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2022幼兒園元宵節主題方案(通用6篇)

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為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園元宵節主題方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

2022幼兒園元宵節主題方案(通用6篇)

  2022幼兒園元宵節主題方案1

  活動來源:

農曆正月十五元宵節,又稱為“上元節”(the Lantern Festival),春燈節,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農曆的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。是春節之後的第一個重要節日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

  活動目標:

1、瞭解元宵節的來歷,知道元宵節的一些民俗及慶祝方式!

2、感受節日氛圍,體驗集體活動的快樂!

  活動時間:

正月十五下午三點——四點

  活動地點:

共享空間

  活動過程:

  一、準備篇

集體設計活動:紅包對對碰

每位寶貝自己設計一個心目中的紅包,在元宵會時送給自己的好朋友!

  二、開場篇

集體舞蹈:兔子舞

大家一起跳舞到,感受節日快樂的氣氛。

  三、快樂兒歌篇

中幼A班:《正月十五鬧元宵》《新年到》

中幼B班:《吃湯圓》《元宵節》

中幼C班:《元宵燈會》《紅紅火火過新年》

每班寶貝以拉賽的形式進行元宵兒歌會,體驗節日的快樂,在節日中收穫知識。

  四、尾聲篇

以拉手舞結束整場活動,讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈,跳出快樂,跳出友誼!

元宵是個浪漫的日子,在浪漫的日子裡,我們相約嵐谷;

元宵是個團圓的日子,在團圓的日子裡,我們相約嵐谷;

元宵是個詩意的日子,在詩意的日子裡,我們相約嵐谷;

一起歌唱,一起猜燈謎,一起吃湯圓,祝願所有的嵐穀人生活充滿浪漫,日子團團圓圓,工作每天都詩意!元宵節快樂!

  2022幼兒園元宵節主題方案2

  活動目標:

1、知道元宵節是中國的傳統節日,進一步瞭解元宵節的習俗。

2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

3、品嚐元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

  活動準備:

1、有關元宵節的錄相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花燈。

4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內,和好糯米粉並分成小團,幹糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料檯布,盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲。

  活動流程:

一、觀看“元宵節”錄相,並引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什麼?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

2、教師講解“元宵節”的來歷,讓幼兒知道“元宵節”是中國的傳統節日。

3、介紹“元宵節”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象徵著全家團圓,生活幸福甜美。

二、學做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什麼餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這麼多口味的。那大家一起來看看老師這有什麼口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嚐不同口味的元宵,並說出其口味)。

2、元宵是什麼形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,幹糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然後把餡放在中央幷包起來,最後再把它團圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。並根據自己的口味選擇餡料,最後將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

小結:讓幼兒瞭解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能製作元宵。)

三、品嚐元宵,體驗勞動的快樂。

1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎遊戲。

2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

3、幼兒品嚐元宵,互相說說此時心裡的感受,體驗勞動的快樂。

  活動延伸:

引導幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步瞭解元宵的製作過程,並學說繞口令。

  2022幼兒園元宵節主題方案3

  一、設計思路

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱"上元節"、"燈節"。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  三、活動準備

1、元宵節來歷及習俗的視訊

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

  四、活動流程上午活動:

9:00——9:30介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物;

9:30——10:00製作元宵燈籠;

10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈下午活動:

2:30——3:00品嚐元宵延伸活動:

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。

  2022幼兒園元宵節主題方案4

  一、活動主題

三陽開泰鬧元宵

  二、活動時間

x月x日-x月xx日

  三、活動地點

幼兒園及xx小區

  四、活動準備

1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒瞭解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支援。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嚐元宵,並用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵製作過程的瞭解。

8、全體幼兒在幼兒園及xx小區進行民俗展演。

  五、活動過程

1、宣傳發動,元宵節特刊

讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嚐元宵。

5、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園裡進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

  六、各年齡段主題活動目標

不同年齡段主要目標:

小班

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛

中班

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義 。

  2022幼兒園元宵節主題方案5

  一、活動目標

1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日――元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  二、活動準備

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:x老師、x老師

2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節動畫片(x老師、x老師)

4、催場:x老師

5、吃元宵碗、勺子(x老師、x老師、x老師)

6、音樂播放(xx)照相(x師)

7、元宵節故事講述:xx

8、米奇扮演:xx

9、場外佈置:全體老師

  三、活動流程

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的'講述)

3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裡瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

  2022幼兒園元宵節主題方案6

  一、 活動目標:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學習製作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如:

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

② 元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③ 元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④ “元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤ 元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、主題活動環境創設

班級環境

(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠

(2) 在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

(3) 室內黑板出示元宵節主題活動名稱,突出主題

園內大環境

(1) 園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2) 塔樓大燈籠換成新的

  三、活動方案

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式

活動時間:20xx年2月14日下午15:15

活動準備:

(1)幼兒園:

1、 將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。

2、 準備燈謎和各種小禮物。

3、 準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米麵和餡。

5、 花燈評獎並準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發給各班活動當天以照片形式公佈

7、 元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛

(2)老師:

1、 做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(四上午檢查)。

2、 安排佈置親子製作元宵花燈活動,並於2月13日(星期四)收齊,14日上午協助懸掛在校操場,並佈置好各班級兌獎臺。

3、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

4、 協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在週五上午準備好)。

6、收集家長與幼兒共同製作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

(3)幼兒家庭:

1、 幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,瞭解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

2、 親子共同製作各種各樣的花燈,寫上班級姓名並星期四上午交與班主任。

3、 將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。 活動過程:

(1)、週五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

(2)、元宵節常識介紹

(3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現場頒獎(以上活動總共15分鐘)

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,並洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之後,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

(6)、猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎,猜中後,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)

5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

(7)、當天下午班上老師需家長全部回去後才能收拾各班物品、燈籠再下班。

  四.相關資料

1、 煮湯圓的方法

① 在鍋內放入適量(依你煮的數量而定)冷水,然後燒開。

② 將湯圓或元宵放入開水中煮。

③ 當水再次沸騰時,加入一勺冷水,使之繼續煮。

如此三次,水再開而且湯圓或元宵宵已經全部漂在水面上時就可以關火了。

(請注意煮三開後,關小火,取出一個湯圓或元宵開啟看看裡面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續煮或者關火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

2、關於元宵節的常識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。

元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。

元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

3、各班級元宵節兒歌

小班:元宵節,真熱鬧。

中班:

大班: 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節, 家家戶戶慶團圓。

元宵節,月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來到