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新生開學典禮精彩講話稿(5篇)

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在學習、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的新生開學典禮精彩講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新生開學典禮精彩講話稿(5篇)

新生開學典禮精彩講話稿1

親愛的新同學們:

人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻並不很多,但我敢肯定,對你們在座的每一同學來說,今日是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。

你們來自不同的地區,不同的家庭,處於人生不同的年齡,有著不同的生活經歷,不同的個性和愛好,但你們曾經做過一個共同的夢,這就是“北大夢”。今日,靠著你們的聰明才智,靠著你們的勤奮努力,這個夢變成了現實,你們如願以償!在此,我對你們本人,你們的父母家人,以及從小到大培養你們、幫助你們實現夢想的老師,表示熱烈的祝賀!北大歡迎你們!光華管理學院歡迎你們!

對光華管理學院來說,今日也是具有永久紀念意義的一天。從此,我們多了145名本科生,153名普通碩士研究生,349名mba學員,37名博士生。你們給光華管理學院注入了新的生命!我要對你們表示衷心的感謝!

當然,最重要的不是數量。最重要的是,我相信,再過10年,20年,也許30年,你們中有些人將成為傑出的經濟學家、管理學家;有些人將成為優秀的企業家和高階職業經理人;還有些人將成為著名的政治家、高階政府官員、社會活動家。你們將是中國社會的棟樑之才!當然,你們當中或許有人會去“賣豬肉”,但即便賣豬肉,那也是北大人在賣豬肉,一定與眾不同!

我對你們如此充滿信心,並不僅僅因為你們天資聰穎,也不僅僅因為我相信你們好學上進。更重要的是,從今日開始,你們個人聰明的腦袋與無數顆同樣聰明、充滿好奇的腦袋相連線,形成了一個智慧之網。在這個智慧的網際網路上,你們不僅可以獲得別人創造的知識,同時也為他人創造知識;每個人不僅是學生,同時也是老師。你們不僅站在前人的肩膀上,而且與同代人肩並肩,手挽手,心連心,一起向前!

你們帶著個人對未來的憧憬,帶著父母的期待,來到北大,來到燕圓。北大不僅是一個校園,北大是一種文化,一種精神,一種民族歷史的象徵。這是一片神聖的土地,空氣中瀰漫著智慧,一草一木都富有靈氣。這裡不斷煥發你對自由的渴望,這裡激發你創造的慾望,這裡容不得平庸,這裡永遠追求卓越。

同學們,在今日的中國,上大學已不是一件很難的事情,但我必須向你們強調,北大是培養精英的大學,光華是培養精英的學院。這是歷史賦予北大的使命,是中華民族賦予我們的使命,也是全人類進步事業賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英,就是那些有理想、有激情、有耐心,想幹大事的人;那些有思想、有知識、有責任心,能被委以重任的人;那些具有科學批判精神、能理性思考問題,有能力引領社會往正確方向前進的人;那些知書達禮,能承擔起傳承人類文明傳統重任的人;那些有惻隱之心、辭讓之心、廉恥之心和是非之心的優秀公民。一句話,精英就是那些可以稱之為社會楷模的人。光華管理學院就是要培養這樣的人才!

同學們,我希望從現在開始,你們都能按照精英人才的標準要求自己,塑造自己。中國社會未來的走向很大程度上取決於你們的理念,你們的判斷力,你們的行為方式,因為社會的文明進步總是在精英的引導下取得的。為了成為真正的精英,你們不僅要學習做事的知識和技能,而且要學會做人的道德修養;不僅要知書,而且要達禮。你們要熱愛自由,但不可隨心所欲不守矩;要張揚個性,但不可孤芳自賞不合群;要養成各位風範,但也不可不拘小節;要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要有遠大抱負,但不好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行動;要甘於寂寞,學好專業知識,也要關注社會;要敢於追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數人,但嘴上不可譁眾取寵;要熱愛真理,也應該尊重老師。總之,你們要做君子不做小人,當精英不當烏合之眾!

同學們,從今日開始,你們就成為了北大人,光華人,這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住,北大的名聲和品牌是100多年來數以萬計的北大人的心血所鑄成。“北大人”這三個字是榮耀,更是責任;是將我們團結起來的實現理想的一面旗幟,不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關係到北大的形象,光華的形象。你們有一萬個理由為北大的品牌添彩,沒有一個理由給它抹黑!

同學們,在短暫的興奮之後,從明天開始,你們就要進入緊張的學習生活。我必須坦率地告訴你們,讀書是一個刻苦修煉的過程,你們的進步只能在“暮然回首”時才能感到。因此,你們必須對科學有堅強的信念;必須有足夠的耐心,不能急功近利;必須有“衣帶漸寬終不悔”的精神。

同學們!我有幸在這個特殊的、具有紀念意義的場合給你們講話,是作為光華管理學院院長的特權。其實,我本人對學術研究的迷戀,對教育事業的熱愛,對同學們的感情,與我的行政職位無關。作為光華管理學院的一位普通老師,得天下英才育之,已是榮幸至極。我想,我們在座的老師都與我一起分享著這種感覺。我上面所說的這些話也是所有光華管理學院的老師想向你們說的。光華管理學院是一個充滿愛的各位庭。我們的老院長厲以寧教授總是教導我們,學院的一切工作都必須以學生為中心。老師們最大的願望是用我們的愛心和知識哺育你們茁壯成長,成為社會的棟樑之才。

今日也是教師節,如果你們想表達對老師們的感激之情,那就發奮努力吧!你們的進步是老師們能收到的最珍貴的禮物!

謝謝各位!

新生開學典禮精彩講話稿2

同學們:

在人類發展歷史上處於重要節點的20xx年,世人難以忘懷的與新冠疫情戰鬥的20xx年,中國開啟全面建成小康社會新徵程的20xx年,同學們走入了大學,成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬多名師生員工,向你們表示熱烈歡迎,歡迎你們!

同學們從中學到大學,開始走入人生的一個新階段。人生是由一個一個階段所組成。孔子通過自己的體驗,對人生作了精闢的概括。“吾十有五而志於學,三十而立”,直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代,十五歲是區分“國小”教育和“大學”教育的界限。因為這個時候,一個人的生理、心理開始走向成熟,懂得把學習作為一生的志向。

一個人接受高等教育,必須從“志於學”開始。今天,人們接受高等教育的年齡推後了,但高等教育仍然必須從“志於學”開始,因為高等教育的目的和基本規律沒有變。學習是人類的生存方式,是人類所有追求中最崇高、最迫切的需要,必須“志於學”。重視學生的優勢潛能,化潛能為現實,是全部教育的總任務,也正是文華個性化教育的根本之所在,需要“志於學”。

克服中學時代被灌輸的“高中吃吃苦,努努力,到大學之後就可以想怎麼玩就怎麼玩”等錯誤觀念,積極、主動學習,需要“志於學”。2019屆畢業生中一些志於學的學生深有體會的地說:“每一個人都是一座金礦,關鍵是如何去發掘。”“我們一步步地學習知識,挖掘自己的潛能,不斷通過實踐走出了自己的那條路。

”下面和大家討論怎樣志於學。

志於學要認識大學的“學”。志於學,首先要認識大學的“學”和中學的“學”有什麼不同點。這種不同體現在多個方面,但主要有兩

大學生時期是一個人人生觀、價值觀形成的關鍵時期,大學學習要學會做人。研究表明,在人的發展過程中,20歲前後是重要的關鍵時期,是人生觀、價值觀形成的關鍵時期。一個人的品格、風趣、嗜好,大多要在此時作最後的決定。今後,不管從事什麼職業,做人是第一位的。因此,大學生不僅要學習專業知識,更要學習馬克思主義,學習哲學和人文社會科學,在實踐中認識自我、認識社會、認識自我和社會的關係,懂得尊重,承擔責任,提升境界,達到“博學篤志,本立道生”。

大學學習的是高深知識,學習中要重視培養理論思維。蔡元培先生說“大學者研究高深學問者也”。高深知識是高等教育之所以為高等教育的根本標識。高深知識與一般知識的區別就在於高深知識的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識,傳授的是相對確定的知識,而高等教育處理的是高深知識,其對知識的態度更多的是帶有質疑、批判、探究等特質。

學習高深知識需要理論思維。在大學學習中,要重視經典理論的學習,大學課程是經典的高深知識的集合體;要轉變思維方式,重視概念思維,善於從一粒沙子看世界,從樹木認識森林。

志於學要規劃大學的“學”。世界上最寶貴的財富是時間,最重要的事情是策劃。策劃,也就是規劃,是世界上最重要的'事情。因為,規劃是人的本性、人的責任,規劃可以幫助我們化複雜為簡單,總結過去、少走彎路,幫助我們圓滿完成大學的學業。因此,學校在個性化教育中提出“一人一規劃”,從我開始,到每一個教師、學生都要做好規劃。規劃涉及的內容很多,我在這裡強調兩點。

確立目標。在規劃中,首先要確立目標,目標就是方向、動力。自立、自由、創造是人的本質,人的生命是可以自覺的,人能決定自己的命運。因此,人能夠確定自己的目標。但是,目標是面向未來,未來往往具有不確定性。社會在發展,科技在進步,教育在改革,人對自己的認識在不斷深化。面對不確定性,我們要看到,不確定性是規劃的最大對手、最大資源,也是最大機緣,要在不確定性中把握機緣,尋找確定性。

在確定目標的過程中,可以採用由近及遠,由被動到主動,由抽象到具體的方式。首先確定短期目標,例如,怎樣學好一門課,選擇什麼樣的體育技能,參加什麼樣的社團和社會實踐活動,等等。其次,確定中期目標,根據自己的優勢潛能、興趣,決定是否要調整專業,是否要考研,逐步確定職業走向,等等。再次,確定長遠目標,知道、確定自己一生想要什麼,可以成為什麼人,如何去追求、達到自己的人生目標。也就是“篤志”,確定自己的志向。

規劃時間。時間是人生髮展的空間。大家擁有最寶貴的財富――時間。和中學相比,大學有充足的自由支配的時間。如何規劃時間,十分重要。從每一天、每一週、每一個月,到每一個學期,時間如何安排,都要作出規劃。正如歌德所說,一個人要“知道限制自己”。同學們要善於對自己說“不”,不要把時間花在過度遊戲、過度休閒上。在規劃中,一定要規劃好自己的時間。

志於學要踐行大學的“學”。同樣經過大學四年的學習,有的表現優秀,思想、學業、能力都有大的提升;有的表現平平;有的還沒有搞清楚大學是怎麼回事。上好大學,除了認識大學的“學”,規劃大學的“學”,還要踐行大學的“學”。踐行大學的學,涉及很多方面,這裡對大家強調三點。

要重視結果,更要重視過程。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合體,而是過程的集合體。”我經常聽到一些學生抱怨,自己從不缺課,刻苦學習,但考試分數有時還不如那平時不學習、考試前臨時抱佛腳的同學。考試分數是一種結果,但大學學習的目的不在分數(結果),而是在學習的過程中增長知識,鍛鍊思維,提高能力,提升品質。

在大學學習中,學習過程本身就是一種教育目標。正如馬克思所言,“個人怎樣表現自己的生活,他們自己也就成為怎樣的人”。同學們正是在一個一個學習過程中成長髮展。不積矽跬步,無以至千里。志於學,要把握學習過程。

要讀“三本書”。人生要讀理論、實踐、自己這“三本書”。讀萬卷書,行萬里路。理論、實踐的重要性已經被大家所認識。這裡,講一講讀自己這本書。我們每個人都是一本書,要認真去讀。為什麼?人生無非是做人和做事兩件大事。就做人而言,我們只有從自己的直接經驗出發,去體驗、感悟,才能領悟人生的真諦。

人與人之間有一條祕密通道,從最真實的自己出發,可以抵達任何人。就做事而言,很多創造發明都是來自於自己的經驗,如牛頓從蘋果落地發現了萬有引力。因為概念來自於經驗,知識也來自於經驗,概念是從具體的感覺經驗中概括出來的,理論不是來自“非理論”,而是來自“自己”。希望同學們重視讀自己這本書,並探討如何讀自己這本書。

要有積極的生活態度。我曾在華中科技大學調查過100名優秀大學畢業生,發現他們有一個共同的特點,具有積極的生活態度。人生不可能一帆風順,大學學習也會遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學習、生活態度,在戰勝困難、挫折中才能不斷進步。祝同學們在四年大學學習中,志於學,思想進步,學習順利,身體健康。謝謝大家!

新生開學典禮精彩講話稿3

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

新的學期開始了,我們又站在了一個新的起點上,有了新的目標和任務,也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭,更進一步!

在過去的一個學年裡,我校的教育教學工作取得了可喜的成績:全體同學文明素養進一步提升,班集體建設卓有成效,學習氛圍更加濃厚,班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬於過去,站在新的起跑線上,我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步,如何把握好現在和未來。為此,我們要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態,更加昂揚的鬥志,克服前進途中的一切艱難險阻,團結勤奮,尊師守紀,向著理想的彼岸揚帆遠行!

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學們,學生時代是人生的關鍵時期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決於今天的努力與奮鬥。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會裡,僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠立於不敗之地!

為此,在新學期開始之際,我向同學們提一些要求:

一、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象

大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,對於那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長髮、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃髮、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為,各班要進行清理,並督促學生改正,學校從下週日起進行檢查,對於儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對本人嚴肅處理。

二、遵守校規校紀,爭做文明中學生

俗話說:“無規矩,不成方圓”,這個規矩就是紀律,我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障,為此,我們對於那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區打籃球、損壞公物、說髒話、抽菸、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕,如有出現必定嚴肅處理。

三、學會寬容,構建和諧的人際關係

同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發生矛盾的同學。

今後此類事件一經發現,學校將嚴肅處理,情節嚴重的學校將移交司法部門處理,同時上報教育行政部門。

四、珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害

生命是無價的,因為它屬於我們只有一次,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛,上放學不騎摩托車和電動自行車,嚴格遵守交通規則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。

五、自尊自重,愛惜名譽

在現實生活中,我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過於親密、頻繁,甚至一些女生與社會青年人員來往,令人擔心,女生的矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時候做起,愛惜名譽,要從小時候做起”。

六、塑造健康人格,過積極向上的生活

科學家經過研究表明,我國青少年心理髮育普遍滯後於生理髮育,青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起,使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴重影響學習和身心健康,也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發育過程中的他們,缺乏駕馭複雜事物和自我情緒的能力,很難自覺抵禦錯誤思想和消極腐敗現象的侵蝕,導致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失範;部分青少年厭學憤世,長期沉迷於網路遊戲,孤僻自閉,心態扭曲,行為逆反,甚至產生對家庭和社會的極端行為。

令人堪憂,介於此同學們要樹立遠大理想,培養積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格,塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質,大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。

同學們,“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好的行為習慣,不斷提高學習效率,共同暢想某一中美好的明天。

新生開學典禮精彩講話稿4

同學們、老師們:

大家下午好!今天,我們滿懷喜悅的心情相聚在這裡,隆重舉行20xx春新生開學典禮。跨進大學校門的四千多名同學,即將開始一段新的學習生活。藉此機會,我謹代表全校1000多名教師和40000多名同學,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

大學是人生的一個重要階段。它的意義,既在於學習和掌握專業知識,又體現為對人的精神和價值追求的薰陶和引領。因此,一所大學往往通過校訓來展現它的理念和價值追求。剛剛過去的20xx年,我們深圳廣播電視大學在建校30週年的歷史節點上,認真總結30年的辦學實踐和經驗,提煉出了我們的校訓:崇德明志,篤學有為。

崇德明志,篤學有為,就是希望我們每一個深圳電大人,無論是同學,還是老師,都注重提高個人品德,樹立遠大志向,專心致志地學習,持之以恆,鍥而不捨,有所作為,有所成就。

我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,是由於當今時代,價值多元化,追求利益化,既有對於理想和事業的矢志不移、埋頭苦幹,也有急功近利的.情緒和浮泛躁動的心態。人人想成才,個個要發達。究竟怎樣才能發達,怎樣才能成才?美國曾經對1500名大學生進行詳細的問卷調查,根據問卷結果將這些學生分為兩類,一類是傾向於追求財富、為財富而讀書的人(1245人,83%),另一類是傾向於追求理想、為理想而讀書的人(255人,17%)。20年後,研究人員對當年這1500名被調查者進行回訪,結果發現,這1500人中,有101人成了百萬富翁,而這101人中,有100人是當年選擇了追求理想的。這個調查結果發人深思。有無理想,有無遠大的志向,對於一個人的發展影響重大。學習總是艱辛的,工作也免不了出現枯燥的時候。但深藏於個人心靈深處的理想和志向,會成為你的精神源泉,它可以使你面對現實的紛擾時,泰然處之,不仿惶,不迷惑;面對困難和挫折時,不失望,不氣餒,積極進取,奮發有為。

我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,是由於學習讓人聰穎,知識使人智慧。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”對於一個人來說,源頭活水,來自學習,善於學習、終身學習,不斷充電,更新知識。當年,為電大開講第一課的是著名的數學家華羅庚教授。華羅庚曾經這樣勉勵年輕人:“在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。”這是他自學成才,由一個未能接受常規學校教育的人成為世界著名數學大師的真實寫照。知識改變命運,學習成就未來。在知識經濟時代,樂於學習,學會學習,善於學習,就是學會了生存,增強了自我發展的能力,奠定了實現智慧人生的基礎。

我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,還由於在深圳電大三十年的發展中,一代又一代的校友們,以自己的信念和執著、熱情和奮鬥,證明了有志者事竟成,善於學習的人,必將有豐碩的回報。上個世紀優秀畢業生的代表、廣東省政協原副主席、省委統戰部原部長李統書,每當回顧他成長和事業發展的路子時,總是為當年選擇了電大而欣慰,為在電大的學習而感動。進入新世紀,隨著開放教育規模的擴大,越來越多的求學者邁進我們學校的大門,越來越多的同學們邊工作、邊學習,銳意進取,不懈追求,譜寫了人生的精彩華章。以得票數第二當選為第三屆“深圳市十大傑出青年”的陳耀文,在電大學習期間報讀三個專業、獲得九個證書的首屆“深圳市十大讀書成才職工”劉平陽,“深圳關愛行動最具創意專案獎”獲得者顏家睦,從一個打工妹成長為深圳優秀青年作家、獲得了老舍散文獎的秦錦萍,“五星級義工”張顯霞,等等,都是深圳電大的優秀畢業生。他們的成就為母校增添了光彩,他們的經歷告訴我們:學習使人進步,電大助你成功!

同學們、老師們。崇德明志,篤學有為,既是我們的校訓,在我看來,也是社會對每個人的一種召喚。人有志,才學長,品行優,有作為。當今社會,發展迅速,競爭激烈,在每個人面前,都是希望和困難同在,機遇和挑戰並存。能夠有所作為、成就一番事業的人,誰不是有志者,誰不經過刻苦的學習,誰不付出辛勤的汗水?今年央視春晚舞臺上,我們深圳福永民工街舞團的表演,令億萬觀眾為之讚歎。一群普普通通的打工者,懷著一種志向,憑著一股熱情,付出一番艱辛,用動人的街舞炫出了青春的光彩。他們的成功,是不是可以幫助我們再一次理解“崇德明志,篤學有為”?是不是可以激勵我們把“崇德明志,篤學有為”作為全體師生共同的價值追求?我們相信,答案是肯定的。

最後,我借用市委書記王榮在慰問福永民工街舞團時所說的一句話,和大家共勉:“以陽光心態面對人生,以辛勤勞動創造生活,以感恩情懷融入社會!”

謝謝!

新生開學典禮精彩講話稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

一元復始,永珍更新!菁菁校園因為大家的迴歸,又變得生機盎然、充滿朝氣。今天我們在這裡舉行20xx年春季開學典禮,值此機會,我代表學校領導班子,向辛勤付出、無私奉獻的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向假期努力學習、悄然成長的同學們表示由衷的祝福!

20xx年,是極不平凡的一年。這一年,我們全體師生精誠團結、迎難而上,一步一個腳印,一步一個臺階,扛過了大疫大考,在大風大浪面前,交出了優異答卷。學子立志修身,會考再創佳績;教師匠心築夢,成長突破歷史;學校高光頻現,迸發“硬核”力量。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。非凡之年取得非凡成就,十分不易、成之惟艱。學校的“高光時刻”離不開我們xx多師生的默默堅守,老師們看似默默無聞,卻胸懷燦爛;同學們看似平凡無奇,卻志存高遠,我們每一個人都是學校輝煌的創造者和見證者!

所有的回首,都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰,就要有絕壁登高的堅持;要想達到“不畏浮雲遮望眼”的境界,就要有“自緣身在最高層”的底氣。

20xx年,光明區拉開了“高質量高顏值”發展序幕,開啟了打造高品質教育的新篇章。這需要我們保持歸零心態,持之以恆向著教育質量的更高峰邁進。作為教師,我們要以做最好創最優為己任,始終堅持教在實驗當爭先的奮鬥姿態;作為學生,我們要以最強最棒為追求,始終堅信學在實驗功必成的美好理想。作為學校,我們要以打造光明區視窗學校、集團化樣板學校和在深圳市叫得響的基礎教育名校為己任,做不負老百姓讚譽的口碑學校。

士不可以不弘毅,任重而道遠。鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。每件事情都是從極小的地方開始,只有堅持不懈,才能成就一番事業。教育更是如此,征途漫漫,惟有堅持,方得始終。因為,你的堅持,終將美好。

堅持是一種執著的精神。荀子在《勸學》中提到:“鍥而不捨,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。”任何事情,只要百折不撓,哪怕遇到再大的困難,終會迎來成功的一天。正如滴水穿石,不是水的力量,而是執著的力量,堅持的精神。教學也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣;求學更需戰勝困難的信心和持之以恆的決心。沒有等來的輝煌,只有拼來的精神,真正獲得勝利的人不一定是開始跑得快的人,而是堅持到底的人。

堅持是一種沉著的智慧。老子《道德經》有言,“天下難事必作於易,天下大事必作於細。”任何成大事立大業的人,都不是天才巨人,他們不過是無畏寂寞,不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長期夜以繼日的執行,也會爆發出令人驚奇的力量,這就是堅持的智慧。成功不是一群人的吶喊,而是一個人的堅持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恆心,潛心備課、用心上課、精益求精;每一位學生要有忍受孤獨的毅力,心無旁騖、奮發圖強、精進不休。成功永遠只會眷顧堅持者、奮進者,而不會等待懈怠者、畏難者。

堅持是一種美好的成全。日拱一卒,功不唐捐,涓流所積,終成滄海。任何默默地堅守終會有人知道;任何純粹的堅持必將鐫刻人心。我們的實驗,處處是美好的成全。我們的老師爭做“孺子牛”,堅守一線,值崗護航,用擔當守護學校的安全;我們的老師勇做“拓荒牛”,善作善成,堅持創新,用智慧成就學生的夢想;我們的老師甘做“老黃牛”,樂於奉獻、默默耕耘,用陪伴成全教育的美好。老師們的堅持與擔當匯成了學校最美的風景,給人力量,使人溫暖,催人奮進。同學們,當你們專心致志、勤學善思、厚積薄發之時,你們也在成全自己、成全家長、成全老師,奮鬥的時光絕不會辜負你們的堅持,驕人的進步一定來自美好的成全!

星光不問趕路人,功夫不負有心人。牛年的征途已經開啟,高質量辦學藍圖已經繪就,希望全體師生積極弘揚“三牛”精神,不用揚鞭自奮蹄,眾志成城,腳踏實地,以堅持成就教育質量,以實力捍衛實驗尊嚴,為光實更美好的明天努力奮鬥,為光明教育更璀璨的未來添磚加瓦。

最後,祝願老師們身心健康、工作愉快、生活開心!祝願同學們學業有成、心想事成、快樂成長!