在廣播站鍛鍊的學生都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的田徑運動會廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
田徑運動會廣播稿1
【甲】伴隨著熟悉的音樂，紅領巾廣播站又與您見面了！
【乙】歡迎大家的收聽！我是主持人
【甲】我是主持人，哎！你知道嗎？我校的第ｘｘ屆秋季運動會馬上就要拉開序幕了！
【乙】當然知道拉！現在，不管你走到學校的哪個角落，都可以看到各個班級積極為運動會準備的身影。
【甲】是啊！為了把這屆秋季運動會辦好，我們學校的老師、同學們都在做著積極的準備工作。
【乙】同學們，這個星期五就要開運動會了，相信你們都已經動起來了。今天紅領巾廣播站就帶同學們一起來了解一些運動的常識，讓我們的生活因為運動而充滿快樂。
【甲】，你知道嗎？有些運動能讓我們心情變好呢？
【乙】是嗎？有這麼好的事兒啊，那你趕快給我們介紹介紹吧！
【甲】好的。據說，現在的兒童特別容易產生焦慮的心理，為此兒童教育專家就列出了5種快樂運動，幫助兒童擺脫焦慮。
第一種是盪鞦韆。每天盪鞦韆20分鐘，大腦分泌的“快樂因子”呔多芬會增加80%。父母當“助力推動器”兼保護人，對融洽親子關係有良好助益。
第二種是放風箏。放風箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣，放線、收線也鍛鍊了臂力和眼力，使孩子心胸開闊。
第三種是釣魚。焦慮的孩子常缺乏耐心，釣魚是鍛鍊耐心的好辦法。
第四種是在水中跑。可在泳池、河邊、海邊淺水區進行，長期堅持不僅令孩子變得更結實，也能使情緒更平穩。一般在水中跑20分鐘左右，能讓一個沮喪的孩子迅速平靜下來。
第五種是雙手接球。雙手接球的練習需要高度集中精力，可幫助孩子驅除雜念，如憤怒、不安和沮喪等。習慣養成之後，孩子一旦感到煩惱，就會試一試自己的“雜技”。
怎麼樣？聽了以上的介紹，有什麼感覺？跟我們大家分享一下吧！
【乙】這5項運動真的有那麼神奇嗎？有空的時候我也去試試！剛剛你介紹了5種讓我們快樂的運動，但是日常生活中還是有很多運動是不適合我們做的，在音樂過後就讓我們一起來了解國小生不適宜參加的體育運動吧。
【甲】都說生命在於運動，真不知道還有不適宜我們國小生參加的體育運動呢，你快給我們大家說說吧。
【乙】別急，我這就給大家介紹。
第一、不宜拔河。因為拔河需要屏氣用力，有時憋氣會長達十幾秒鐘，當我們由憋氣突然變成開口呼氣時，靜脈血流會突然湧向心房，容易損傷我們柔薄的心房壁。像扳手腕也一樣，也不宜經常練習。
第二、不宜俯臥撐。孩子身體發育以骨骼生長為主，還沒有進入肌肉生長的高峰期，如果這個時候讓我們進行肌肉負重的力量鍛鍊，會讓我們區域性肌肉過分強壯，影響身體各部分勻稱發育，還會給心臟等器官造成較重的負擔，另外也可能使區域性肌肉僵硬，失去正常彈性。
第三、不宜極限運動。孩子各方面器官還沒有發育成熟，自然很難承受極具“挑戰性”的極限運動，而且容易造成損傷。
第四、不宜兔子跳。在做兔子跳運動時，人體重心所承受的重量相當於自身體重的3倍，每跳一次膝蓋骨所承受的衝擊力相當於自身體重的1/3，這樣對骨化過程尚未完成的我們來講，很容易造成韌帶和膝關節半月板損傷。
第五、不宜倒立。儘管孩子的眼壓調節功能較強，但如果經常進行倒立或每次倒立時間過長，會損害眼睛對眼壓的調節。
第六、不宜玩滑板車。長期玩滑板車，會出現腿部肌肉過分發達，影響身體的全面發展，甚至影響身高發育。此外，玩滑板車時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體，極易受傷。
第七、不宜使用小區健身器材。公共健身器材對安全要求很高。例如目前最普及的“太空漫步器”，按照其兩腳間規格，明顯是隻適合成人使用的，而有關警示上只對運動的形式、健康禁忌做了規定，對於使用者年齡並沒有特別限制。
【甲】啊，你別說了，聽你這麼一說，我豈不是有很多運動不能參加了，那太可惜了。
【乙】其實吧，我覺得我剛才說的這些運動，我們不是不能參加，而是不能過多進行。
【甲】嗯，看來啊，運動是很好的，但我們也要有選擇地進行。
【乙】對啊，你比如說，自然慢跑就是對國小生非常有益的一種運動。不過在慢跑前我們不能吃得過飽，也不能空腹跳步，不然會損傷身體，我們要在學會慢跑中的自我保護。
【甲】除了慢跑還有很多運動也是對我們非常有益的，比如說跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等體育運動，這些專案既有助於增加身高，又不會傷害身體。
【乙】讓我們在課餘時間動起來，讓我們的學習生活變得更加充實、更加快樂。
音樂：
【乙】下面就讓我們一起來學習一下，在運動會中要注意的事項吧！
【甲】1。要遵守賽場紀律，服從排程指揮，這是確保安全的基本要求。
【乙】2。沒有比賽專案的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。
【甲】3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。
【乙】4。在臨賽的等待時間裡，要注意身體保暖，春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒衣服。
【甲】5。臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。
【乙】6、比賽結束後，不要立即停下來休息，要堅持做好放鬆活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。
【甲】7。劇烈運動後，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
【乙】8。特別提醒：
（1）學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加體育運動會或某種教育教學活動的，應當告知班主任、體育老師和醫務室。
（2）運動員訓練必須在體育老師指導下和班主任老師的監督下進行，要確保學生不發生運動性傷害。
【甲】（3）全校同學要嚴格遵守學校的紀律制度，運動員在操場訓練時，嚴禁非運動員同學進入操場或訓練區。
（4）運動會期間，學校各辦公室、各班級要做好安全保衛工作，要關鎖好門窗，保管好貴重物品，以防發生失竊事故。
【乙】（5）醫務室人員要全天候值班，準備好急救藥品；
（6）門衛要嚴禁外來人員進入校園和學生擅自出校園；
（7）各班級要成立應急小組；嚴格出勤、點名、請假制度；
（8）文明、守紀、安全、有序；友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平；
【甲】（9）全校各班級要對學生進行安全衛生、文明守紀教育；
（10）運動會期間全體同學要遵章守紀，嚴禁發生打架鬥毆事件，否則嚴肅處理。
【乙】時間過得可真快呀！又到了要和您說再見的時候了！
【甲】在此，讓我們一起預祝我校第ｘｘ屆秋季運動會取得圓滿成功！
【乙】紅領巾廣播站本次播音到此結束，謝謝您的收聽！
田徑運動會廣播稿2
激動人心的男子110米欄決賽落下帷幕，XXX系XXX以漂亮的衝刺奪得冠軍獎盃，18.2秒的成績成為他的光輝印記。
一聲槍響，穩定的開始為他的成功鋪平了道路。優美優美的凌空跨欄姿勢，透露出努力之美。跑道上一個接一個站著的跨欄在他面前不成障礙，他儘可能輕鬆地跨過了。
XXX用飄揚的彩旗，響亮的鑼鼓和歡呼聲為XXX演奏了一首勝利的歌曲。
XXX的XXX和XXX並列第二，XXX的XXX和XXX並列第三。
田徑運動會廣播稿3
一、
奧林匹克精神佳，運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們，發揮你們的特長，展示你們的風采，讓你們的身影在運動場上留下優美的風景線，讓你們的雄心壯志在運動場上發揮的淋漓盡致。
二、
可敬的運動員，努力吧，前進吧，你們是強者，能戰勝困難，奮勇進取；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風景線；你們是水滴的源泉，願你們能發揮出令人意想不到的成績；你們是佼佼者，是獨一無二的，加油吧！我們的希望都寄託在你們的身上。
三、
青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現出颯爽的風姿，亮出真我的風采，帶上同學們的熱情，載著同伴們的希望，揹負老師的囑託，在這活力四射的校園裡，放飛你的青春活力和運動Ji情。
四、
ibelieve,成功是一幅誘人的藍圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；ibelieve,失敗是一劑苦口良藥，經歷風雨，才能見到彩虹；ibelieve,命運不能將我們擺佈，年輕的心永不服輸，我們笑著面對挑戰，笑著比賽，互相祝福！
六、
在同一片晴空下，我們相聚一起，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷，在那個敗北的沙坑上；我們也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標；我們奮鬥，為班級的輝煌。這就是團結、奮進、文明的03企管班。
七、
運動員們，你們就像一隻飛鳥一樣，為自己的目標而不放棄任何一點希望。在這麼悶熱的時候，在這麼Ji動的時刻，我們為你們而歡呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標而奮鬥，我們相信，勝利的結果永遠屬於你們，努力地向前衝吧！
八、
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運動員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因為有你，我們感到自豪。
九、
在這Ji動的時刻，白雲露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運動員們，為了你們的目標而努力向前衝吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠了。衝吧，運動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠為你們而準備的。
十、
在這200米跑道上，運動健兒們揮灑著他們的汗水，堅持不懈地向著目標衝刺，他們彷彿不知疲憊，他們的心中只有一個信念——終點，只有到達了終點，之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以，讓我們一起為運動健兒們吶喊吧，讓我們以他們為榮吧！
十一、
200米，有一個人生的起點；200米，有一個人生的彎道；200米，有一段人生的衝刺；200米，有一個輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恆的勝利；200米，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水。運動員們，衝向你那光輝的勝利吧！跨過那一瞬，轉過那道彎，勝利在向你招手。
十二、
起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊涵著爆發力量，堅定的目光充滿了自信。槍響了，你們開始了並不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩健的足跡；不遠的的終點，將留下你們衝刺時矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮鬥吧，勝利和鮮花將屬於你們。
十三、大地屬於你，藍天屬於你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白雲歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你的身上體現。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。
十四、
蔚藍的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場上，有你們堅定的步伐，美麗的鮮花後，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪！
十五、
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。奮鬥者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮鬥的信念，用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員，你是我們永遠的驕傲！
十六、
只要你努力，輝煌不是空中閣樓；只要你奮鬥，輝煌不是若隱若現的星河；只要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們取得自己滿意的好成績！
十七、
青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現你們的風采吧！伴隨著Ji動人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠支援你們，無論成敗，無論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。
十八、
光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！
十九、
其實天很藍，陰雲總要散；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當你心如願；其實我的夢想很簡單，就是希望運動健兒們在運動場上發揮水平，賽出風格，賽出水平！
二十、
啊，運動員——你是班級的希望，你是我們的象徵；啊，運動員——好好加油努力，好好把握時機；啊，運動員——要記住，你們的任務，你們的責任；那就是：把握今天，戰勝明天！
田徑運動會廣播稿4
彷彿還能聽到鳥巢傳來的如潮的聲浪，
似乎還能看到水立方金牌的閃光；
心頭還洋溢著國慶盛典的喜悅，
今天，我們又迎來了xx中學第xx屆體育節。
面對主席團信賴的目光，面對運動員青春的面龐，
所有裁判員一定會，把科學的標尺握在手中，把公正的天平放在心上。
在莊嚴的國旗下，我代表裁判員宣誓：
聽從總裁判長指揮，尊重參賽選手，
嚴格執行比賽規則，認真履行裁判員職責，
公平，公正，確保比賽順利進行。
朋友們，
滄海橫流，方顯英雄本色，
運動健兒，就該馳騁賽場。
此時此地，怎能不激情飛揚——
奔騰吧，體育健兒，
吶喊吧，熱情的觀眾，
讓我們一起努力，演奏動人心絃的樂章！
田徑運動會廣播稿5
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青春的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這裡凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
我只願做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只願做一顆恆星，去裝飾耀眼的星河，我只願做一棵小草，去充實五彩的世界，我只願坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。
觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
我們不喜歡無雲的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，雲朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在於過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的.征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。
大海如此的浩淼，鼓聲多麼美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
田徑運動會廣播稿6
激動人心的男子110米跨欄決賽落下了帷幕，系的以一個漂亮十足的衝刺將冠軍獎盃收入囊中，18秒2的成績成為他光榮的記號。
“砰”的一聲槍響，一個穩健的起步為他鋪就了成功之路。漂亮優美的凌空跨欄姿勢流露出力度的美。一個個立在跑道上的跨欄在他面前已不成障礙他如履平地般輕鬆越過了。
用飄揚的彩旗和喧天的鑼鼓聲，歡呼聲為奏響凱歌。
以成績屈居亞軍，以成績名列第三。
田徑運動會廣播稿7
1.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裡，因為你們是賽場上最可愛的人!
2.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
3.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
4.泥濘的路走過無數，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
5.是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
6.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
田徑運動會廣播稿8
笑對失敗
人生猶如一條路，在這段路中，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有燦爛的鮮花，也有密佈的荊棘;有成功的喜悅，也有失敗的悲傷。
失敗了，我們可以爬起來再走;失敗了，並不意味著你比別人差;失敗了，也不能說沒有成功。這次的跌倒是為了下次更高的跳躍。
失敗，並不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮，為了實現人生的夙願，我們要飛翔，去接受春風和朝陽。
雖然我們並不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方!
致運動員
以颯爽英姿面對漫漫征程，以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打溼脊樑，腳下依然飛奔著前進的步伐，任疲憊爬滿全身，場上依舊彰顯著勃發的英姿。一馬當先馳騁賽場勇奪冠，虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發出力量的光芒照亮賽場，你們是追風的少年披荊斬棘追逐夢想。縱使得不到那夢想的桂冠，拼搏的樂章已在耳邊奏響!
為生命喝彩
生命不易，不可輕言放棄，成長艱難，理應好好珍惜，不是每一棵小草都能順利成長，不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋樑，一定免不了日晒雨淋霜欺雪壓，蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王，也是嚐盡了痛苦才醞釀出沁人心脾的芬芳!
賽場上的我們也一樣，人生如海，我們只有永不言敗，才有可能遊過這個波濤洶湧的海。
讓我們抖擻精神，為生命喝彩!
是拼搏使我們更加堅強!
是超越使我們不同尋常!
超 越
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然後才能拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，困苦艱難後的從容。
奔跑讓人在心靈上完成一次永恆的跨越——意志應該在殘酷中超強。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣，讓人激情迸發;有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天;這就是超越，它扣人心絃，驚心動魄。
超越過去使個人進步，超越歷史使社會發展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進，沒有最好，只有更好!
流光校運
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而這流光也將校運會推至最後一日，驀然回首，往日曆歷在目，運動場上有失敗的懊悔，有成功的喜悅，有受傷的疼痛，有團結的力量，這不僅僅只是一次次比賽，更是一次次礪煉，在礪煉中把這一切的一切，銘記心中，成為永恆。
“加油，加油。”在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們為你們而驕，雖然沒有成功，但也沒有失敗，不是麼?你們那‘不恥最後’的精神讓我們震撼。
“不恥最後”關非“甘於最後”。其實你們一直在努力，一直在堅持，魯迅曾說：“優勝者固然可敬，但那些雖然落後仍非跑至終點不止的競技者以及見了這樣的競技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背樑。”
總有一種力量令人無言以對，這就是堅持到底的精神，是自強不息的力量，它寧折不彎如牛負輪，艱難前行也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟;有時儘管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
加油!運動員
這是運動員期盼的一年一度的群英會，這是運動員積蓄了一年的悸動厚積薄發的較量場，一百米賽道上，所有的期待都彙集在了那一個個俯下身體，雙腳深深嵌進爆渣道的身影上，那軀體是那樣堅毅，蓄勢待發，等待著完成一項自我的挑戰。我常想靜待槍中的過程是緊張的，但在運動員心裡，或許是期待那槍響的一剎那，身體向前衝的瞬間才是他們追逐夢想的開始。這其中承載著班級的希望，同窗的熱望，更多的是運動員和自己的約定。這許願湧動在胸腔中，怎能不衝上賽道揮灑個痛快!
就讓這股青春的活力，運動的力量繼續徜徉在心間，去獲得你們的光榮吧!運動健兒!
致運動會
今日校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。 鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。 溢香桃李風華正茂，一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。 學子奪冠展雄風，搏盡全力奔目標。 加油!加油!
跑出青春的夢想
你是水中的旗魚，你是陸上的獵豹，你是揮灑激情的勇者!100米，短暫的距離，卻凝聚著最強的衝力，吸引著最多的注視。
絢爛的天空，一半需要你們來支撐，運動場上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢，不再是弱柳扶風，溫柔寧靜中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，你們是楷模，是標兵，是我們可敬的幗國英雄。
伴隨著矯健的步伐，走出希望的樂章，一種種信念，放在蔚藍天空上，伴隨著你深沉的目光，豁出美麗的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛注視著你。為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想!加油，鄭雅雲同學!
致運動員們
高曉鬆的《你是我長髮飛舞的青春》中這樣寫道：
我們用青春一起作證
我們曾遇見過幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊，對於花兒，綻放是幸福的，對於小草，成長是幸福的，對於落葉，歸根是幸福的，而對於賽場上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一隻脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們在奔跑中忘記掌聲，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運動員們，只有超越了自己才能到達彼岸。
加油!學子
激情與吶喊幻化為無窮的力量，盤旋而上直擊青天。萬里碧空映照著扆山學子的活力、青春、團結與智慧。
黑白跑道間一次又一次的追逐，沙坑中騰起的一陣又一陣沙幕，跳高區的一次又一次飛躍，草坪上伴著塵土的一次又一次的齊心協力。無不深深印烙在我的記憶。
運動會的角逐接近尾聲，但運動、團結之韻將高聲奏響。中學階段另一個激烈的賽場等著我們，“跑步高歌上大學”是我們不懈的追求。
加油吧，運動員們，加油吧，學子，當磨礪的鋒劍直擊天空，必將先芒萬丈，來自苦寒的紅梅，必將香飄萬里!
致裁判員
是誰給運動員們帶來了成功的喜悅?是誰以其認真、公正和嚴謹的態度引領了凱旋而歸的勇者?
廣播裡聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影。
您是比賽場中公正的使者，您是運動場上正義的化身。您才是真正的奉獻者，是您給比賽增添了一道美麗的風景線!
我們衷心地道一聲“敬愛的裁判員，你辛苦了。”
田徑運動會廣播稿9
1、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
2、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。
3、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
4、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裡擋不助的是青春活力;槍聲響起，"預備起跑"，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裡的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲："這裡限精彩!
5、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
6、致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
7、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
8、天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
9、每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
田徑運動會廣播稿10
【致運動員】
大海如此的浩淼，
鼓聲多麼美妙，
運動員們，
你們不再像平時那樣渺小，
我們默默的祈禱，
以你們為驕傲，
我們會永遠為你們叫好，
看，終點就在眼前，
聽，同學為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前，
用你的榮譽帶給我們希望。
【賽事素描】
看臺上彩旗飄搖歌聲高，
你方唱罷我方到。
歌聲烘托賽場上的氣氛，
吶喊鼓舞運動員的心跳。
色彩變幻展示校標與口號，
皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。
看臺與賽場共同描繪競技盛典，
觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。
【標槍之歌】
長長的標槍如銀梭，
你曾在遙遠的古戰場走過。
帶著昔日的豪放與榮耀，
穿過漫漫歲月的河。
今日賽場換身形，
充當和平競賽的使者。
長長的標槍如金梭，
承載陽光少年的囑託。
騰空疾飛衝向前，
奏響一曲拼搏奮鬥歌。
【致標槍運動員】
一支標槍空中飄，刺破藍天勁未消。
地面鐵旗頻頻挪，追趕記錄向前跑。
致全體運動員
是雄鷹就搏擊長空，
是鯉魚就跳躍龍門。
運動場上沒有失敗者，
只要你努力，就是我們的英雄。
拼搏過，就不會為人生的此刻後悔，
競賽過，就在賽場上留下青春的身影。
飛奔吧，我們的歡呼為你壯行，
衝刺吧，讓現實驗證你的夢。
【贊啦啦隊】
賽場上有眾多學校的啦啦隊，
我要讚美你，辛苦的啦啦隊。
整齊的隊伍用五色變幻著集體的華彩，
嘹亮的歌聲用旋律演唱出學校的風貌。
無論烈日長久的照射催生熱汗，
還是旋風深情地徘徊坲塵上臉。
啦啦隊啊，隊伍齊整絲毫不亂，
同學們悅耳的歌聲洪亮不減。
賽場上，因啦啦隊而風景爛漫，
運動員，因啦啦隊而鼓舞向前。
讚美你，啦啦隊，
你們如馨香馥郁的鮮花更加嬌豔。
【致接力運動員】
接力賽，展示集體的力量，
接力賽，閃耀配合的光芒。
一棒一棒的傳遞，
需要的眼神和鼓勵；
一棒一棒的交接，
更需要拼搏與合力。
取得勝利，靠的是你和我的同心，
爭得，彰顯團結協作的魅力。
願人生的美麗和社會的和諧，
體現出一棒交一棒的接力，
如美酒般醇香，
如彩虹般豔麗！
【破記錄者之歌】
我真想把夏日的驕陽，化作一束火熱的紅花，
我更想把繽紛的彩旗，織成一抹豔麗的雲霞，
將紅花與雲霞寫成我心中的敬意，
獻給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄，在你們的眼裡並非神話，
記錄，要想打破並非沒有可能。
奇蹟的創造在於萬千次的訓練，
成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀錄者，你是理想與行動的化身，
破紀錄者，你用辛勤汗水高奏凱歌。
【贊接力賽】
小小接力棒，傳遞在賽場上，
你追我趕，一棒傳一棒。
接力，是集體作戰的運動，
接力，是檢閱配合的戰場。
用我追風的速度，
鋪墊你下一棒的基礎；
靠你逐日的剽悍，
爭奪競技的獎賞。
追逐吧，
榮耀在接力棒上閃亮。
【贊三級跳運動員】
三級跳運動員逞英豪，
起跳騰空要領記得牢。
三步起落連貫有衝力，
重新整理紀錄你我齊叫好。
【贊鐵餅運動員】
銀白色的鐵餅握在你手中，
前方扇形區是鐵餅的行程。
你掄起充滿力量的手臂，
握住鐵餅拋向空中。
圓餅劃出美麗的弧線，
落在你希冀的那段旅程。
積蓄往日訓練汗水的一揮，
定會贏得一份屬於你的光榮。
【贊男子百米賽】
蹲姿預備，靜聽發令的槍聲，
旗袍狂奔，只為接近終點白繩。
秒錶的滴答聲，伴隨著心跳，
輪擺的手臂，促動雙腿前行。
百米賽道的距離並不遙遠，
再快的速度超越不了心情。
激越承載爭先的意願，
拼搏寫就無悔的賽程。
【致百米運動員】
和煦的夏風，吹拂運動健兒的臉，
清脆的槍聲，催動你們如離弦的箭。
疾飛，與時間爭分奪秒，
向前，心中的願望要實現。
百米，瞬間穿躍的距離，
百米，延展青春的起跑線。
衝向前方的目標線，
心中綻放美麗的笑顏。
【贊二百米運動員】
環形賽道不算長，運動健兒鬥志昂。
抖擻精神憋足勁，分秒相爭奔跑忙。
體育經濟要奪冠，方是當今好兒郎。
立志譜寫新記錄，名列前茅登紅榜。
【致跳遠運動員】
助跑，展示離弦箭的速度，
起跳，呈現凌空燕的身姿；
沙坑，好似廣闊的藍天，
記錄，催動競技的雄風。
迅疾的跳躍，寫下今天的標尺，
沉穩的落地，鑄就青春的永恆。
我驕傲，因為曾經的拼搏，
我落淚，眼中裝滿追求的激動。
【致跳高運動員】
抬望眼，細細橫杆在半空，
看腳下，雙足凝聚騰飛的力量。
助跑，飛奔，
起身，躍杆。
迅疾的動作，華麗的轉身，
寫就嶄新的記錄，
留下青春的風采。
這就是我們田賽場上的跳高健兒，
讓我高聲說一句，你是最棒的。
【贊跨欄運動員】
槍響後，你似離弦的箭，
跑道上，運動員你追我趕。
飛身跨越的是路中的障礙，
甩在身後額度是曾經的從前。
拼搏後的汗水，那是對成功的讚歎，
閃光的獎牌，鼓舞你永遠向前。
【贊跨欄動員】
輕盈的跳好似雲中燕，
健步飛奔跨過橫欄。
轉瞬的距離不算遠，
競爭體現在彈指間。
比賽只能是暫時，
信念會陪伴我們永遠。
【頌長跑運動員】
前方道路直且彎，跟隨眾人步步慢。
今日運動為健身，明朝憑技把功建。
運動賽場如人生，克服困難能向前。
意志堅定跑下去，朝氣蓬勃闖明天。
【贊1500米決賽運動員】
榮譽，絕非是一蹴而就的光臨，
光彩，也不會是稜鏡偶然的折射。
賽場上今朝的名列前茅是往昔的積累，
閃光的獎牌全靠汗水鑄成。
一千五百米決賽的健兒啊，
只有預賽的領先才換得此番光榮。
再度登場並非前事重複，
全新的拼搏，定會傲視群雄。
【致拉拉隊員】
你比運動員更有激情，你比運動員更具夢想。
你將全部希望，投注於那一聲聲的吶喊。
你比裁判員更有活力，你比裁判員更具功績。
你將全部信心，投注於那一聲聲的吶喊，
你拼命的喊著，你拼命的鼓掌，毫不後悔。
運動員的失敗，你為之嘆息；
運動員的成功，你更為之激動！
【送給自願者】
四輪推車自願者，場上往返勤奔波。
服務賽事展笑臉，真誠奉獻裝滿車。
簡單行程反覆走，不計平凡與落寞。
只為比賽順利開，心有幸福人快樂。
【運動服色彩贊】
賽場上運動服色彩耀人眼，
真想寫首詩歌把它稱讚。
紅色如火焰燃燒勇敢，
藍色像精靈跳躍心間；
黃色如雛菊綻放巨集願，
白色像雪花融化艱險。
五顏六色宛若孩子的笑臉，
奼紫嫣紅恰似降世的天仙。
青春洋溢在今天的賽場上，
記錄譜寫健兒研究的輝煌！
【拉拉隊——運動場邊的別樣風情】
場上的運動員奮力拼搏，場下的拉拉隊也不甘寂寞。
震天的鼓聲，此起彼伏的加油聲和掌聲組成了一支激人奮進的樂曲；飄揚的旗幟，鮮豔的橫幅和五彩氣球構成了一幅明亮的畫卷。拉拉隊員們用整齊嘹亮的口號為運動員打氣加油，他們的熱情無疑感染了運動員。
運動員們在拉拉隊面前總是精神十足，屢創佳績。李昊旻同學說：“我一大早就趕來為運動員加油。他們的拼搏精神感染了我，我也用我的掌聲和加油聲鼓勵他們。”
運動員與拉拉隊之間的“互動”使整個賽場充滿了熱情與活力。拉拉隊的無私奉獻為賽場提供了無限精彩。
田徑運動會廣播稿11
1.真心祝願機會是什麼?是不可錯過的剎那間。吶喊是什麼?是為那剎那間的真心祝願。加油，加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝願
2.不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你，
3.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心裡佩服你們你們丟擲了自己的最佳水平
4.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，
5.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
6.就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，揹著希望，我們等待你們的歸來。
田徑運動會廣播稿12
“加油！加油！”跑到兩邊啦啦隊為運動員吶喊著。一個飛快的身影將其他所有運動員甩在了身後，是姜帆，他以一分零七秒三六的好成績獲得了男子400米決賽的冠軍。
賽後，姜帆接受了我的採訪，從他上揚的嘴角上，我看到了勝利的喜悅。姜帆說無論是400米，還是800米，預賽的時候有些緊張，害怕自己的成績不夠理想。但真的進入決賽以後，就不去想什麼了。
在今天400米決賽開始時，姜帆排在第二位。他說當時就只有一個念頭——超越。之後的第一個彎道，他成功地超過了前面的選手，並且不斷擴大優勢，將勝利牢牢地鎖定。
姜帆說越到終點心裡就會越緊張，怕自己不是第一，當聽到同學和老師在為自己加油時，就充滿了信心，一路向前。
雙料冠軍、長跑小將姜帆說到這裡時，臉上露出了開心的笑容，汗水浸溼的衣裳和被太陽晒黑的小臉向我們講述著努力就會有收穫的道理。
努力吧，運動員們，風馳電掣，永無止境！
田徑運動會廣播稿13
你們的腳印，開啟了沙河新的篇章。此刻你們的堅持你們的揮汗如雨，註定會成為沙河發展長河中閃耀著的明珠。你們是堅強的開拓者，你們是執著的無畏軍。你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋，你們鋪墊的是連線北航光榮歷史的路基。
沒有什麼能阻擋的了他們的激情，面對勁敵，他們心境神凝。本著友誼第一，比賽第二的心態，他們意氣風發，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證！
看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態，從他們身上逆射出無限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風範！
就算失敗，那又怎樣！只要我們去拼搏過，奮鬥過，賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！
田徑運動會廣播稿14
1、與陽光的戀情——致田徑運動員
看，那緊繃的弧度
剛健似離弦之箭射出強弩
堅定著山一般厚重的腳步
蕩遠了人群中奔湧的歡呼
那綠茵場上是誰的刀戟在揮舞
是你們枝幹般向陽的手足
你們是夸父的後裔
腳下那執著的方向
邁出了翅膀難以飛越的距離
是誰征服了陽光熾灼的芳心
瞧那面頰
一縷清風的手帕
正悄悄拭乾了陽光噙著的淚珠
奔跑吧
可愛的朋友
那金黃的脣印
正深情地烙在
你們待吻的額頭
2、致鉛球運動員
昂起高貴的頭顱
將生活的重擔向前擲出
靜聽每一聲落地的吶喊鏗鏘厚重 笑看每一擲濺起的歡呼拭乾汗珠 朋友
你們的拼搏令我們為之動容 朋友
你們的捷報令我們為之鼓舞 在這陽光賓士的綠茵場上
明日，就像腳下這條不可逾越的弧線 朋友，就請你
在足下邁出那最堅定的一步 擲遠
我們對生活的美好祝福
3、雨後——致執著比賽的人
昔日的陽光
已無法晒乾今天的衣裳
閒步，百花叢中徜徉
一夕祈願已旋作零落花香
滄桑，總是翠如青苔
無意中踱步
它已蹣跚邁上歲月的石階
雨後，當一路泥濘已蜿蜒腳下 這鋪往美好生活的華毯 你我怎能不高貴地走過篇二：運動會廣播稿
4、致三級跳運動員
向前衝吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 三 跳！
跳
一陣有力的助跑後
你騰空躍起
頓時——
然後——
就會有個屬於你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
5、曲線——致跳高運動員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許，那是一條盤旋的dna
生命存在的意義
被你細細描述
6、致跳遠運動員
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個輕捷的身影
從眼前掠過
踏在沙坑
走向勝利！
跳高與人生目標
操場一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恆在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個運動員深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往後一蹬，開始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個人越過竹竿，輕鬆著地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了，這個高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上樹立的第一個目標，以後還有更高的目標等著他去實現，他還能這麼輕鬆就實現了嗎？竹竿慢慢地往上抬高，運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次，運動員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復出一份汗水。
7、致400米運動員
面對的依然是藍色的天空， 依然是金色的陽光， 依然是綠色的草地， 依然是紅色的跑道， 依然是你， 勇敢的你， 堅強的你。 不同的是， 天空更加蔚藍，陽光更加燦爛， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鮮豔， 而你，定會更加的自信， 你的成績，必然更加輝煌。
揚起風帆， 雖然你我都已盡力 ，最終事實卻是殘酷的 。畢竟第一隻有一個 ， 然而我們就這樣心灰意冷了嗎？ 不！決不！ 我們會再次揚起風帆， 向著終點衝刺 ，我們堅信 勝利會再次向我們招手的 。
田徑運動會廣播稿15
站在我面前的是一個文氣又帥氣的男孩，他就是就讀於始版橋國小的學生黃建標。
“剛剛拿到男子110米欄的冠軍心情非常激動。可是，還是有遺憾。”他說。他的兩個專案是同時進行的，比賽有點倉促，沒有發揮自己的最佳水平。雖然在跳遠比賽中，他也得了冠軍，因為沒有破紀錄，也非常遺憾。這是一個不斷進取的陽光男孩。
趙：六年級了，學習應該很緊張。平時怎麼調節學習與訓練?
黃：訓練並沒有影響我的學習。相反，我覺得很有幫助。因為在訓練中難免有流血、扭傷，心情失落的時候。教練鼓勵我要堅持，要勇敢，要敢於拼搏。我覺得這種精神在學習中同樣適用。
趙：平時訓練辛不辛苦?
黃：要說不辛苦是騙人的。每天下午3：50訓練到6：00多。從暑假裡一直到現在，每天重複跑，重複跳。不管颳風下雨，都得堅持。今天的成績跟“堅持”是分不開的。
趙：接下來還有什麼專案?
問：還有4×100接力。
趙：祝你取得好成績。
