在開學之前，我們迎來了為期三天的教育軍訓活動。
我們的教官很年輕，他教訓人很嚴厲，可卻是刀子嘴豆腐心，從來不真打罵。他還常常逗我們開心。這個教官不但脾氣好，而且教得也好，我們都很喜歡他。
我們的軍訓生活很單調，然而卻不失樂趣。每天早上晨練半個小時；上午先佇列訓練，再學廣播操；中午休息到一點半；下午先學廣播操，再佇列訓練；晚上洗好澡後看電影，看完後寫軍訓日記，記錄一天發生的事。特別是在看電影月光寶盒時，我們都開心得前翻後仰。
經過三天緊張而充實訓練後，比試我們各排實力的大會操來臨了。我們各班都奮力表現，奮力拼搏，都想要拿先鋒排。由於我們九排的出色表現，獲得了光榮的先鋒排。
在這次軍訓中，教官幫我們樹立了集體主義觀念，讓我們養成了良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。這次軍訓讓我徹底完成了蛻變，化蛹成蝶，成為了一名真正的中學生。
從今天開始，我要發揚“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”。的精神，學會做人；學會生活；學會求知；學會審美；善思善問；提升素質，做可愛的蒙山人。
六年級軍訓感想400字2雖然一星期的軍訓已經結束，但是那六天中的一幕幕總是不知不覺間閃現在眼前：站軍姿、停止間轉法、蹲下起立……我們一次又一次地重複著枯燥的動作，用盡全力喊叫，卻總不能換來教官滿意的'笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，軍訓鐵一樣的紀律無時無刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複的動作。當然，除了嚴格的訓練外，還有同學們的歡聲笑語。教官講的笑話、同學們做的傻事、各班的拉歌……現在細細回味起來，真是讓人開懷大笑。
經過這六天的鍛鍊，我們班在最後的表彰大會上獲得了綜合二等獎和值日工作獎，這些都是我們努力的成果。但我們在軍訓中還暴露出許多問題。第一天訓練時，由於平時缺乏鍛鍊，我們班有部分同學需要休息；在各班的綜合評比中，我們班受到了表揚，可是我們沒有再接再厲，第二天就出現了問題：鞋子、清潔用具沒擺整齊、床上有雜物、餐桌下有垃圾；有時我們班在原地休息，發出了比較大的說活聲、玩鬧聲，但其他班還在訓練，我們就會影響到他們……我們應該改正這些問題。
我想，通過這次軍訓，我與幾乎素未謀面的同學們，在學校中共同生活了六天，在汗水的洗滌中實實在在地磨練了我們，除了身體更多的是心理。軍訓過程中，汗水與收穫是成正比的。它讓我們從那個依賴父母的小孩，漸漸成長為一個獨立自主的少年。
六年級:jessie
