無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的散文的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳳仙花十分漂亮，光彩照人。可你們知道它是怎麼長成美麗的花的嗎？讓我給你們介紹一下吧！
那天，我抓起一把鳳仙花的種子準備把它種入花盆之中。仔細一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長在人臉上的痣。
我準備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然後裝進細土，又用手指在泥土中按了一個深度約一釐米左右的小洞，在洞裡放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水，因為既不能讓種子浸在水裡，又不能把水澆少了，所以種花也要仔細和和認真，這就是收穫。
幾天過去了，鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2～3釐米，形狀像倆個大小不一的帽子相對，下面還有它那又細又長的腰支撐著呢，非常可愛。我又驚又喜，小心翼翼地向土裡灑水，生怕把它枯死了。
十多天過去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀！還有一絲涼意。它的形狀如同一個橢圓的綠色的彩紙，葉子上除了一條凹進的線就看不到明顯的葉脈。
“開花了，開花了”！我經過六、七天的苦心等待，終於開花了。花兒先是微紅，然後變成粉紅，最後由淺入深，紅得那麼驕豔，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘。花朵有兩三層，多的每層大約有六、七片，少的只有三、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。
開花七天了、八天了……終於，在第十三天長出了果實，果實有一點像檳榔，被裡面的種子脹得圓鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。望著果實，我腦子裡出現了許多問題：它是什麼樣子？它和播下的種子一樣嗎？……
秋後幾個星期，果實開了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發現它與播種下的種子一個樣，也像小痣般大小。
鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發芽、芽成苗、開花、結果、成種子也經過了六個階段，多麼不容易啊！
散文的作文 篇2思念是野火。
開始只是星星點點，我以為我能控制，並還能體味著點燃的美好。如同咀嚼一杯咖啡，從苦苦中嚐出那份甜甜的味道。
接著我便感到了情況不妙，心煩意躁。我趕緊踩滅火苗，可是滅了這邊，那邊又燒著。
火勢如破堤之潮，並且一潮高過一潮。
煙火在蔓延，煙如思緒在飛揚，思念在燃燒。
我開始焦慮緊張，擔心會把整個荒原燒垮，只好用你送我的圍脖浸滿淚水，努力地撲打，虔誠地祈禱。
最後，我精疲力竭，面色蒼白地癱倒在燒燬的荒原上，聞著青草痕燒焦的味道，看著寥寥升起的餘煙融解在如血的夕陽中，昏昏地睡著。
多麼希望等我醒來，荒原已是嫩綠的一片。
嫩綠中映襯著你的身影，暖暖地把我的笑容點著。
散文的作文 篇3夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是並沒有那麼好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那裡認真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學們把自己昨天晚上認真完成的作業交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百鍊成純鋼。”我看的入了神。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風給吹走了。
秋天走進校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
散文的作文 篇4總希望，可以定義春天。
我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆採擷的佳期，是對去年花裡別後重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調後，乾涸寂寥的心是多麼渴望春天的潤澤。於是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。
你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對於春天的全部記憶便飄走了。
我說，是詩成就了春天。隔厚厚的窗簾與玻璃，如果不是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，人們如何讀得懂飄逸的春雨？沒有“千里鶯啼綠映紅”，沒有“多少樓臺煙雨中”，北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離？
你卻說，是春天成就了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出牆，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
我說，春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意。嫋嫋鵝黃地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。溼潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲雲，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴古寺梵音流在石縫之間。春雨後的泥土特有的香味瀰漫於畫室之中，這才是春天。
我說，春天的美在於它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的，是它的生命力之所在。
你卻說，春天的魂在於矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨，那時節“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。
哦，原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋，原來春天是不可定義的。
散文的作文 篇5翻閱《奧運精神伴我成長》一書，奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我，他是一個傳奇。有人說，費爾普斯是一位游泳天才。是的，他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如雲的體育競技活動中，我們知道，不少運動員都在很多年的努力後，一無所獲，甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌，對一個運動員來說真的是奇蹟。
是什麼創造了這樣的奇蹟？有人說，因為他的身體素質好。毋庸置疑，費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這麼輝煌的成就嗎？費爾普斯的話給了我們最好的答案：獲得成功，勤奮是最重要的。、
讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧：嶄露頭角，初次代表美國參加奧運會的他，比賽即將開始，他發現自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了，最後他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了，但對於原本躊躇滿志的他來說，這是怎樣的遺憾啊！這慘痛的經歷讓費爾普斯深思，他認為緊張不是失敗的理由，沒有紮實的功底和過硬的本領才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸於不勤奮，當他明白只有勤奮的人才能沉著應對比賽。他開始學習勤奮，於是曾經偷過懶睡過懶覺的他告誡自己，懶惰不可能成功，只有付出更多才能獲得成功。從此以後，艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進，屢屢奪冠。如今，費爾普斯已經成為世界級的大明星，每天都很忙碌。但是，再忙，他也不忘每天堅持鍛鍊，因為他相信勤奮創造成績。
費爾普斯的故事告訴我，在這個世界上，具有天賦的人很多，但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就，也向往鮮花與掌聲？然而我的勤奮又有多少呢？很多時候，我就是一個懶惰的人，我希望寫一手好字，然而平時卻不願意主動練字，等到爸爸媽媽催我了，我才勉強練幾個字。有段時間，爸媽管我管得很鬆，我的字就沒有以前寫得那麼好了。我有幾分勤奮呢？
愛迪生的名言我們都聽說過，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這裡的汗水指的就是勤奮，也就是說，一個人的天賦固然重要，勤奮卻是最終成才的保障。
我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書，書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾，奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我，費爾普斯，還有更多的運動員，以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我，要我知道，成功的基石是勤奮；促我上進，讓奧運精神伴我成長。
散文的作文 篇6“嘟…嘟…”，清晨一陣急促的手機鈴聲將熟睡中的我叫醒，迷迷糊糊的看來一眼螢幕只見上面顯示“媽媽來電”，一瞬間睡意全無。
裝做已經起床，我接通了電話：“喂”。
“小恆，醒了吧？”，電話的另一邊傳來父親的聲音。
“嗯，爸爸我已經醒了”
“哦，早晨的天氣很好，早起鍛鍊對身體有好處”
“嗯，我已經起床了”
“這幾天你那邊的天氣如何？晚上早點睡覺，白天早點起床，早晨的空氣很適合看書…,你身體都還好吧”
“嗯，我們這邊天氣很好，晚上我睡得很早，早晨的確很適合看書，我身體很好”
……
父親，一個四十多歲的中年男子，高高的個子，堅韌的臉上一雙明亮的眼睛炯炯有神，仔細觀察裡面似乎充滿了無限的智慧和。歲月無法在他的臉上留下任何痕跡，只能讓他堅韌的臉龐變得越發尖銳，明亮的眼睛變得更加明亮。在別人的眼中父親是一座永遠堅韌挺拔的大山，在我的眼中父親是一位慈祥的老師，是我從小避風的港灣。
父親做事很認真。同樣一件事情，在我們眼裡看到的是一件微不足道的小事，但到了他的眼裡就變成一件大事。所以我一直認為父親的眼裡每一件事都不是小事。也許就是因為看事情的角度不一樣，所以父親做的每一件事都做得很好，這是我無法追趕上的。看父親做事的專心，我知道了什麼是認真，那是將整個身體融入進事情裡面去，似乎他已經轉變成了事情中的一分子，不可自拔。父親常常教導我們做事情要專心致志，不可一心二用。也許是受到父親的影響，親人們都說我“很像我的父親”。
自從來到貴陽讀書我就很少回家，一來是路太遠，二來是路不好。回老家走的是山路，彎彎曲曲的山路何止十八拐，回去唯一的交通工具就是汽車了，現在只要一想到汽車，整個人機會感覺不舒服了。所以一年時間裡就只有暑假和寒假回家，這樣算下來一年裡就只有幾個月時間和家人團聚。
家裡父母除了照顧年邁的爺爺奶奶還要想辦法掙錢供我們姐弟四人讀書，還好爺爺奶奶有大伯他們幫忙照顧，所以父母的重擔不在那麼的重。但是為了讓我們姐弟四人將學業繼續下去，四十多歲的父母不得不遠走他鄉到遙遠的城市去打工。因此，一年裡我們只能在春節那幾天和父母團聚。
也許是路途很遙遠，也許是要幫老闆看廠房……,所以父親連過春節都沒有回家。我想，我應該猜到了原因。掐指一算，已經有三年沒見父親了吧，總感覺每次的電話是那麼的短暫。
電話已結束通話，父親的話語還留在我的腦海裡，我想這些話可能一生都無法忘記。
父愛是無聲無息的，在不知不覺中已經灑在我們身上;父愛是無私的，為了孩子遠走他鄉;父愛是堅強的，摔倒了只會讓自己在原地爬起來繼續走下去……
父愛，是言語表達不清的。
散文的作文 篇7自古以來，學校就是花園，這可能跟“在好環境學習效率會提高”這一自然定律分不開吧。
春天的稚川校園是很美的。紅綠分明，相映在一起呈現出一種說不出的美感，難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完，於是我就選一個最具代表性的一處景來細說。
學校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱讚荷花是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的水中仙子，我細想也認為沒錯。夏天，那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的.臉蛋，拼命汲取營養讓自己成長為一個亭亭玉立的少女，於是展現在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣，在風中搖曳的一番美景了。一場雨下過，荷花裡盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠，不知有多麼耐人尋味。晚飯過後，在回寢室的路上稍駐足觀望，彷彿一天的浮躁和勞累都煙消雲散。
如果說荷花是舞臺上的女主角，那麼男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候，那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著，彷彿在偵察敵情。更妙的是，如果將一捧水撒在荷葉上，那些水會被立馬劈成兩半，但還沒叫你看清楚，他們就又組合在一起了，真是可愛至極。
經過一個嚴冬的考驗，岸邊的柳樹都甦醒了，她們冒出了新芽，吐出了一縷縷新綠，在亮點十足的荷花池旁更顯得耀眼，為小池點綴了幾抹生機，幾分野趣。在柔柔的春風暖陽裡，她們揚起穿著嫩綠色衣衫的手臂，迎著柔風翩翩起舞，讓人不由心生喜愛。
別人說這池水是死水，沒有生機，其實不然。那天下午，我和小友來到池水邊歇腳晒太陽，結果我居然看到了小蝌蚪！這一隻只黑腦袋的小東西在池水裡肆無忌憚地遊著，一隻小蝌蚪不時撞撞身邊的好夥伴，我偏頭望向小友，小友也望向我，然後相視而笑。
這一片小池塘裡裝滿了無限生機。
散文的作文 篇8你問我的家鄉在哪裡？我可以自豪地告訴你，我的家鄉在浙江溫州一個美麗的小山村，那裡有湛藍的天空，有清清的小河，有茂密的森林，有碩果累累的果園。
我愛家鄉美，愛那裡新鮮的空氣，每天清晨總是格外新鮮宜人，我總是深深地吸了一口又一口，感到有種心曠神怡的感覺。
我愛家鄉美，愛那片湛藍湛藍的天空。那裡的雲朵都格外誘人。我經常坐在外婆家門口的楊梅樹下抬頭仰望天空，欣賞眼前飄過的那些變化萬千的雲朵。白色的雲朵好似一朵朵潔白的棉桃崩開，把一團團棉花撒向空中漂浮；黑色的雲朵好像烏賊噴出的墨汁一樣在水中展開。它們有各種各樣的形狀，有的像狂吠的小狗，有的像追逐老鼠的貓咪，有的像剛剛孵出的小雞，有的像在草原上蹦跳得小兔，一幅幅圖案都是那麼形象逼真，而又活潑可愛。
我愛家鄉的果園。那裡有紅彤彤的蘋果園，有紫紅紫紅的楊梅園，有黃橙橙的香梨園，更有伸開雙手都合不攏的大西瓜。想起我在外公的果園裡，外公的西瓜地裡度過的許多美好的日子，心裡真比口含蜂蜜還香甜。
我愛家鄉的原野，那裡有各種各樣漂亮美麗的蝴蝶，它們在花叢裡翩翩起舞。那裡有許許多多的蜜蜂，它們在花叢裡忙忙碌碌的進進出出。
我愛家鄉冬天的大雪。下起來好似漫天的銀蝴蝶飛舞嬉戲，從天而降。雪後的風景更加美麗，漫山遍野都如同冰封玉砌，可美了。我們就會組成團隊外出，除了滑雪、打雪仗外，還會精心的雕塑可愛的雪人和各種動物形象，玩得有些忘乎所以，不願回家。
我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的草草木木，我的心兒都留在美麗的家鄉，就連睡夢中都不時的笑醒。
