無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。還在苦苦尋找優秀經典的句子嗎？下面是小編精心整理的描寫老師的句子，歡迎大家分享。
描寫老師的句子1
1、王老師白淨的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，瘦而高挺的身材，衣著總是那麼整潔得體。
2、現在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽”，還聽得到它在說話呢！
3、老師的眼睛是嚴厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文，這篇課文班上有許多同學已學過，後面的同學傳紙條來和我聊天，我同意了。我們便開始相互傳遞，可沒傳了幾張，就被老師厲害的眼睛發現了。老師瞪了我一大眼，我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來，我悄悄地把紙條撕了。過了一會兒，後面的同學又要傳紙條給我，但被我阻止了。
4、我的語文老師姓黃，叫黃老師，她長著一雙“會說話”的眼睛。當我們表現得十分優異的時候，她的眼睛就會發出會心的微笑，當我們上課時不好好聽講的時候，這雙眼睛還會“批評”表現不好的同學，就是這一雙“會說話”的眼睛，讓我和同學們既喜歡又害怕。
5、老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑裡，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的.海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱裡，快樂的游來游去。
6、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。
7、們的語文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣，經常在同學的身上來回掃射。只要是她上課，同學總是繃緊每一根神經，凝神閉氣，小心謹慎。
8、吳老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。
9、老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛你啊，中國》這一課時，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重，語氣低沉，眼睛裡充滿淚水，充滿期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
10、陳老師是我們四年級新來的數學老師。還記得陳老師初次和我們見面時，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著陳老師那雙眼睛，剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
11、任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手裡拿著什麼呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。
12、老師的眼睛是無聲的媽媽，每當我取得成功的時候，老師的眼睛是那麼美麗，那麼快樂，卻告訴我們不要驕傲，每當我們受到挫折，遇到困難的時候。老師的眼睛是那麼深情，那麼沉靜，像溫暖的陽光灑在我們身上，促使我們勇敢的從地上爬起，戰勝困難。
13、老師的眼睛是一臺心理監測器。有一次，我們的大班長沒寫完作業，當老師問她時，她卻說落在家裡了。我知道，每個人在說謊話時，他的眼睛都不敢正視問話人。可老師的眼睛厲害多了，當老師問她時，已經知道她在說謊，於是老師的眼睛直盯著她，看的她面紅耳赤，不知所措，她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。
14、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
15、他有一雙漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉線之下，彷彿一口明汪汪的水井，蘊涵著波瀾不驚，從容淡定；也宛若一倫皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠地映照於我們的心靈。
16、孫蕾老師是雙眼皮兒，濃密的眉毛點綴著又大又圓的眼睛，烏黑的頭髮把她襯托得更美。若你仔細觀察，就可以看出：她散發著智慧的光芒的眼睛會說話，就像我們平時說的：“班主任的臉六月的天——說變就變”。
17、老師的眼睛會說話。老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛！
18、老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白雲。在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
19、老師的眼睛既嚴厲，又非常溫和，像一位慈愛的母親。一次，我在打掃衛生時，不小心把一盒粉筆盒弄翻了，我趕忙逃跑了。上課時，老師問，這是誰幹的，同學們都說不知道，我舉手主動承認是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說：“做錯了事情，能主動承認，這很好。”老師儘管沒說什麼，但那時她的眼神，已深深地印在了我的腦海裡。
描寫老師的句子2
1、咱們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
2、老師，您就是這期望與愉悅的播種人!
3、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
4、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
5、正是您，支撐起咱們一代人的脊樑!
6、老師像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了咱們。
2、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
4、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
10、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，
11、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
12、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
13、老師是紅燭，點燃自我照亮別人;老師是春蠶，吐儘自我最後一根絲線。
14、——燃燒!不停的燃燒!
15、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
16、您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
12、您的品格和精神，能夠用兩個字就是
13、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!
14、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
20、她認真地去把每一粒種子傳播給咱們，並讓它發芽開花結果，結出一堆碩大飽滿甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是咱們最敬佩最熟悉的人--老師。
21、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
22、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
23、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
24、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
25、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
26、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
27、世界上有多少完美的詞語讚美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，讚美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟樑從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不一樣，肩負著社會賦予的重任，教育咱們的孩子長大做一個有用的人。
23、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
24、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
30、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!
31、您給了咱們一杆生活的尺，讓咱們自我天天去丈量;您給了咱們一面模範行為的鏡子，讓咱們處處有領悟的'榜樣。
32、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
33、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
34、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
35、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
36、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!傳播知識，就是播種期望，播種愉悅。那是一次成功的嘗試
37、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!
38、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
34、我卻要說，您就是祖國的棟樑。
40、如果咱們是船，那老師就是帆，引領咱們在知識的海洋裡不斷向前;如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在領悟上那坎坷不平的路。您讓咱們開啟心靈的窗戶，您讓咱們擁有精神的支柱，您送咱們走上領悟的道路，給予咱們無窮的鼓舞。老師，咱們將永遠把您記住。
41、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我性命的火花裡閃耀著一個您!
42、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
43、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
44、您給了咱們一杆生活的尺，讓咱們自我天天去丈量;您給了咱們一面模範行為的鏡子，讓咱們處處有領悟的榜樣。
45、您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
46、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
48、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
49、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
描寫老師的句子3
1.她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、捲曲的、白色的框架,高高的鼻樑上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講後,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學習知識,聽故事時,我不能。
2.我心！
3.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
4.您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
5.您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
6.老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
7.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
8.您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
9.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的'遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
10.教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
11.您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
12.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
13.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
14.老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶裡，好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
15.是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
16.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
17.這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
18.是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
19.有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情願站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。
20.無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。
21.老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
22.您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
23.您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
24.啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
25.老師，您就是這希望與幸福的播種人！
26.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記
描寫老師的句子4
1. 廖媛老師，和我有同一個字，她不僅人漂亮，身上還散發出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那麼喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
2. 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
3. 是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
4. 沈老師大約四十歲左右，個子不高，有點瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小，可是上課時可威嚴了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認真聽課。他笑起來眯成一條線，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。
5. 老師姓沈，是小星星英語輔導學校的英語老師，沈老師雖然個子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學識。平常，沈老師戴著一副黑邊眼鏡，看起來特別像個博士。正應了那句話——“濃縮就是精華”。
6. 如果你一定會問王老師為什麼會令我難忘呢?這都得益於王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑髮亮的捲髮，端正的五官，鼻樑上掛架著一副眼鏡，顯得知識更加淵博。在她的帶領下，我們班的學習成績越發優秀。想知道她是怎麼教我們的嗎?且聽我慢慢道來。
7. 老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著祖國的花朵，希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會我們做人的道理，是老師們教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭，燃燒著自己，點亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來。
8. 劉老師，名叫劉衛，國小六年級開始教我們數學。她長著橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個子，看上去身體很結實。說實在的，一開始，我並不覺得這個老師怎麼好。在她的課堂上，經常能聽到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴厲。有些同學可能是受不了這個老師，有的可能是被老師批評了後不服氣，背地裡甚至給她起外號。
9. 李老師有著一顆童心，這是任何老師都沒有的。從她的教課風格和我們談心可以看出，從她和同學們打成一片可以看出，從她讓我們叫她老公老大可以看出，她是一位有著童心的老師，是一位只是年齡會慢慢變老，但心依然年輕的老師。她和同學們有著朋友一樣的友誼，就這一點我敢說“西園沒有一位可以比得過的`老師。”她不像別的老師那樣高高在上，而和我們是平等的是朋友是哥們(李老師的原話)，就像上一屆同學稱呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥們。李老師就是這樣。
10. 老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
11. 果然名不虛傳，葉老師的教學真的很好。葉老師把每節課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細，生怕我們理解不來。她從不會讓我們抄抄寫寫，她說語文要靠理解，光抄是沒用的。雖然她的筆記很多，以至於把書都擠滿，而然考試上都能將這些筆記給派上用場。只要有時間，葉老師便會給我們講一些有關語文的笑話故事，使我們感到了語文的樂趣……
12. 老師有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。
13. “你給我一句話，就開啟我一扇窗;你給我一個微笑，我就渾身是力量;你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑，是多麼辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎?
14. 小華是我的化學老師，我叫他“華盛頓”，小華的黑板字堪稱絕美，但此人的普通話簡直不登大雅之堂，我估計他的普通話是和他那個很可愛的幼兒園兒子學的，但鸚鵡學舌也學像一點嘛，我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華上課如像他兒子講的那樣。
15. 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
16. 還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現場給我們來了一個“模仿秀”，模仿一部電影裡的一段振奮士氣的英語演講，我們都嚇了一跳，那聲音，分貝都不止啊!鏗鏘有力。然後又來了一段女聲和男聲的對講，同學們都驚得下巴都掉到了地上。
17. 我轉到亞林二國小兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一國小的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。
18. 孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
19. 在過去的六年裡，我們的學習生活離不開老師。老師就像紅燭，為後輩獻出了所有的光和熱;老師的品格和精神，可以用兩個字形容，就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌，我們則是蚌裡的砂粒;老師用他們的愛去砥它，磨它，浸它，洗它……經過積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目!教師，是一種平凡而又神聖的職業!教師，是一個高尚的名稱!
20. 葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無時不刻都想念葉老師。新的語文老師只會讓我們抄抄寫寫，每節課，還得用大量時間來批評我們，她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師，不適應她的一切。我們希望葉老師能再來教我們，至少教完我們國中，哪怕只能讓我們和葉老師說聲再見也好!
描寫老師的句子5
1.我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個祕書。工作之餘，還愛看看電影，打打遊戲，聽聽音樂。
2.我的語文老師，他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任姓樊。在我剛十一歲的時候，我進入了國中的校門，認識了很多的姓同學。而我的語文老師也是一位剛轉來的老師。我與他僅僅相處了兩年，他給我的印象是：有一張慈愛的笑臉和烏黑的眼睛，對人平等and寬巨集大量的心。
3.我的語文老師是一個——很平凡的人。但他有一顆很平凡的心，雖然“老師”這個職業，在人們眼裡只是一個很平凡的職位。但是我的語文老師，和其他老師是截然不同的。他還有敬業與樂業的偉大精神。
4.說起羅老師，那可是我們學校的骨幹教師呢!對待工作特別特別負責，而且長得也蠻漂亮，聽羅老師說，她教學教了二十四年了，告訴你們是二十四年不是四年，這麼算一算，快有我的年齡的兩倍呢，真了不起。
5.黃老師也有發火的一面，一旦有同學的作業沒按時完成，老師便會火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心裡打寒顫。不過，憤怒歸憤怒，發火之後，她會對我們進行諄諄教誨。
6.黃老師很風趣幽默，有一顆童心，能和我們融在一起，成為無話不談的好朋友。她講課總是面帶微笑，我們也是個個精神抖擻，充滿活力。有時，她愛賣關子，總是把問題擱在那兒讓我們思考。等我們絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來時，她才把答案如行船流水娓娓道來，深入淺出，讓我們恍然大悟，不得不佩服，她也露出了甜美如花般的微笑。
7.教了我三年語文的黃老師。她高高的個子，清秀白皙的面孔，長長的柔發隨風飄散，秀美的眼睛閃爍著青春及知識的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起，說起話來銀鈴般悅耳，充滿青春活力，充滿時代朝氣。她的笑給我留下了很深的印象，那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。
8.在我讀四年級的時候，教我們語文的老師是任老師，他年過半百，有一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有一對小酒窩，一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了，聽說我們班上很多同學的父母還都是他的學生呢?任老師每次講課都很生動，語言幽默，話經他一說，就變的特別有趣，叫人難忘。
9.她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。
10.巫老師是我們班的語文老師，留著烏黑的長髮，一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透，她高高的鼻樑下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
11.我的語文老師姓張，她與我們相處了一年，她給我的最深刻的印象是她的優秀口才和平等寬容的心。
12.他喜歡讀課文，他們被他的聲音陶醉，他自己也不例外，當他讀賈平凹的一篇文章時，沉醉其中，那幫平時淘氣的孩子們也安靜了下來，他們忘記了時間，忘記了是在什麼地方，甚至忘記了他們自己，完全沉浸在老師的聲音中和文章的精神世界裡。
13.我的語文老師是一個善良而溫和的老師，非常幽默，使我們容易接受她。她不但教學方法好，而且還很關心我們。
14.張老師是我的語文老師。她中等身材，很苗條，瘦長的臉上有兩道柳葉眉,一雙眯眯眼，高高的鼻樑上架著一副粉色的眼鏡，大約有近三十歲。她上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實動人。待人既和藹又嚴厲。
15.一張慈祥的臉，一雙水汪汪的`大眼睛，長長的、烏黑的秀髮。她是那麼的溫柔可親呀!而且又是那樣的嚴肅。這就是我最尊敬的語文老師——李老師。
16.李老師對我們總是那麼和藹可親，而且又是那樣的嚴格。所以我們全班同學都很尊敬，很愛戴她。
17.我們班的語文老師面目慈祥，身材不高不矮，私下我們尊稱他“黑”王。說他是“黑”王，其實並不誇張。他有著炭條般的強健身體，活像個非洲青年。我們班有句俗話，說“黑”王上講臺寫板書，只能看見粉筆晃來晃去。光說了外表，該談談“黑”王他本人了。
18.韋老師，工作兢兢業業，為了教好我們，經常備課到深夜。認真上好每一節課，她上課的時候很幽默、有趣，有時還會講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心，經常找差的同學談心輔導，讓她們和我們一起進步。
19.我的語文老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說明她學問高，知識多，平時，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候，我們很害怕，她是一個盡職、盡責的好老師。
20.我的語文老師就是這樣一個人，幽默隨和。
21.我的語文老師就是這樣一個人，耐心負責。
22.我的語文老師就是這樣一個人，細心沉穩。
23.祝老師講課，不是講完生字講詞語，分析完課文就結束，而是會時不時穿插一些小故事、小插曲，一個詞語可能引起她學生時代的回憶，一段文字可能引起她詩興大發，她的詩特別好記，有同學說，如果教材讓祝老師來編寫的話，那麼整本教材大家都會很輕鬆地背下來了。我和很多同學一樣，被祝老師的“魔鬼課”吸引住了，心裡也漸漸開始喜歡她了。
24.五年級開始，我們換了一位新的語文老師，這位老師的眼睛大大的，炯炯有神，高挺的鼻樑下還有一個櫻桃似得嘴巴，波浪似得捲髮盤了起來，顯得很有氣質。
25.老師特別愛看書，一看就是一至二個小時。有時，同學們叫老師去玩兒，老師會讓我們坐下，聽她講故事，老師講得繪聲繪色，我們聽得如痴如醉，都入迷了，好象有魔術粉灑在了我們身上一樣。
26.老師中等個子，中等身材。老師非常樸素，穿衣簡單大方，一般不穿裙子和太過華麗的衣服，偏愛穿運動服。
27.老師臉上白裡透紅，一顆黑珍珠似的眼睛，看上去特別有神，教師臉上紅的原因是臉上長滿了小痘痘，為了不傷害老師，我們在私下把那些痘痘稱為“青春美麗疙瘩痘”。
28.楊老師不僅是個責任感強的老師，而且還特別有愛心。
29.上楊老師的第一節課，同學們都不敢吭聲，都很怕他，甚至有些乾脆直接低著頭看書。眼睛都不敢直視楊老師。雖然楊老師的眼睛很小，就像切開的長縫。卻從中射出一道墨一樣的黑光。沒有一位同學敢看他。有一次，上語文課，我終於偷偷地看到了楊老師的眼睛，那時楊老師正看著書，我看到他的眼睛感到深邃的眼睛略帶灰色。有一種凝視而不可直視的光。我感到非常害怕。
描寫老師的句子6
1、曾經有一段時間，我認為老師是失敗者，因為他們在大學聯考中是失敗者，是失去了理想的人。但我現在想想，我當初的想法真的有點愚昧，即使老師是失敗者，他也一定是成功者，因為在他的手中，我多少成功者誕生，沒有了他，那些成功者就會消失，世界就變得不一樣了，我這樣想。我心目中的好老師，如今就在我的面前，我有什麼理由感到不快樂不幸福，為了這些得來不容易的幸福，我一定會加倍努力，用雙手來托起這些幸福與快樂，最後將之交給另外不幸的人。這其實是一個很普通但又很不普通的理想，我堅信一定會將其完成。
2、撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心裡。
3、老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學子了，那都是老師您的功勞啊！這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這裡我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答您的。
4、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上一句“祝福”再說一聲“感謝老師”
5、做老師很辛苦。但只要看到學子的進步，他們會忘掉辛苦，心裡會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學：“努力點！堅持努力就會有收穫。”可謂是燕兒吐哺，高風亮節啊！
6、老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的'存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大您的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
7、窗外的梧桐揹著我偷偷掉了好幾次吧，當年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著老師的希望，帶著滿載的知識，帶著梧桐掉落的葉片，我依然的離開了。每一片葉子是否象徵著我們這些遠走的學子呢它也是在這片土地上，汲取營養，而後也從這片土地上離開，只是離開是它的終結，而是我們的開始。
8、老師是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
9、那天夜裡我做了個夢，夢裡老師在講臺上講課，我們所有的學子都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時發現自己眼角有著淚痕。
10、在學習上，她就像一位導遊，帶領我們在知識的果園裡徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學子心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
11、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因為她把我領進智慧的大門。
12、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。
13、在我心中，老師既是嚴師又像慈父，儘管我們很笨拙，動作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反覆地向我們講解動作要領，嚴格把握我們動作中的每一個細節，更改我們動作中的每一處錯誤；每段動作過關後，老師總會和藹地問我們累不累？要不要休息一會再練？每當此時，我就會不由自主地把老師和自己的父親聯絡到一起。在我今後的習拳日子裡，我會永遠像親愛自己的父親一樣親愛我的老師，我更會以勤奮地學拳練拳來回報老師的辛勤與付出。
14、其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們為學子們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學子踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟。
15、我的老師話少，對我沒有懸河般的教導，不佈置作業，他從未以有我這麼個學子而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的，他使我不斷地發現著我的卑劣，知道了羞恥，我堅信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會只有我一個學子吧？
16、人類智慧的導航人——我親愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心絃。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
17、歲月如光，時間似水。轉眼間，四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了，在學校中到處尋找著老師的身影，但怎麼也沒找到。後來，不知是誰說：“陳曉燕老師去中學了！”我們大驚，這句話就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話又如一根針，深深地紮在我們心中。從此，我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心裡都記得三年級的那段時光。我們不敢想，怕一想心裡就會一陣陣痛。
18、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛您！
19、時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河裡，每當那黃昏盡後，窗簾裡的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜裡總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風範表率在我生長的路上深深的烙印於我的腦海中。
20、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅信，過去裡有我們共同的經歷；歡樂中有我們曾經的笑聲。我們都不願意就這樣在對方的記憶裡消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠封存在我們心中。在未來的某一天，我們會回想起曾經我們在一起度過的每一個瞬間，然後，會心一笑。
描寫老師的句子7
1、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
2、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！
4、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
5、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
6、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8、親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
9、我尊敬的.老師，我的成功是您給於的支援，千言萬語一聲謝謝您是我永遠的老師，永遠的朋友！
10、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
11、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻樑，脖子上一年四季掛著那隻白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
12、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥。
13、老師，這是一個多麼溫馨的字眼。老師，這是一個多麼神聖。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
14、李老師有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。
15、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
16、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
17、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
18、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
19、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是空地因為她是一位優雅的女士。薄薄的眼鏡後藏著一對疲倦的眼睛，使人難以看清她的內心世界。
20、同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
21、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
22、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
23、廖媛老師不僅人漂亮，身上還散發出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那麼喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
24、孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
25、夜闌人靜，天籟無音，大地母親進入了沉睡，遠方，卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進的明燈便是我的數學老師。剛剛步入國中時，對身邊的一切都是那麼的不熟悉，而他那冬陽般的笑容和那深邃而慈善的雙眸，卻給予我一種似曾相識的感覺。
26、她今天給我們上了第一節課。她來到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細細的端詳著她。郭老師雖然個子不是很高，但走起來卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡，看起來很有學問。嘿嘿！這個語文老師長得是不是很可愛呢！
描寫老師的句子8
1、您只要翻開我們的作業本，您就會發現，老師不只在答案上給我們做了批改，連過程中也有他圈圈點點的字跡，有時旁邊還會有幾句批語。不只是成績好的學子如此，成績差的學子亦然如此。因為，在他的心中沒有好壞學子之分，只要愛學，願學的學子他都喜歡，都會努力地把他教好。
2、如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們開啟心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
3、您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、明眼人一看就知道他一定是個幽默細胞特別發達的老師。沒錯。我們班的同學最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
5、我不知道他是否像其他的老師一樣，為學子熬夜批改作業，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學子們，他為他的學子們全心全意的付出了。
6、他，就是我的國中的數學老師。雖說他的.年齡不算大，但也不小了，可成天還是一副調批的模樣。他總是以一身的運動裝出現在我們的面前，顯得特別的親切與隨和。雖然頭髮一直是剪著平頭，但前面去調皮的留兩撮較長的頭髮，看上去顯得特別的帥氣，當風撩過他的頭髮，前面的頭髮就順風飄著，特別飄逸。
7、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，歌頌大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學子便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
10、教師是火種，點燃了學子的心靈之火；教師是石級，承受著學子一步步踏實地向上攀登。
11、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
12、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
14、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
15、老師和我們相處就像朋友一樣，但他對我們的學習可是一點也不馬虎。別人都說嚴師出高徒，我認為他，不應該用“嚴”來概述，而應該用“真”。
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心。
17、幽默風趣的他總用風趣幽默的話語在我們上課之餘給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
18、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的老師崇高的勞動。
描寫老師的句子9
1、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！
2、每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者老師。
3、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
4、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。
5、王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。
6、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
7、想念您，懷念您老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！
8、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裡，依然閃爍著您當年點燃的火花！
9、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您！
10、老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如坐春風，如沐春雨！
11、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！
12、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
13、願溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師！
14、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
15、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
16、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
17、你是平凡的，你是特別的，只願平凡與特別伴隨於你！平凡＋特別＝幸福，快樂！
18、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖！
19、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；
20、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
21、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
23、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
24、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
25、老師，您細心地照顧著我們，讓我們全面發展，讓我們快樂成長，讓我們幸福生活。
26、老師，您辛苦了！年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無私的！我們愛您！
27、經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
28、老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
29、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的`時候，把誠摯的祝願獻給老師。
30、我的新班主任姓劉，一副高挑的個子顯得是那麼精神，臉上的威嚴總是讓我們肅然起敬。
31、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
32、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
33、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
34、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
35、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
36、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
38、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
39、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變老師，祝您萬事如意！
40、我的老師呀，我是那麼想念您！在這教師的節日裡，發個簡訊送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！
41、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裡。
42、當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬，敬愛的老師！
43、姓魏，一中年男子，戴著一副眼鏡，個子很高，體型很瘦，這就是我這幾天的暑假班語文老師。
44、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
45、撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
46、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
47、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
48、懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷
49、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨
50、親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！
51、李老師對我們總是那麼和藹可親，而且又是那樣的嚴格。所以我們全班同學都很尊敬，很愛戴她。
52、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
53、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
54、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支援，千言萬語一聲謝謝您是我永遠的老師，永遠的朋友！
55、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
56、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
57、我的語文老師姓張，她與我們相處了一年，她給我的最深刻的印象是她的優秀口才和平等寬容的心。
58、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。
59、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
60、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路！。
61、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
62、朱老師的美中不足就是眼睛小點，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細一瞧，朱老師的眼睛還會說話呢！
63、老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
64、想念您的，懷念您老師！對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
65、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
66、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
67、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範我感謝您，感謝您對我的精心培育。
68、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
69、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師
70、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你！
71、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
72、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
73、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
74、想念您，懷念您老師！對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
75、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
76、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
77、老師中等個子，中等身材。老師非常樸素，穿衣簡單大方，一般不穿裙子和太過華麗的衣服，偏愛穿運動服。
78、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海裡播放。
79、桃李滿天下，是教師的榮耀。值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
80、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
描寫老師的句子10
1、老師是世界上尚的職業，也是祖國花園裡的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
2、老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人；您是春雨。滋潤祖國的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進的道路；您是純蠶，默默無聞做貢獻。感謝您，讚美您，老師。
3、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
4、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
5、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！。
6、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
7、老師是我們的益友，時常幫助我們的解決學習上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫下了無窮無盡的知識。讚美老師！從一加一等於二到開始解方程，從無知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵我們，向智慧的高峰更邁進一步。
8、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節快樂！
9、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實，在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
10、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
11、有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！
12、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
13、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
15、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！
16、師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
17、老師，您就是美得耕耘者，美的'傳播者。是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的流淚、流汗。
18、陽光孕育著花草，大地孕育著樹木，溪水孕育著魚兒，而最無私的愛是您也曾經孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節到了，祝老師您節日快樂。
19、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節快樂！
20、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
描寫老師的句子11
1 、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
2 、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
3 、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
4 、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
5 、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛您！
6 、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
7 、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8 、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
9 、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
1 0 、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
1 1 、無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。
1 2 、老師是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的'報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
1 3 、其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們為學生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟。
1 4 、在學習上，她就像一位導遊，帶領我們在知識的果園裡徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
1 5 、撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的奉獻讓我刻骨銘心難以忘懷老師一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心裡。
1 6、你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
1 7 、在我心中，老師既是嚴師又像慈父，儘管我們很笨拙，動作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反覆地向我們講解動作要領，嚴格把握我們動作中的每一個細節，更改我們動作中的每一處錯誤；每段動作過關後，老師總會和藹地問我們累不累？要不要休息一會再練？每當此時，我就會不由自主地把老師和自己的父親聯絡到一起。在我今後的習拳日子裡，我會永遠像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師，我更會以勤奮地學拳練拳來回報老師的辛勤與付出。
描寫老師的句子12
1 、我悄悄地瞥見她，她的氣還是沒消，皺著眉頭急促地呼吸著教室裡打得烏煙瘴氣。
2 、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳。
3 、他氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
4 、上課鈴又響了，王老師進來第一件事就是清查這件事，我前後左右看了一看，好多同學都沒寫，都嚇壞我了，你說王老師能不生氣嗎？
5 、俗話說的好嚴師出高徒嘛，張老師很嚴厲的，早晨一進教室總能看見她在一絲不苟的觀察所有讀書的同學，不讀和讀不好的同學就會被留在放學的時候在讀！
6 、老師便大聲喊到：昨天，家庭作業不是說得很清楚，怎麼不完成？一向和藹可親的王老師，突然發怒了。大部分同學都被嚇傻了，不敢正視王老師，便慚愧地低下了頭。
7 、黃老師也有發火的一面，一旦有同學的作業沒按時完成，老師便會火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的'眼睛了，只是心裡打寒顫。
8 、你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然後用力地一拍講臺，臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發火的，所以我們一直努力學習。
9 、楊老師一步一步向我們走來，她的怒氣也是一步一步向呵呵近。進了教室裡，怒氣爆炸了，楊老師把一摞語文作業本啪的擲在了講桌上，這時我才恍然大悟。這本是和尚身上的蝨子明擺著，一定是作業做得不好。楊老師把作業本一個一個的翻開，做的不好的都捱了訓。
1 0 、張伯老師愛發火，一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發雷霆，嗓門兒高得幾裡外都能聽到。他的臉憋得通紅，然後大聲訓斥，毫不留情：怎麼搞的？上課不好好聽，又不完成作業，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！接下來講課，他的聲調充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的。
描寫老師的句子13
1.是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
2.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
3.這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
4.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
5.這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
6.我上四年級的時候，教我們班的是一個女老師。 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的.眼睛，就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
7.但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。儘管她沒有高深的知識，沒有什麼使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裡，使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
8.今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家後，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩隻眼睛都很記，太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一隻眼睛的話，我就沒法偷閒了。
9.她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園盯飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、捲曲的、白色的框架,高高的鼻樑上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講後,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學習知識,聽故事時,我不能。
10.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
11.老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶裡，好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
描寫老師的句子14
1、老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。
2、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
5、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
7、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
8、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
9、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
10、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
11、世界上有多少美好的詞語讚美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，讚美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟樑從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。
12、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!
13、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
14、正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
15、我卻要說，您就是祖國的棟樑。
16、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;
17、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
18、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的`陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
20、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
21、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
24、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
25、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
26、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
27、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
28、您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
29、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
描寫老師的句子15
1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。
2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。儘管她沒有高深的知識，沒有什麼使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裡，使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
4 今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家後，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩隻眼睛都很記，太累了！要是再長一中眼睛該多好啊！要是再長一隻眼睛的'話，我就沒法偷閒了。
5 吃力地張開眼睛，眼睛失神
只有那眼珠間或一輪
她那沒有精采的眼睛忽然發光了。
順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。
抬起她沒有神采的眼睛來
只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事
她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們
她單是一瞥他們，並不回答一句話。
似很侷促了，立刻斂了笑容，旋轉眼光，自去看雪花。
總是瞪著眼睛，不說一句話
這眼光射向四處，正如孩子在飢渴中尋求著慈愛
眼裡射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情
在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。
父親的眼睛神神祕祕，彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。
6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。
有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手裡拿著什麼呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。
還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕裡。當時，教室裡沒人，誰也不知道這是我乾的。過了一會兒，上課了，老師發現地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
7 那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裡養著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠幹牆角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子裡便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
