當前位置:才華齋>範例>校園>

學校藝術社團活動總結

校園 閱讀(2.34W)

為了大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓學校成為學生成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

學校藝術社團活動總結

一、活動目的

1.以培養學生的創新精神和實踐能力為主線,注重學生多種能力的培養,促進學生個性特長的充分發展;

2.在音樂、美術、體育、舞蹈活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣,提高學生獨立思考能力和動手操作的能力,學會自主創新,學會欣賞美、創造美。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每週二下午第三節課

2、地點:

舞蹈、音樂組:五年級教室

美術組:四年級教室

體育組:操場

三、活動內容及形式

定內容:各組要按照學校的統一安排,結合本組實際,制定學期教學計劃,每週教學計劃,學期應達的教學目標。使輔導活動有計劃、有目的、有步驟地進行。

定學生:各組在學科組的指導下,由指導教師與班主任協商選擇參

加活動的學生,確定人員,落實人數,以學科組為單位將興趣小組學生名單彙總,一式二份,交教導處一份。

定時間:全校各個活動小組建立以後,確定本組活動的時間,一經確定不得隨意變化,輔導教師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課,並做好學生考勤登記。

定地點:教導處負責協調好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,地點一經確定,不得隨意變化。

定輔導教師:由教導處根據相關老師的優勢,結合學校興趣小組的實際,與學科組或年級協商確定輔導教師,輔導教師必須輔導好一個小組的課外活動,要充分作好年度的輔導計劃和安排,保證輔導質量。

定目標:輔導教師要認真分析學生實情,根據輔導專案及特點,確定本組輔導目標,在每學期期末結束前輔導教師要進行總結匯報輔導成果,在學期終了按此目標進行評價。

四、管理辦法

在活動過程中,凡出現與五定及活動要求不符的相關事項,都要相應的追究有關人員的責任,並在工作量的計算、績效工資的考核等中體現,具體如下:

1、績效工資與學期教學獎的考核:

將興趣小組活動檢查情況及時通報,對扣分的'分數納入上述二頂的考核。

A、定內容;沒有教學計劃者,扣1分,每週活動記錄表少一次扣0.2分。

B、定人員:人數一經確定,不得隨意變化,檢查每發現少一人次扣0.1分,同時對學生所在班級班主任扣0.1分。

C、定時間:興趣小組活動時間,出現遲到、早退、曠課等事件,參照照學校有關規定扣分。

D、定目標:學期結束,學校組織相關人員,對興趣小組的學期目標進行驗收,對照目標進行評比,等次分優、良、及格、不及格四個等次,分別對應加2分、1分、0分、-1分。

五、其他

1、要高度重視藝術社團的開闢、校本課程的開發,並把該活動作為我們的辦學優勢和精品來打造。

2、任何活動未經學校允許,不得收取任何費用,不得擅自組織學生外出。

3、如確係活動需要,經校長同意,可與校外單位聯絡,組織學生外出活動。

上秦鎮東王堡國小

2015年12月10日

學校藝術社團活動總結 [篇2]

活動目的:

社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的瞭解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。

活動時間:

每星期二、下午5:05—5:35 ,學生必須準時到達美術教室。到冬季4:35—5:05。

活動步驟:

(一)健全美術社團

美術社團活動的成員有30人,是二至五年級學生,每班有2人。參加社團活動的人員除了自願學習以外,還有是美術方面比較有特長的學生。我的要求參與的學生必須遵守紀律,要有毅力,有決心,說真的,美術這門藝術是最最難難學習的;要學到家談和易。我做到精心計劃,精心備課,精心上課,認真教學繪畫基礎的實如;長方形、三角形、圓形等。

(二)社團活動內容

社團具體的活動內容為:美術教學;學習兒童畫構圖,造型、色彩運用等知識。中國畫基礎;素描入門教學,簡筆畫指導等。當學生表現技能達到一定水平時適當指導學生從事美術創作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創作出內容積極向的作品。

(三)開設美術知識欣賞課程

隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學 1 曾觀國小 楊彬

生引向健康成長的道路。所以我在教學中選一健康而適合國小學生的美術作品欣賞。,加深學生對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。

(四)舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,讓學生舉行繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當地舉行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產生極大的熱情,以對美術課程更加熱愛。

(五)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在班內展出以起到示範作用。

開展美術社團活動活動,真正使學生學有所得,我犧牲許多休息時間 ,課前做好工作。勤于思考,大膽實踐,調動學生的積極性,將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

2

學校藝術社團活動總結 [篇3]

在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。

為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。 為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我採用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識,並掌握正規的專業技術,為今後有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學,創作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫

作品引導學生認識到迅速發展的科學世界,為現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課餘時間,拓寬了他們的視野。

在一學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展