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有關讀書筆記作文300字集合8篇

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當賞讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀書筆記作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關讀書筆記作文300字集合8篇

讀書筆記作文300字 篇1

生命不息,讀書不止。

忘了初次見到思維導圖是什麼時候,只記得初見那一瞬間,就被這神奇超酷的圖給迷住了。

然後,買回來一整套東尼。博讚的書,又報名上了21天的思維導圖課程。終於搞明白一件事:思維導圖是給自己看的,是為了提升自己的學習和工作效率的。

至於迷倒他人,不過是思維導圖的一個意外收穫而已。

上圖是我畫的最認真的一張思維導圖。

我先認認真真的看了2,3遍書,找出各章節的關鍵字。然後,百度搜圖,用鉛筆畫底稿。最後上色。

畫思維導圖,有幾個點一定不要忽略:

1,發散性思維

2,彩色

3,影象

因為思維導圖是模仿大腦的思維模式的,我們的大腦對於色彩和影象總是記得比較牢一些。

而確定關鍵字,百度搜索對應的圖表,會加強大腦對內容的記憶。

當你畫完一張思維導圖以後,一定要經常翻看,複習一下。所謂學而時習之,不亦說乎!講的就是這個道理。

一個整體都是黑壓壓字的厚厚的筆記本,和一張色彩絢麗,圖文並茂的思維導圖學習筆記,肯定是後者更讓自己喜歡,對吧。

讀書筆記作文300字 篇2

冬天來了,森林裡下了大雪。房頂上,樹枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿蔔。小兔子說:”媽媽我也要去“。媽媽說:”不行的,我親愛的寶貝,外面太冷,你不能去。“小兔說:”我就要去我就要去。“媽媽一看外面,有辦法了,媽媽說:”咱們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個大大的雪人。學人好像少了幾個東西,哦,原來少了眼睛和鼻子。最後,小兔給他按了一個鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個鼻子。小兔子說:”等媽媽回來再給你換個新鼻子。“最後,小兔子和雪人玩兒呀玩兒, 還高興的又唱又跳。最後,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺得有點冷,便在火爐裡生起了一堆火,它還是認為火不夠熱,又在火爐里加了一點柴火,最後,小兔子睡著睡著柴火裡的火著大了,剛好旁邊有一個木凳子,木凳子也著了,房子也著了。

雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來又進去最後,雪人拿了一個布子,雪人煽著煽著火有一些地方火沒了,雪人按著沒火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來,走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白雲。雪人真偉大。

讀書筆記作文300字 篇3

我今天讀完了心裡由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質,溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

讓人感覺了生存的價值和意義,人為什麼活著與人怎樣活著。

我非常喜愛這句震耳發聵的話:“假如上帝賜予我財富和美貌,我一定會使你難於離開我,就像現在我難於離開你。上帝沒有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現在和你說話,並不通過習俗,慣例,我是用我的精神和你說話,就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝面前是平等的,因為我們是平等的。”

我最大的感受是:命運並不是不可戰勝的,平等需要自己去爭取,平等不會白白讓你取得。想要平等,必須有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念。

讀書筆記作文300字 篇4

在暑假中我看了許多書,比如:《湯姆.索亞歷險記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆.索亞歷險記》,裡面的湯姆是一個活潑開朗的小男孩,他很聰明,可以想出許多稀奇古怪的點子,讓人目瞪口呆,他有過許多探險,使人驚訝,我最喜歡的.故事是“教堂的一天”簡單的說:

在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,湯姆也不例外,他穿著西裝,全身亮晶晶的,是個小帥哥,他不會被聖經,用一些小玩意,換來了九張紅牌和十張藍牌可以得一本聖經,他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問:“今年誰可以得到一本聖經?”湯姆自知姐姐以前得過一本聖經,所以他也想得到它,他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本聖經,副主教問他了一道題目,可他答不出來,聖經就被收回了。

教堂的一天就過去了。往往騙人的人,祕密都會被戳穿的。

讀書筆記作文300字 篇5

這本書主要講了安利柯與家人與同學的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛心的人,他的姐姐也非常善良。

安利柯的同學可多了,有寬巨集大量的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……

他們的生活紛繁多變,每天的壞事情讓他們心煩意亂,不過,他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加熱愛生活。

在這本書中,有正義與邪惡的較量;有快樂與悲傷的情感;又成功與失敗交替。每當一件事從我們身邊走過,我們會感到時光流逝,當每一件事迎面而來時,我們又會感到高興。

其實,用愛來播撒希望的種子是我們每個孩子的願望,我真希望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛。

讀了這本書,我最大的感慨就是:其實每個人都有愛心,只是沒有更多的表現出來罷了,只要每個人都獻出一點點愛,整個世界就會擁有龐大的愛!

讀書筆記作文300字 篇6

依木靜靜坐在椅子上,聽著汽笛聲遠遠近近地迴圈,自己恍若也在回憶與現實之間徘徊。

“小木,來幫我把衣架拿出去。”在房裡媽媽叫著。 夕陽,快下山了。天是橙色的,大地卻籠罩著一層晶藍。 “哦。”依木從陽臺走到房裡,整理著衣架。

“媽,外面好漂亮。”

“現在這個時間,天天都這樣。”

依木笑了笑,學校都沒有這樣的風景呢。

“哎對了,上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧。”媽媽講著,依木準備出去了,應了一聲。

媽媽真的很好,為這個家,操勞了一輩子。

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“小穎?”

“嗯。”

“上午剛好有事出去了。”

“沒關係,只是打電話聊聊天而已”小穎說道。

“你好像很忙。”依木看出她說話的匆忙。

“我們換個時間打電話吧,現在我確實有事”小穎似乎沒有時間閒聊。

“好,那拜拜。”

“對不起,拜。下次一定好好聊!”

有穎沫的保證,依木安心很多。

穎沫不會很安靜,也不會很吵。在千里之外。真正的她,誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。

讀書筆記作文300字 篇7

其實以前讀過類似的文章,讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”,用不斷積累案例,積累教育事件和相關的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教,這種用案例和故事為載體的教育卻是生動具體的,我很喜歡,也會去積累。

驚詫之二是劉教授的淵博,他所談論的十種老師他都推薦電影,《放牛班的春天》,《迴歸》,《音樂之聲》(這部很有名,我看過很多遍,但是關注的是電影中的音樂。),《蒙娜麗莎的微笑》,《春風化雨》,《燭光裡的微笑》,《一個都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的,而且劉教授絕對不是隻看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》,《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張,回去後也要找到好好研究。

驚詫之三是自己受到觸動,開始著手反思自己,開始給自己定位:我是什麼樣的老師?我認為自己溫柔有之,幽默有之,愛心有之,真才實學有點。但是不夠organized,不夠嚴厲,當然,學養也有待提高。教師的威嚴、威信是來自教師的內在,不是你板著臉學生就能敬畏,敬佩的。

讀書筆記作文300字 篇8

在這本書中,有許多故事感動了我在這裡,我舉一個愛的例子:這個故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學的路中央摔倒了,迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個人想到要衝上去推開了那個孩子!可他自己,卻受傷了。那個人就是洛貝諦。

這,就是愛的力量,多麼偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個孩子——一個陌生人。是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時的一杯水,叫愛;同學跌倒時的一雙手,叫愛;同桌寫錯字的一塊橡皮,叫愛;為保護同學的一次舍已救人,叫愛。這些驚天動地的大事,也是愛。

一個人付出一分愛,那只是一分愛。十個人付出一分愛,就是十分愛。一百個人付出一分愛,那就是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點愛,世界就會有美好的明天!