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BEC聽力第三部分段子題的訓練技巧

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所謂豎聽,是指一套題目從頭聽到尾,從第一題聽到最後一題,重在著眼一篇練習,將題目逐一擊破。所謂橫聽,是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對照比較著聽(比如將單人演講的題目集中聽,再將雙人對話的題目集中聽,分別體會兩種體裁的考題,各有哪些設計題目和安插干擾資訊的特點),從而迅速抓住同類型文章的規律,真正做到以不變應萬變。通過這樣反覆對比聽,可以使我們很快掌握文章的模式和考題思路,在短時間內抓住考點,做到舉一反三。

BEC聽力第三部分段子題的訓練技巧

考生可以從BEC中級歷年考題中選取10篇不同題材和不同體裁的文章,依據以下幾個步驟,橫豎結合來進行精聽訓練。

Step 1:第一遍聽錄音時認真做題,對所選取的每段文章都認真仔細,注意時間,模擬考場氛圍。做完以後還需注意統計對錯個數,並分析選項設定特點,練習快速掃描選項的能力。

Step 2:脫離文字材料再2-3遍(具體聽幾遍因人而異,但不要超過5遍)。先不要對照文字材料聽,應該反覆使用播放裝置(如MP3,電腦等)上的重複鍵,儘量憑單純聽力理解,努力聽懂全文內容。聽最後一遍的時候,可以對照文字材料,邊聽邊核對自己之前聽力理解的正確率,並結合文字對題目加深理解,重點劃出商務詞彙作詞彙積累。對照原文聽的時候還有一個重要任務,就是分析聽不懂的原因--是語音、詞彙還是語法?然後有的放矢地加以解決。必要時可以進行聽寫訓練,具體訓練方法及考點總結方法,請參見博文:《聽寫訓練法全程指導》,具體文章連結,請見首頁的"公告"。

Step 3:在足夠熟悉聽力段落中的內容後,回過頭來看題目和選項,一邊聽錄音一邊看,並在段落中找到每道題相應答案提示點,仔細體會BEC聽力考試的考點設定手法,分析自己為什麼被某些干擾項誤導。

Step 4:跟著錄音大聲朗讀,以提高自己的語速。如果自己的語速能基本跟上聽力材料的語速,再做同類型題目,困難就不大了。--這一點很重要哦!

另外,練習過程中有一些事項值得我們注意,請大家養成良好的習慣,儘量避免:

1.鴕鳥式聽法。很多同學聽力過程中沒有動手的習慣,聽就是聽,在做題時才努力回憶與該題有關的資訊。甚至有同學喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,並認為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的.效率非常低。

2.多而不精。對於已經聽過的材料,很多同學都很少再聽,這是一個錯誤的觀念。片面追求練習的量,並不能有效提高做聽力題時的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。

3.不願對著文字材料大聲朗讀,認為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯絡起來。其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養正確的語音語調,可以加強我們對文章的領悟力。

4.訓練時間安排不得當。聽力訓練需要思想高度集中,故時間安排以每天精神最佳時候為宜。時間不宜過長,每次連續聽半小時到一小時就可。另外,由於聽力是一種習慣成自然的技巧訓練,所以最好每天安排一段時間,切忌三天打魚,兩天晒網。