當前位置:才華齋>範例>文學>

《最後一頭戰象》讀書筆記(15篇)

文學 閱讀(1.06W)

當賞讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?下面是小編收集整理的《最後一頭戰象》讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《最後一頭戰象》讀書筆記(15篇)

《最後一頭戰象》讀書筆記1

這個寒假我讀了一本書,題目為《最後一頭戰象》,作者是沈石溪。沈石溪創作以動物小說為主,已出版作品五百多萬字。

這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。這篇故事記敘了:1943年,曾經在西雙版納抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬著戰友們的'“百象冢”旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

整整過去了二十六個春秋,人們都快忘記嘎羧浴血搏殺的“歷史”了,可是嘎羧依然沒有忘記與它同甘共苦、風雨同舟的戰友與撫養它的波農丁。雖然大象是動物,但是它有著與人類一樣,有思想。它在住了一生的村莊繞了3圈,做了一番告別儀式;為了懷念戰友,在打洛江畔憑弔戰場、懷念在戰場中犧牲的戰友們,結果不按常理,不去祖先留下的象冢,而去戰友們的象冢旁。在我心目中嘎羧是一頭重情義,懂情義的戰象。

讀完這本書,我知道了:在生活中我們也應該與嘎羧一樣,做一個有情有義的人。在日本大地震中,各個國家獻出了愛心,也體現出了人間的有情。

《最後一頭戰象》讀書筆記2

這時,嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽晒成鐵鏽色的粗糙的礁石上親了又親;許久,才昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似地膨脹起來,四條腿的面板緊繃繃地發亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江裡的魚兒撲喇喇跳出水面。——《最後一頭戰象》

這是作家沈石溪《最後一頭戰象》中的一個片段,也是讓我最為感動的一個片段。戰象嘎羧在臨終前來到了曾經奮力搏殺的戰場,在龜形礁石旁親了又親,我不知道具體的`原因,但我知道,那是嘎羧對曾經的戰場上英勇的自己的懷念,是對曾經並肩戰鬥的夥伴的懷念。

往下看下去,我不得不感嘆,這是多麼忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過戰友之後,並沒有到祖宗留下的象冢裡去,而是到了埋葬著許多戰象的百象冢裡,自己刨了一個坑,靜靜地躺在裡面等待死亡。

嘎羧是一頭忠誠的戰象,它臨死前披掛象鞍,緬懷戰友。它知道,自己是一頭戰象,要和夥伴們躺在一起。二十六個春秋,它依然忘不了戰友們,它和戰友們躺在了一起。

它是一頭英勇的戰象,它重新披掛象鞍,因為象鞍上記載著它在戰場上浴血搏殺的回憶,記載著自己的夥伴被殺害的恥辱。那麼多頭戰象的奮力搏殺,讓鬼子扔下了七十多具屍體。嘎羧並不感到自豪,因為那是全部戰象用生命換來的勝利,如今,卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪,不是高興,而是對戰友的懷念之情。

那最後一頭戰象,最後一份英勇……

這本書我很希望,希望對加也有幫助!

《最後一頭戰象》讀書筆記3

在這個假期裡,我讀了一本著名作家沈石溪寫的一本動物小說,給我留下了深刻的印象,這本書就是《最後一頭戰象》。

在這本書裡,出現了老戰象嘎羧,野豬黑旋風,被沈石溪救的小熊,這些動物的故事都描寫的十分有情感,引人入勝,我最喜歡的一個就是老戰象嘎羧的故事。

老戰象——嘎羧是在戰爭中唯一倖存下來的一頭大象。他受傷了,村民們給他治傷口,精心的照料他,但是動物也是有壽命的,當嘎羧知道自己的壽命將至的時候,用吼叫讓村民們為它帶上沉重的象鞍,當我看到書中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”可以看出象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,這個象鞍對嘎羧也十分重要。帶好象鞍後,嘎羧向村民們告別,表示對他們的感激之情,然後便向大山裡走去,去與自己並肩作戰的兄弟們死在一起。

當我看到這裡的時候,內心深受撼動,嘎羧是一頭多麼忠誠的'戰象啊。臨死的時候重披象鞍,它希望自己是最後一頭戰象,希望這個世界永遠和平。他走到當初自己和兄弟們一起作戰的地方,挖了個坑,躺在裡面,和他的兄弟們在一起,這是一頭多麼重情重義的戰象啊。我為它讚歎!

讀完這本書,我的內心久久不能平靜,動物之間也有著自己的情感,也有著自己的想法,也有著自己的情緒,我們人類又怎麼能再去傷害他們呢,給動物一個和諧的家園吧,不要再為了自己的小算盤,傷害了那麼多的動物!

《最後一頭戰象》讀書筆記4

我讀了《最後一頭戰象》這一篇文章之後我感動極深,裡面的戰象嗄羧,它雖然只是一頭象,但它卻用擁有人類根本做不到的神聖的情感。

嗄羧,面臨死神,卻還不能忘記他當年浴血奮戰的'場面,想到了那個舊馬鞍,象鞍上染著熱血,繡著硝煙,印著站塵,散發著一股英雄氣概!

它在生命的最後時刻要回那副舊馬鞍,有一種用語言表達不出的情感。

當然,嗄羧也是很重感情的,當它要去象冢,還不忘這個曾經救活它收留它並養活它20xx年的村寨,於是,臨走時,他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。

人也是重感情的,嗄羧臨走時,村裡的男女老少都來給他送行,帶來了許多它愛吃的東西。

它找到的最後歸宿竟是當年埋藏它戰友的百象冢,多麼重感情的象啊!仍然記得當年和他一起奮鬥的戰友們,雖不能同生,但死也要在一起!

最後一頭戰象讀書筆記

大家好,最近我看了最後一頭戰象這本書。最後一頭戰象的意思是,戰象和人類發生了爭吵,就開始打了起來。雙方互不相讓。最後兩敗俱傷!

在戰爭中,戰象就剩一頭了,這頭象也傷亡慘重。人們發現了他,把他帶回家去治療。雖然治好了但左腿比右腿跛一點。這頭象和人們歡聲笑語的度過了三個月。

有一天,這頭戰象到一間小屋向沈石溪要東西,沈石溪以為戰象餓了,給他了個玉米棒。戰象把他丟到了一邊,讓沈石溪再仔細找找,最後沈石溪給戰象一個坐墊似地東西。沈石溪覺得戰象要走了,果然兩三天後戰象給村子裡的人告別了。

一個獵人對沈石溪說:“你想發一筆財不!”沈石溪說:“怎麼發?”獵人說:“我們跟著象到象墳裡撿象牙!”沈石溪說:“不行。”獵人把沈石溪拉來了,他們跟著象來到了象墳。這頭戰象用象牙開始掘土,掘了一天一夜戰象累死了沈石溪怕遭到報應就把土填上了。

我覺得沈石溪很善良,那個獵人很邪惡。

《最後一頭戰象》讀書筆記5

在這個寒假裡,讀完了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書,真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、無所畏懼、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中,最讓我值得思考的,莫過於《野豬囚犯》這篇文章。

這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇:一群野豬成了一隻老虎的囚犯,老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬,出現機會,野豬們卻不逃跑,而在它們遇到一隻想要搶奪野豬的`一隻金錢豹時,旁觀的作者突發奇想,揭開了野豬為何不逃跑的謎團——這群野豬認為跟在老虎身邊,雖然同樣被吃,但死亡率明顯降低,種族的生存才更重要。

這篇文章十分值得我們思考,假如,我們是其中一隻野豬,抱著一時的安全,氣球下一個被吃的不是自己,這種想法固然不對,人生就應該去拼搏;而如果就群體而言呢,每一頭野豬為了種族的安全,選擇了這一條道路,與其每天都會有兩三個同伴犧牲,不如跟著老虎,既減少種族的滅亡率,又不至於整天提心吊膽,這畢竟是一條可選的道路。

動物們都是以護種群為先的,如果讓我們選擇,必定會為難,畢竟我們是充滿高智商的人類,個人和群體,你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生,你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生,生存的挑戰。

《最後一頭戰象》讀書筆記6

自己想,認真體會!加油!

如:嘎羧要走的訊息長了翅膀似的一傳十,十傳百,村子裡的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天,所有的人都來了,都來為它送行。村民們不停地抽泣,村長老了,一步一步地走上前,他那蹣跚的腳步真令人心酸,老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上,它的眼神裡充滿了依依不捨……

此時,嘎羧站在嫩綠的草地上,一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著,吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地,頃刻間發出撕心裂肺的幾聲吼叫,震耳欲聾,驚天動地,這叫聲彷彿震得山崩地裂,河流為它停止;冰山也不再融化;風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起,兩顆長長的`象牙朝上,長鼻也直豎起來,彷彿在說:老村長啊!是你領導村民們照顧我了這麼多年,從不叫我搬運東西,我感謝您!如今,我要走了我永遠不會忘記您和村裡的人們的。嘎羧開始上路了,有的村民摸摸嘎羧的腿說:“嘎羧呀!千萬別忘記我們呀!”說著那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什麼也不吃就只喝了一點兒水。

天邊的殘陽火紅一片,照射著大地,嘎羧邁著沉重的腳步,“咚咚咚”象蹄發出聲響,心想:我的同伴同死神一起召喚我了……對不起了,我的祖祖輩輩,對我而言,波農丁和村民們是我的“家人”,同伴們就是我的兄弟,村寨就是我的第二個家,我要與我的兄弟們同臥一個“百象冢”。它一步又一步,一圈又一圈,村民們緊跟在嘎羧身後,始終捨不得離開一步。一圈,兩圈,三圈,嘎羧要去象冢了。人們心裡知道:不能再跟著嘎羧了。可總捨不得,嘎羧也捨不得。嘎羧一步三回頭,村民們站在原地泣不成聲,目送著嘎羧離開了……

《最後一頭戰象》讀書筆記7

在暑假裡,我讀了一本書,它的名字叫《最後一頭戰象》。

這本書分為三個部分,第一部分講戰象,第二部分講野豬,第三部分講狗熊。其中,我最喜歡第一部分裡的《象警》,下面我來講講吧!

那時候,作者在西雙版納當知青,所謂知青就是知識青年下鄉幹活。他上山挖草藥,因為那時正處在七月末,熱得要死,作者大汗淋漓,口乾舌燥,他想到附近的小河裡洗個澡,可是卻聽到了許多動物的叫聲,他怕不安全,所以先藏起來,然後一看,好呀!他嚇了一跳,幾乎所有動物都到小河那裡開會似的.,仔細一看,他們好像誰也不怕誰,雞站在黃鼬前面,馬鹿蹲在紅毛豺身旁。作者馬上明白了,原來它們也熱得不行了,甚至連獵物都視而不見了。可是,河中有鱷魚,它們都不敢下水,後來,大象首先進入河裡,因為鱷魚怕大象,所以不敢過來,所有的動物們就跟著大象進入到河裡洗澡、喝水,作者也進去洗了個澡。

讀完這本書,我覺得作者是一個善於和動物相處的人,因為我也很喜歡小動物,所以很喜歡作者寫的關於動物的小說。這本書真好看!

《最後一頭戰象》讀書筆記8

經過我一天的努力,我終於讀完了《最後一頭戰象》的第一類,象類。

故事的大概內容是:一九四三年,日軍侵佔了緬甸,我國沒有戰馬了,只能騎象作戰,戰鬥異常激烈,槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地,打的日軍死傷無數,不過象群也被殺的所剩無幾,等到我們把日軍殺的片甲不留時,紅軍收拾戰場,把陣亡的.戰象隆重禮葬了,還在坑上立了一塊墳碑,上面寫著,“百象冢”。

瞭解到的知識:大象也很聰明,人類古時候,有的人賣象牙掙錢,只要讓大象看到了,它會以為是自己的同類遭到了不幸,就會對人類進行強烈的報復,大象是一種很有靈性的動物。

《最後一頭戰象》讀書筆記9

前段時間,我讀了《第七條獵狗》這本書,初步認識到了動物們充滿色彩的世界。今天,我向大家隆重介紹《最後一頭戰象》!這本書也是沈石溪寫的,書裡充分地寫出了動物們在野外多姿多彩的生活,也讓人有身臨其境的感覺,描寫生動的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個小時都放不下,簡稱愛不釋手。

《最後一頭戰象》不止是講大象的故事,也寫出了其它的動物的故事,其中,我最喜歡的還是寫大象的,名字叫做象警,這個故事的開頭就非常有趣:一天,“我”每天觀察動物的休息到了,可是,經過了一上午的工作,也在夏天接受了暴晒,又渴又累,嘴脣都乾澀地裂開了,突然,“我”在xxx湖旁看到了一大群動物在走動,好奇地走了過去,哇塞,原來是山上的所有動物,從巨大的大象到弱小的小老物的生態環境給搞亂了,所有動物只能靠這個有鱷魚的湖來喝水,在渴得危及到自己生命的情況下,誰還會浪費體力去為了打一個獵物,讓自己結束生命呢?但是問題又來了,鱷魚十分凶猛,無鼠,可是奇怪的是紅豺與野雞隻有一步之遙,紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊,再美美地大吃一頓,野狼也沒去捉山羊崽為什麼山上的.動物突然變得那麼和諧呢?在經過分析之後,“我”恍然大悟,原來,它們是因為夏天太炎熱,把所有動論是什麼動物跑到湖邊舔一口水,鱷魚就會咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了,大象的身體巨大,只要鱷魚跑去咬住它的腿,大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽,鱷魚輕而腦震盪重而死掉。大象們也願意扮演這個警衛角色,幾頭大象圍成一個半橢圓的保護區,所有動物歡呼雀躍地跳入水裡,小鹿和大灰狼一起戲水,公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡,大自然展現出了和平的樣子,大象也非常喜歡這樣子,這就是大象為什麼能在喜羊羊與灰太狼裡擔任草原長的原因了。大象愛好和諧,不會像狼、狐狸、紅豺一樣總是有壞念頭,但是又具備了羊的溫順,也具備著虎的力量,也很願意為大家服務,就是這幾點,才讓大象在草原上人見人愛。

沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動物的本性,以最好的方式寫出了動物的心聲,這就是我喜歡沈石溪的書的原因。

《最後一頭戰象》讀書筆記10

“象,一種溫順的動物,喜群居,還特別有靈性……”這些東西,我早在電視上知道了,自以為對大象很瞭解,但讀了《最後一頭戰象》我才知道,象的感情是很豐富的,他們的內心,它們的經歷,人要是瞭解,準會自愧不如。

文中的嘎羧是一頭戰象,是抗日戰爭中的唯一倖存的戰象。在寨子裡生活了二十多年,它自知生命大限已到,便再次披掛上象鞍,到打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場。之後,在埋葬戰友的“百象冢”旁,刨了一個坑,靜靜地將自己掩埋,莊嚴歸去。讀完全文,我頓生一股敬畏之情。

嘎羧是一頭重情重義的象。它為什麼不去祖祖輩輩留下來的象冢,而選擇去和曾經並肩作戰的戰友們躺在一起呢?二十多年前,它和同伴們浴血沙場,同伴們一個個倒下了,那一木它用不會忘記,那些戰友它不能割捨。它和同伴間那種令世人動容的深情厚誼,在我們眼前豎起了一坐碑,一座代表著友誼的碑,不朽的碑!

嘎羧也是一頭英勇無畏的象,當年,再打洛江畔,它和同伴馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海的`衝向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丟盔棄甲;抗日戰士和英雄戰象也紛紛中彈跌倒在江裡……嘎羧它僅僅是一頭戰象嗎?不,它是一位讓人飲淚歌頌的英雄,更是一座散發著熱血光芒的豐碑。

嘎羧更是一頭純潔高尚的戰象。它死時,一隻眼睛睜得老大,凝望著天空。它為什麼不能安心離去呢?它經歷了戰爭,經歷了血腥,它那雙似乎還有感情的眼睛,難道是在為世人期盼和平?一定是,它用它純潔的心為人們祈禱,他想成為這世間的最後一頭戰象,同事它在我們心中豎起了有一座豐碑,鐫刻著它對世人最後的企盼。

嘎羧,只是一頭戰象,它尚能如此,人有能否從中感悟到更多呢?

《最後一頭戰象》讀書筆記11

在這個暑假裡《最後一頭戰象》這本書我印象特別深刻。他讓我知道了大象和人一樣有著感情。而且神聖不可冒犯。

故事的主人公嘎竣是唯一在一九四三年那次和日寇戰爭後存活的戰象。好心的村民們治好了它的病,把它養了起來。幾年後他感到了死亡的降臨。便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑弔戰場。最後,它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭戰象他沒有到遙遠有神祕的老祖宗留下的象冢而是在百象冢和從前的戰友們葬在一起。也許這將會是它的最好的歸宿。

像是一種多麼有靈氣的生物啊!它對兄弟的情義遠遠超出了人類的親情,所有的.象都是那麼的善良、穩重、勇敢、正直。這是就是大象的品德。同時我對日本有無限的恨每個中國人中國的戰象都永遠不會忘記那段屈辱史。

我從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。

《最後一頭戰象》讀書筆記12

上學期,老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說,因為我特別喜歡動物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了,《最後一頭戰象》是我這套小說裡最先看完的一本!

讀了這本書後,我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子,就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡:有一隻牛犢大的`小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點好起來,減輕腿疼,便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時,弄痛了小象,公象和母象就會採取最強的措施來對付你。看到這裡的時候,我感覺自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡,爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽!

讀了憤怒的象群這篇故事,讓我懂得了:象群也是一個整體,如果有人傷害了其中的一隻象,象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事裡的巖溫扁為了滿足自己小小的願望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”國中作文,遭到了象群的報復。動物是我們人的好朋友,不能傷害它們,要保護它們,你幫了動物,動物也會幫你的。

我從《野豬跳板》體會到,野豬真聰明呀,竟會想到讓人來做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脫苦海。野豬的模仿能力很強,故事的作者只做了兩次,它就學會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔心呀!

《最後一頭戰象》一本書,竟能把象,熊,豬叄種動物寫的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理:人和動物是朋友,人離不開動物,動物離不開人,我們要愛護動物,保護動物。

《最後一頭戰象》讀書筆記13

學完了‘最後一頭戰象’,我不由得浮想聯翩,這僅僅是一頭象嗎?這是一位讓人滿懷敬仰的英雄,這是一位讓人引淚歌頌的英雄。

他生前在戰場上與浴血奮戰,受到了人們的敬仰。死後它也忘不了自已曾經灑過熱血的土地,即使不去祖先留下的象冢,也要和自己的戰友在一起,在最後的時光裡,他用自己的象牙,挖出了一個墓坑,把自己和戰友埋在了一起,永遠注視著自己曾經灑過熱血的土地。

讀到這些,我不禁心潮起伏,一隻大象就有如此高尚的情懷,這樣的悲壯,這樣的深情。他走了,但它那種高尚的`品格將世代傳頌,而它的名字也永記在世人的心中,它的名字就是——嘎挲。

讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們人類是否應該有更深的感悟呢?

《最後一頭戰象》這本書講的是:作者沈石溪在西雙版納打仗時,是當象騎兵(騎象打仗的兵),當時全部象騎兵全體陣亡,只剩下他與他的象,他們離開戰場,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在裡面發生許多有趣的事……有時關乎生命,也有時只關乎自己的脾氣,但最後戰象死了。

讀了這本書我的感觸很深,我知道能交一個知心朋友,多麼不容易,這個朋友與他出生入死,一起過了許多磨難,才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了,天下沒有不散的宴席,不管什麼人,什麼東西,也是終究要離開你的。

《最後一頭戰象》更讓我知道了動物雖然不會說人話,但他們卻是是有感情的東西,從這本書中我對動物的看法也有些改變,特別是象,我物件的感覺是,它有思維,特別聰明,所以我現在開始喜歡象了。

讀了《最後一頭戰象》,我的感觸很多。

《最後一頭戰象》讀書筆記14

讀了《最後一頭戰象》這本書,我的感受非常多。

這本書是浙江兒童出版的,作者是動物小說大王沈石溪,他的'作品還有:《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《暮色》、《斑羚飛渡》.......我的感受是:

1、野生動物需要我們保護,我們不能虐待它們,更不能去傷害他們。象原來就是人們打仗騎的東西,如今,在故事裡講的只有最後一頭戰象了,人們還在戰象們死時挖了一個坑,把象放進去,在石頭上刻了三個字:百象冢。

2、動物的精神也很值得我們去學習,想想,“百”象冢,所以,就說明有百隻象在為人們打仗時都丟去了性命,只剩下了最後一頭戰象,那麼,戰場多麼激烈,戰象們一點都不害怕,從來都沒有萎縮,哪怕受了傷也要堅持,它們從未想過自己的生命,我要向戰象們學習。

3、象我們要保護,他們為人們做出了很多,每個動物對人都很友好,我們不能去傷害他們,他們也為人們做出了很多。想想,馬戲團裡的動物們,訓練師每天訓練它們,每次餵它們吃東西都是那麼的少,然後再讓它們練習一些好多人都做不到的動作。這是為了什麼?為了能讓觀眾的掌聲更熱烈,讓觀眾對這隻動物和訓練師印象會更深刻,訓練師會很高興,但是有想過這些動物的心情嗎?它們需要回去看一下家人嗎?動物為人們做出了這麼多。我們要感謝動物,要更珍惜保護這些動物。

《最後一頭戰象》讀書筆記15

《最後一頭戰象》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的,是他的品藏書系其中的一本書。

《最後一頭戰象》主要講了沈石溪在西雙版納曼廣弄寨插隊時,見到了和日軍作戰的最後一頭戰象嘎羧,和它成為了好朋友。一天,嘎羧找到了自己廢棄的象鞍,把它裝在身上,獨自上路,前往二十六年前最後作戰的地方,那裡有它在戰鬥中死了的.戰象夥伴們。在旁邊自己挖了一個橢圓形的大坑,然後跳了下去,默默地離開了這個世界,和它的戰友們永遠呆在一起了。

這本書讓我感動的地方是:嘎羧沒有忘記它死去的戰象夥伴,他很感謝寨子裡治救它的人,依依不捨的離開了,自己找到了二十六年前埋葬戰象的地方,並在旁邊挖了一個大抗,躺在裡面,默默的死去了。

嘎羧很忠誠,是因為它沒有忘記以前與它肩並肩作戰的夥伴們,最後和它們待在一起死去了。還有感恩的心,村子裡的人救治它,它沒有忘記,自己要走的時候很感謝那些人。嘎羧的這種品質很高尚,值得我們學習。