所有人都籠罩在閃爍的星空下,沒有過多的言語交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,咱們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的豆田,咱們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山裡所有的孩子都能聽到。咱們多想讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學之路的,為了理想奮鬥吧,為了希望奮鬥吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恆的!

寒假大學生社會實踐7

1、實習時間:20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天

2、實習目的:

(1)實踐決定認識。在國小至高中階段,我基本上是在教室度過全部時間,當然,這就意味著我們參加社會實踐活動少之甚少,但是現在我步入大學,是大學的一名學生,即將進入社會,參加社會活動有利於我對社會的認識,能夠更好適應將來社會的要求。

(2)認識除了實踐獲得,也可以通過別人的實踐活動獲得。在我實踐的過程中,我必然與某個企業相接觸,眾所周知,一個企業能夠在社會中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因為旁觀者清,我可以從不同的角度看出這個企業的成功點,當然,我也可以看出這個企業的隱患,這對我以後工作是一種很好的經驗。

(3)真正的理論知識只有在實踐中才能發揮應有的價值。能作為大學生,他所學到的理論知識必然很多,我是一名大學生,我學的理論知識雖然可能不是其他大學生那麼多,但是我也希望我所學的知識發揮它的光輝,儘管實踐的工作活動不是很好,但是隻要只要能運用,哪怕是隻有一點,我也願去做。

3、實習內容:在放假後不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長虹電器春季促銷需要人手,但時間不會很長,問我是否願意去,我想反正在家是閒著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對社會的瞭解,所以我欣然同意。

(1)張貼海報。開始聽說能在自己家鄉做一份時間工作時,我異常高興,但是第一天當我來到匯星時,卻又高興不起來,主管在分配工作時,因為當時只有我一個男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報,更過分的是居然還是我一個人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。……。第一天我把海報貼的很小的範圍,很早完成工作卻要到工作時間結束時才去報到。幸好,主管沒有對我的工作進行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因為我工作太慢,主管給我加了一個人和我一起工作,或許是因為有兩個人能夠相互監督,兩個人能夠相互協助,所以就在第二天,就在有兩個人相互監督,相互協助的這一天,我們貼完了全部海報。

(2)引導消費者。背景:春節期間搞活動的'品牌電器不止一家,要把自己產品推銷出去,僅僅靠自己的幾個導購員在店裡是不行的,僱傭一個引導者把消費者帶到自己的產品前,對於企業,特別是地理位置不太好的企業是非常必要的。我時間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運的成為了長虹電器的這個消費者引導者,或許是因為長虹的品牌名聲本來就好,或許也是因為我站的地理位置太好,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認識其他品牌的引導者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)

(3)導購者,第四,第五,第六天,由於長虹的業務擴大,導購者實在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導購,我從來沒有做過導購者,對導購也不是很瞭解。但是我相信萬事總可以學習,通過學習,我可以把不瞭解變為了解,把不能做變為能做,所以,我欣然同意了。幸好我只是學生,幸好我只是第一次做導購,所以雖然在這一天,我銷售的產品不是很多,但是主管還是對我相當滿意。第七天,商店活動結束,我很不情願也很很無賴地結束我的寒假實踐活動。

4、實踐結果及總結體會這次社會實踐工作由於是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認為我獲得的經驗體會較多。

(1)正如奧德夫需要理論認為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關係理論需求,成長髮展需求,因為這次寒假實踐活動只是短期工,所以我認為生存需求對我關係不是很大,在相互關係需求和成長髮展需求方面,由第一天的經歷可以得出:由於第一天工作我只身一人,在工作中,我幾乎沒有人與人之間的相互關係,另外,這個工作只要是一個熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會:在企業中,適當的滿足短工的需求,將會有助於短工更好的完成社會工作。

(2)在一個組織中,讓組織成員相互監督,相互協助的完成工作,其工作的質量將會高於組織中成員個體獨立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報的工作中,第一天我工作的質量如果和第二天的工作質量相比,那麼我認為,第一天我工作的質量將不及第二天的一半。

(3)廣泛的參與社會實踐活動,不僅可以在一定程度上發揮自己能力,而且還可以結交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨,多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認為在另一方面,我認識很多人,也結交了幾個朋友,這也是非常具有意義的。

(4)在社會工作中,與專門從事某個行業的人來相比,儘管我是大學生,儘管我的學歷比他們高,但是在這份工作中我發現,我與他們仍然相差甚遠,,就拿第四,五,六天的工作來參考,就可以略見一斑。所以我認為,在我以後的大學生涯中我除了專注於課本以外,還應該兼顧一下培養自己的社會能力。這次的社會實踐活動是在協助銷售這方面的服務業,同樣,我相信對於以後我將要從事各行各業的工作,大多數經驗也是適用的。這次社會實踐活動是我走出了自我封閉的世界,敢於接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步開始成熟,一點一點不再畏懼。這次社會實踐活動,使我看到了社會的實際是更多的重視能力,也瞭解到很多為事的不易,讓我更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮鬥的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,讓自己具有強大的競爭力,才是自己的能力立於他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會繼續努力!相信通過不斷的實踐,我也會有自己的輝煌。

寒假大學生社會實踐8

姓名:

年級:

學號:

摘要:收銀員的工作看似簡單,卻是最重要的,所有的藥都都是從這裡走向顧客,而既要在電腦上做記錄,又要收錢,辨認錢的真偽,還得時時注意賣的都是什麼藥,這個工作可真鍛鍊人。不只是腦子,還有意志。

放寒假後,我在一個藥房工作。由於我是非售藥人員,我在藥店幫忙打掃,主要工作是收銀。來到藥房,整理好自己的錢櫃,我都認真的對待他們。作為一個成年人,尤其是一個大學生,可真是眼高手低。我一定要堅持下去。首先得儘快地熟悉自己所在的工作環境。

而既要在電腦上做記錄,

一開始的時候,在店員的幫助下,如何賣拆零的藥。如何查詢庫存與藥品的名稱,這還是一個倉庫。店內的顧客有時多,導致後面的顧客對我不滿意。於是我回到家裡,專門拿了一

跟超市的收銀員還稍微有所不同,在超市買東西,那是很誰希望自己得病呢所以就得為這些顧客的隱私保密,不有的顧客總想著把錢給收銀員就想走,可是還喲啊經過電

注意自己的.語氣和態度。由於來買藥的人心理上總有一種不舒服感,所以要正式的接待他們,即使不面帶笑容,也不能嘻嘻哈哈,隨隨便便的說笑。又一次一位顧客給了我一張一元的紙幣,我結果一看,上面寫有邪教的宣傳標語,我懷疑是假幣,就對他說,你這個是假幣吧,他一聽很惱怒,你憑什麼說我的錢是假的,幸好別的店員趕緊過來給我解了圍。我從此之後說話就更加註意了,不讓自己有懷疑別人的態度。

雖然認真負責是一個人成功的基礎,可是有實力的人才是這個社會的主宰者,我要向逐漸走向社會,就要不斷鍛鍊自己的綜合能力,像交際能力,自理能力,學習能力,不僅要學習書本上的知識,更要注重生活中的實踐,是自己向著成功的方向前進。

在藥房裡讓我感觸最深的要數每天匆匆的過客們。藥店在我眼中就是隻有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店彷彿是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的痠痛但是聽到有的顧客不經意間對我態度的讚揚,一切的不忍都煙消雲散,這讓我感到很欣慰並且我懂得將工作中出現避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務於大眾更好的服務於社會。

這次的實踐工作讓我有機會接觸到社會,並服務於社會,不僅鍛鍊了我的意志和克服困難的能力,同時也讓我在實踐中積累了一些經驗,這是在學校以及在書本上是學不到的!然而現今普通高校的大學生,機會少之甚少。我認為,鍛鍊自己並充實自己,其實,社會實踐活動是順應時代發展需要,影響深刻。現今社會需要的是集知識、

其實還差得遠,只有真正體驗了了,的這20和動力,寶劍鋒從磨礪出!

寒假大學生社會實踐9

雨還是經常的下,一個星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了!千萬的撫州人民無家可歸。

6月23,上午一個突如其來的會議,一個驚人的訊息在整個校園炸開。隨後是一個緊急的命令:馬上回到宿舍收拾東西,在24日15點之前全部撤離學校!就這樣,我們就希裡糊塗地放假了。

上網,看電視……原來,由於空前的暴雨導致撫河決堤,更導致了幾萬的災民無家可歸。學校就提前放假,空置出宿舍個一災民居住。早上還正常去複習的我,愣了許久還沒反應過來就被活活的拖去幫東西了。

很早,我就計劃好到東莞打暑假工了。現在,正好讓這個計劃早點實現吧。毅然決然地買了到東莞的火車票,帶著些許不捨和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。

我沒有直接到爸媽那邊,雖然他們也在東莞。到我先到了同學那裡,因為不想一直都在父母身邊。有時候,還是必須一個人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。

我必須深刻地明白,自己已經是一個大學生了。大學的生活和中國小的是很不同的。邁進大學,我們就是一個該為自己負責的男子汗了。很多事是要用自己的責任感去決定的,用自己的`理智解決的,用自己的智慧去做的。你可以自己選擇並不轟轟烈烈的但一定充實的生活,你可以自己選擇感興趣的課,可以學習各種的知識,可以做以前想做卻一直沒時間或者沒勇氣做的事情……作為一名班幹,可以這樣說,大學裡的班幹部就相當於中國小裡的班主任。可以不斷為鍛鍊自己尋找機會,為提升自己提供平臺。

雖然,大學就是一個小型的社會。而這個小社會和我們生活和工作的大社會還是有很大的差別的。社會並不是風平浪靜的,也不是那麼的容易理解的。自己的社會經驗可以說幾乎為零。我常常對自己說,不能再留在父母的身邊,不能再在父母的臂灣裡做任何事了。所以,這一次。我決定了去找同學,而不是在父母身邊。

到了同學那裡,安頓好後。就跟他去他工作的那個工廠應聘。

他工作的那個廠挺遠的,要走三十分鐘左右。那廠有個很好聽的名字:啟源。是一個生產酒杯,玩具等包裝紙盒的製品廠。那廠很小,就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房,裡面可有三個工廠。兩個小製品廠,一個模具廠。然而名義上是一個廠,也許這就是各位老闆的精明之處了吧!

雖說是去應聘,其實也沒有什麼應聘流程。老闆沒看到,甚至連一個文員也沒看到。突然來了一個工人,看見我在門口,就直接過來說:“你是來應聘的吧?跟我來吧。”我還以為他會帶我去面試,登記。天啊,他直接就叫我去幹活了。然後我就說:“我今天還不打算上班,只是來看看的。”這個廠也太不正規了吧!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是,這麼小的一個工廠用不著搞那麼麻煩。

6月28日,早上我的鬧鐘準時響了起來。8點,我的工作正式開始了。剛開始,那個拉長叫我去補膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘,就又被另外的一個主管叫去了。他把我帶到辦公室去,和我的同學,還有一個不認識的人。不是吧?!帶我去辦公室,到裡面去做事?正納悶著,原來是叫我們扎蝴蝶結。

一個蓋子,在裡面的兩邊粘上兩條帶子,後扎一個蝴蝶結。三個人分工合作,一個把玻璃膠打在帶子上,一個把帶子粘到蓋子上,最後一個就把蝴蝶結打完。一個流程就好了,一個生動的蝴蝶也隨之生成了。我負責把帶子粘到蓋子上,這是一項稍微有點危險的工作。好幾次被玻璃膠燙到手了,手上竟然起了幾個水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個跟我們不認識的男孩子挺多話的,雖然僅僅國中畢業,但是卻懂很多知識。和他聊物理,談化學……我們聊得很來勁。他沒上過高中,但是他卻知道很多關於高中的知識。我很驚訝,他告訴我。因為工作之餘,他喜歡看書研究問題,他做過機修,學過數控。我非常佩服他,在社會上學到了那麼多的知識。其實社會上對於知識,存在兩種人。一種是甘於現狀,走出校門後就不會拿起書本了的;一種是不甘於現狀,看到感興趣的東西就會努力去弄透,去問個究竟。“it's never too old to learn 。”就是對於在工作中一直有上進心的人而言的吧!

一連幾天,我都是在扎蝴蝶結。雖然,永無休止地重複著同一個工作。但是有我同學陪著,一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。

幾天下來,我覺得越來越疲憊了。每天都重複著那些毫無挑戰性的工作,總感覺提不起精神。原來,一個人,投身到一項毫無挑戰的工作中時。會覺得如此的浪費生命,覺得如此的蒼白無力的。

接下來的日子,我在各種工作崗位上都工作過。那個主管不知怎麼搞的,不管做什麼事都是喜歡叫我去。做得好,是沒有鼓勵的;做的不好就肯定會捱罵的。說實話,整天被他罵很不是滋味,被管著也很不自在。又沒有反抗的餘地,心中有時憋著一肚子的氣。但是沒有辦法啊,人家是主管叫你做什麼就做什麼。

在那裡,無聊是有點的。但還是認識了挺多的人。在裡面做久了一點,我就感覺到腦子好象生鏽了一般。每天做的事,都不需要經過大腦去思考的。不象在學校,整個人就像在學術中包圍一樣。所以,晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西,裡面有知識,有精神食糧。從中總會收穫到不一樣的知識。在這段時間我看了姜戎大師的《狼圖騰》,深刻學習了北方狼的戰術和生存之道。

一個月後,老闆對我們說:“你們就做到今天吧,因為現在已經沒有什麼事情做了。“很明顯,我被炒魷魚了!

第二天,我們就去領工資了。拿著那鮮豔的十來張一百元,雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。

就這樣,我的第一份工作結束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣,自己還有機會去上大學,還有機會學習知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運,很恐懼那些毫無挑戰性的生活。僅僅是簡單的機械重複的工作。大學,我再也不能碌碌無為了,再也不能扼殺青春了。下學期開始,就要放開手去學習,上課要全神貫注,在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時間像垃圾一樣揮霍了!學習才是我的責任,我沒必要帶著枷鎖去學習。希望,我能好好地把一切有用的知識收入囊中!

老實說,這次打工的經歷。讓我清楚深刻地認識了不少問題。在我以後的生活和工作中會起到舉足輕重的作用。

寒假大學生社會實踐10

在歡聲笑語中,我們在xxx學院中迎來了20xx的到來,同時也等來了期待已久的寒假假期!尤其是今年,對於期待在社會中深刻體驗一番的我來說,寒假的到來可謂生活雪中送炭難一般的及時!

回顧自己在下定決心以來的行動,從最初的計劃到最後的工作結束,其實我的社會實踐早就開始了。在這段時間裡,我也受到了很多朋友和同時的幫助,對此,我真的感到無比的感謝!因為有他們的加入,我的寒假社會實踐變得更加的豐富多彩!在此,我對實際的實踐情況做報告總結如下:

一、計劃之初

最初的時候,我打算在寒假中體會實踐不過是個簡單的念頭。但是,隨著我將這個想法提出來,卻引來了不少志同道合的同學一起同意。這對我而言,其實是有些意外的。但另一方面,我也很高興自己的提議能得到大家的認可。

後來,我們就開始了積極的計劃,在此之際,我們認真的聽取的了老師的建議,分析了寒假的時間和各種安全問題。同時,我們還通過校園群的道路一些學長的建議,更進一步幫助了我們制定假期的計劃,並收穫了很多實用的經驗幫助我們避免了很多的麻煩和問題。

二、實踐地點

此次,我們選擇了在學校附近的xxx酒店工作,一來,這裡比較缺人,對我們幾位同學一起入職比較有利。二來,我們對這邊的情況也較為熟悉,並且靠近學校,也方便休息。對我們而言真的非常方便。就此,我們的實踐正式開始了!

三、實踐情況

在來到酒店後,我們幾個同學卻沒有如願以償的被安排在一個崗位裡,一天辛苦的工作下來,幾乎一面的見不到。但是,我們並沒有因為這麼一點小事而抱怨。要在這裡開始第一次的工作,我們都已經下了堅定的決心。

在我的工作中,我主要負責的是酒店固定位置的打掃工作。儘管聽著很簡單。但卻不必家中那中隨便掃掃的家務事。酒店對衛生的.要求很高,所以哪怕是一點小小的印記,我們都要認真的去處理。起初,還完全不能適應這樣的工作辛苦。每天彎腰打掃,最後躺在床上的時候,整個腰都是酸的,讓我不禁生出了放棄的念頭。

但是,看著其他幾位同學,儘管我們在工作中很少能見面,儘管也曾聽他們抱怨辛苦,但他們都不曾放棄過。為此,我也更加堅定了自己的決心,堅持著做了下來。

四、實踐的體會

這次的工作,讓我徹底的感受到了“工作不易”這幾個大字的意思。此外,通過在工作之餘的接觸,我也認識了很多的同事,不僅提高了我的溝通能力,也瞭解到他們工作的不容易。這次的實踐,讓我明白了世上沒有簡單的工作,即使是最簡單的打掃,也有自己的規則和要求。這次的實踐讓我獲益匪淺!

寒假大學生社會實踐11

各系團總支、學生會:

為了引導廣大學生積極投身推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力,根據團中央和團省委有關檔案的要求,學院團委決定繼續組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下:

一、活動主題

青春促和諧 實踐謀發展

二、活動內容

1、深入開展社會調研活動。充分發揮大學生自身優勢,結合自身專業特色和專業社會、經濟、文化熱點問題,深入開展社會調研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調研活動。

2、“青春導航”就業創業見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業單位和基層,瞭解自身專業的就業前景和發展趨勢,主動參加專業技能實踐,通過專業考察和就業見習來激發學習的積極性和主動性,鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動,並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過就業見習活動,提高就業創業能力和競爭力。

3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志願活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態面對甲流,認真學習預防甲流的科學方法和措施,號召廣大團員青年走進社群、深入農村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。

4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。

三、活動形式和考核方式

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人蔘加,也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學,應於開學後一週內向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調研)報告。所有參評的社會實踐(調研)報告要嚴格參照附件2的'格式標準認真撰寫。

3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結工作,組織系內初評,並按本系社會實踐(調研)報告10%的比例推薦優秀調研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優秀調研報告、附件3、附件4,電子版、紙質版各一份)請於xx年3月12日(週五)之前以係為單位集中報送,上報團委南區辦公室。

四、活動要求

(一)高度重視,加強領導。各系要在黨政領導下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導。

(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調研實踐的過程中,要注重做好校內外宣傳報道和資訊報送工作,加強與當地媒體聯絡。活動資訊報送請發至 。

(三)保障安全,嚴防意外。活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社群或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發生。

寒假大學生社會實踐12

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的`工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1。 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

寒假大學生社會實踐13

這個寒假也要結束了,現在安靜地回想這個寒假裡參加的三下鄉社會實踐活動,一幕幕精彩的畫面浮現在了眼前,有意的想去印證些什麼,開啟團隊的部落格,我更深地流連於那些隊員們辛苦撰寫的文章,那些刻錄了我們青春笑容的照片,那些我們一同經歷的分分秒秒,真的很有感動,很受啟發。

沒錯,我們可以很自信的說自己有過這樣一段有意義的經歷。這段短暫的時間給了我們不一樣的體驗,這樣的時刻在我們的學生時期不會太多,因為好多事情我們都是第一次,好多地方我們難以忘記,好多人我們深深記在心裡,成長的喜悅在我們每個隊員的心中綻放。短短的十餘天,就好像一串深深淺淺的腳步,我們循著出發時看好的方向,興奮地向前摸索,每走出一步我們都會發現自己的行囊之中逐漸增長的重量,那裡有著使我們受益不斷的財富,我們視之如珍寶。

一、全域性考慮,事事有真知

三下鄉的準備工作最早是在5月下旬就已經開始,學校需要對各類活動方案進行稽核,不少同學已經在努力考慮自己的活動方案,很多人都希望自己能有機會參與這次活動。在這樣的氛圍中我們同學都感受到了一種競爭的壓力。

確實我也在思考如何讓自己的寒假有些意義,幾個同學就一起討論如何結合自身專業優勢恰當地深入企業機關基層,帶去服務同時受到學習。這個問題的深入思考,讓我們找到了許多的思路,有了方向,團隊就這樣定下,當時我們幾個人就如戰士接到了作戰命令一樣,興奮和激動,期待憑我們的'努力做出成績,可以說是這種敢為精神一直激勵著我們頑強奮鬥。

接下來我們需要進行精心的方案策劃,所謂精心就是要我們花更多的心思去考慮我們活動的可行性和創新性,還需要一定的意義。這是最關鍵的一步,也是我們全部活動的開端。古話說:運籌帷幄之中,決勝千里之外。做好了策劃起碼對於將來的事情起到了指導的作用,本來我們對於三下鄉都是未知的,但是我們通過查詢資料,向師兄師姐們及老師們諮詢,總算形成了我們團隊比較完整的方案。這個過程有不少的困惑,比如說我們最初提出的一些活動計劃,往往會因為各項原因遭到否決,我們需要考慮時間,地點,資金,人員,影響力,方便程度等等,很多因素需要慎重地考慮過,否者我們草率地展開活動等待我們的就會是舉步維艱,處處碰壁。通過這些考慮,我們認識到一個活動的成功需要全面的研究,既要有全盤安排又要有細節上的注意。我們明白成功不能靠衝動而是要靠我們的聰明智慧。這個過程我們有教訓也有收穫,懷著學習的心態深深地體會著。

二、積極好學,處處見學問

這次活動給了我們許多新鮮的體驗,參觀訪問了不少企事業單位。進入這些我們平時難以接觸或極少瞭解的地方,抑制不住自己的好奇和興奮。我們以瞭解調研舟山地區石化儲運業的發展狀況為主題,走訪了相關企業機關。包括中化興中石油轉運(舟山)有限公司及其嶴山石油儲備基地,中石化舟山分公司及其下屬多家加油站,普陀石油儲備庫,舟山浙華石油運輸有限公司等企業,還和舟山市港務局,定海區安全生產監督管理局,消防大隊等政府單位進行了溝通,另外因為活動的需要,我們也深入到定海區的各處居民小區和公共場所展開了相應的活動。

在這個短短十餘天活動中,我們頻繁地來往於各處地方,即使再酷熱的天氣也沒有退卻我們的鬥志,而給與我們的是更加開闊的眼界,積極開放的心態,和更加昂揚的學習熱情。在中化興中嶴山石油儲備基地之行中,隊員們都為其先進的設施和管理所吸引,也感受到了一家目標“建設世界一流儲備油庫”企業的氣魄。很多平時課本上提到過的設施和技術在這裡見識到,讓我們不再小瞧自己的專業學習,只有學到了最充足的知識技術我們才好在以後的工作崗位上發揮我們的力量。這裡庫區中每一個油罐的設計,每一根管道的佈置,每一個閘閥的安排,甚至在道路的寬度上都有著嚴格的要求,完全的一個油庫不是簡單的收發油和儲油,它需要整個系統的安全執行,需要各個部門的通力合作。於細微之處見學問,通過這些先進企業的參觀學習,我們真是體會到了自己所學的淺薄,接下來我們還有兩年的專業學習,好好的給自己充電,儲備知識鍛鍊技能成了我們全體隊員的共識。

寒假大學生社會實踐14

過去一段時間以來的工作當中我還是做的比較認真的,我也是非常相信自己的能力,寒假期間所學習的東西是非常多的,在大學期間沒有過這樣的經歷,但是我一直以來都是非常認真的在做好這些細節上面的事情,我也希望能夠得到大家的認可,我相信接下來我是可以做的更好的,在這方面我也有著非常明確的態度,雖然這次寒假只有短短一個多月,但是我還是感覺非常有意義的,在這個過程當中我是不斷的提高自己,我也是有一些心得體會。

我是缺少這種鍛鍊機會的,大學期間學習的是理論,我特別希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,這對我而言是非常有意義的,通過這樣的方式,我感覺非常的好,在這方面我深刻的感受到了自己的能力還是比較高的,作為一名大學生在這些細節上面,我清楚的感受到了這一點,我也一定會進一步的去調整好心態,通過寒假期間的實踐,在很多方面我都是有非常大的提高,我也一定會更加認真的去做好,回顧過去的一個月,我一開始是非常不適應的,因為過去沒有過這樣的經歷,所以在這個過程當中我感覺非常的有意義,通過這樣的方式還是有很多進步的,這給我的感覺是非常好的,我也會進一步去維持好自己的方向,未來還會有更多的事情,是我應該要有的態度,我一定會進一步去落實好的,讓自己保持好的工作方向,我真的非常感激這次機會。

在這次寒假的'學習當中我一定會努力維持下去的,我也相信在這一點上面還有更多的事情是我應該去做好的,只有通過實踐才能夠讓自己做的更好,這一點是一定的,我非常肯定這些,通過這樣的方式還是有很大的提高,也是有很大的進步,我也能夠讓自己深刻的體會到這一點的,這次短暫的實踐雖然感覺過的很快,但是我相信這些都是可以慢慢的去調整好的,在這個過程當中我有很大的改變,我也相信我是可以有進一步的提高的,寒假期間雖然沒有經歷太多的事情,我一定會努力去做好這些,我也體會到了賺錢的快樂,未來我也會讓自己做的更好,通過這次的實踐,確實是有非常大的提高,我清楚的感受到了自己的提高,感激這次寒假的實踐經歷,作為一名大學生我覺得以後我需要讓自己做的更好。

寒假大學生社會實踐15

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的`只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裡,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。