在學校廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的國小生消防廣播稿範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生消防廣播稿1
親愛的同學們：
大家好！
我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災，就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生，是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作，是每個人都應盡的社會責任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。
學校是開展學習教育活動的.主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作，還應注意以下幾點：
1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。
3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節，不點燃柳絮及枯草、枯葉。
預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
國小生消防廣播稿2
國小生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。
一，不能帶火柴或打火機等火種；
二，不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火；
三，不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。在火災現場，國小生等未成年人要有秩序地逃離。
如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸溼的衣被，從樓上快速衝下。
如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救訊號。
如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連線起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩衝，然後手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。
要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時注意安全。
國小生消防廣播稿3
老師們，同學們：
大家好!
我是XX班的XXX，今天我播音的內容是：防火安全常識我們的生產生活離不開火。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。
俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災的發生。
1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應注意以下幾點：
⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。
⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。
⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。
⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。
2.安全使用液化石油氣
(1)正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關。
(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現象，每次使用後，都要將所有開關關好。如離家外出，應再做檢查，確保安全。
(4)如發現漏氣，應立即開啟門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。
預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
國小生消防廣播稿4
甲：同學們，你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創和諧社會，關注消防安全!
2.人人關注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛於虎，消防安全重於山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
國小生消防廣播稿5
甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。
乙：我是主持人陳盈。
甲：我是主持人葉康鵬。本週學校將開展了“學消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！
1、火災及其型別：
火災通常指違揹人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別，一般分為五類：
1）可燃氣體火災；
2）可燃液體火災；
3）固體可燃物火災；
4）電氣火災；
5）金屬火災。
2、物質燃燒的三個基本條件：
1）可燃物：有氣體、液體和固體三態，如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2）助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑。
3）著火源：如電點火源、高溫點火源、衝擊點火源和化學點火源等。
以上三個條件，必須同時具備，並相互結合、相互作用、燃燒才能發生。
3、常見火災發生的火源：
常見火災發生的火源有：
1）爐灶裝置位置不當，靠近可燃物；
2）煙囪裝置不當，靠近可燃物；
3）使用爐火不慎，無人管理；
4）小孩玩火；
5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸菸；
6）使用燈火不慎；
7）燒渣積肥；
8）烘烤；
9）煙囪飛火、竄火；
10）死灰復燃；
11）電氣裝置安裝使用不當；
12）機器磨擦發熱；
13）熬煉；
14）焊接；
15）靜電放電；
16）粉塵爆炸著火；
17）違反操作規程，將可相互產生化學反應熱作用的物品混放在一起
4、防火工作的基本內容：
1）建立健全防火制度和組織；
2）嚴格控制各類火源；
3）儘量採用耐火建築和不燃性物質、材料和裝置；
4）對易燃物進行科學管理，並採取適當措施，便於人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失；
5）加強宣傳教育和技術培訓；
6）加強防火檢查，及時消除不安全因素；
7）配備好適用、足夠的消防器材。
