在廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的校園音樂廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園音樂廣播稿 篇1
1、音樂可以讓身體放輕鬆，好的音樂可以紓解壓力，避免因自律神經緊張失調而導致慢性疾病的產生。
[object Object] 2 、音樂可以敲開封閉的心靈，紓解憂鬱苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。
3、 音樂可以刺激腦部，活化腦細胞，適當的音樂刺激對腦部的活動有很大的幫助，甚至達到防止老化的功效。
4 、音樂可以提升創造力、企劃力以及刺激右腦，尤其是古典樂曲，對右腦的訓練與發展是很有幫助的。
5 、音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發展、解放。
校園音樂廣播稿 篇2
a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白雲伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……
a：大家好，今天是20xx年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播xxx
b：我是主播xxx本期編輯王夏陽。
b：在這個略帶傷感的季節裡，在時間與歲月的輪迴裡，除了回憶我們還能幹什麼呢？看一本書？寫一段文字？想一些人？又或者是聽一首難忘的歌？其實這都是一種說不出的寂寞。
a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我並不為此頹廢。
【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】
b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然後突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
a：如果說寂寞是秋天的心情，那麼旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風裡飛舞，飄揚。
b：秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關於秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍？
【好了，最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】
b：本期節目到這裡就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播xxx、xxx，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。
廣播稿二：校園音樂廣播稿
每一天都期待著與你見面，每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播範雲賢。
大家一定都知道那個關於妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧,在這裡,有這麼一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那麼,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。
在這所學校裡學習的大家，不是醫生就是護士。舍友說，學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖，簡單點說就是愛乾淨，或者說乾淨的有點過分，有些人不喜歡有潔癖的人，但我認為這只是生活上的一種小習慣，挺合理的。然而，不僅有生活上有潔癖的人，還有愛情上有“潔癖”的人，可是這是一種對愛情的專一，我想，這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。
現代生活節奏快，壓力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己，每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師，忙著備課、修書，你或許是幹部，忙著班裡或團裡大大小小的事物。再或許，你只是簡單的一個學生，但也忙著應付這科那科的考試......總之，有時候有這樣那樣的凌亂，讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉，但是，骨子裡的你，真的不是那樣的。我很平凡，也很簡單，骨子裡的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子裡的我》。
校園音樂廣播稿 篇3
合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
阮濤：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
熊偉：花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
阮：花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。
熊：我是來自502班的主持人熊偉。
阮：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
熊：留住一絲清風播撒出希望的明天。
阮：付出一份真誠，打造愛的世界。
熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦。
阮：今天我們為大家帶來的是《語文天地》欄目，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？
熊：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文， 面對老師佈置的作文題，常常兩節課時間都過去，還一個字也寫不出來。
阮：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
熊：快給我講講吧！
阮：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，後來是語文老師給講的一個故事啟發他，使他慢慢懂得怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個國中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。於是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學。”到第二次作文的時候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學終於學會作文。
熊：哎呀！我的情況與這位同學太相似，我為什麼不能像他那樣從一句話作文開始呢？
阮：對呀，只要掌握方法，其實寫作文也並不是什麼難事，為讓自己進步得更快一些，我們可以縮短週期，先從寫一句話練起，然後寫兩句、三句……過一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”，或者說，已經基本上有文章的樣子。
阮：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文。”第二天，在這句話的後頭加一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有更多的話要寫。
熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實並不是一件很難的事。
阮：對呀！寫作文其實並不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗。”
熊：同學們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
阮：下面一起來放鬆一下，聽一首好聽的歌曲《 》。
熊：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候。
阮：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。
熊：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
阮：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。
校園音樂廣播稿 篇4
各位同學，大家好。這裡是海中廣播站——音樂之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽本學期的第一期音樂節目。在今後的節目裡，我將與同學們踏上我們的世界音樂之旅。第一站——華語歌壇天后：王菲。
不多說了，送上今天第一首歌，王菲，《乘客》。
1.乘客
這首《乘客》猶如一部公路電影，在歌聲中呈現了沿途的風景，在詞作者林夕生動的筆觸中依稀看到車內乘客的內心，溫柔的心事，淡淡的哀傷，在菲姐空靈的演繹下，涼意習習，最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上，你是哪個乘客，你是否認真欣賞沿途的每一處風景呢?
2.當時的月亮
中秋剛過，你還記得當時的月亮嗎?歌中唱到“當時的月亮/曾經代表誰的心/結果都一樣”，這般過盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂迴婉轉中如此的咄咄逼人。這首民謠風格的《當時的月亮》，在王菲的演繹下如鋥亮的銀器，在黃昏的霧氣中閃爍光芒，緬懷逝去年華。
3.你喜歡不如我喜歡
一首充滿自由意味的歌，正是王菲性格的真實寫照：不被世俗潮流所左右，做自己的王菲，唱自己的歌。對於這首《你喜歡不如我喜歡》，我想說的是：我喜歡不如你們喜歡 。同學們，不要在意別人的眼光，只要自己是對的，那麼，自己喜歡的就是最好的。
4.旋木
一首旋木，那轉的木馬是否帶你到那個童話世界?那個遠離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音，率真的個性，智慧的眼睛，慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個時代，她卻始終不曾老去，依舊特立獨行。當拜金主義密佈歌壇的上空，她淡然從容，守著歌中唱的那個純真世界。
5.雪中蓮
菲姐的經典作品太多了，如果喜歡，可以自己去聽聽。本期節目到這裡就要結束了。感謝各位的收聽，祝大家週末好心情。下期節目，在這個時間，在這裡，我們，不見不散。拜拜。
校園音樂廣播稿 篇5
北京時間的九點五十五分，這裡是西北農林科技大學校園廣播，在每週一至週五與大家分享好音樂的的音樂榜樣，我是主播zoe，各位早安。今天zoe要給大家推薦一支非常棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是zoe個人是非常熱愛的一支樂隊，escape plan，聽起來是個多麼浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了，卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。第一首歌曲——夜空裡最亮的星。一起來聽。 逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人，那zoe每次聽見他們的聲音，總會讓被打動，感覺每一句詞都能說出了自己心裡所想要說的話。黑暗中，星星的光亮雖微弱，卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜裡，我們丟掉了什麼；它讓我們在痛苦與孤獨時，明白什麼對我們來說才是最珍貴的。ok,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲，名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經一千次，或者是一萬次的悲傷，都願意在最初最美的地方等待。對zoe來說，不知道為什麼，耳邊聽著這個旋律，腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態 ，從聲音中也能感受到他們認真的態度，這大概也是zoe迷戀他們的原因吧。接下來一首歌曲陽光照進回憶裡，讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。 歲月總是在不經意的流逝，從來不會等。痛苦的，甜蜜的，興奮的，激動的，那些都只是回憶，往事的味道，伴著陽光的照耀，一切還是這樣的美好。
有些人說回憶總是痛苦的，那zoe覺得，那是因為那些人沒有把回憶真的當做回憶，或者活在了回憶裡。曾經迷茫遺憾，曾經灰暗傷心，但無論如何，都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態去回憶過去。
今天最後推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點 那zoe一直很喜歡搖滾樂，那不是因為覺得這樣會比較酷，而是覺得搖滾樂直白，一針見血的歌詞，總是能更加直接的抒發感情，給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點，就很能帶給人一種奮鬥向上的力量。我們永遠都要相信夢想，相信年輕的力量，那在學習感到倦怠時，希望這首歌帶給大家一些激情與活力。
好的，今天的節目到這裡就要和大家說再見了，希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態度。為了夢想，大家一起加油吧。篇三：大學校園之聲廣播稿 大學校園之聲廣播稿 廣播稿一：大學校園之聲廣播稿大家好！《第七天》與你們準時相約了，我是播音xx。這個星期裡，你們過的好嗎？一切還算滿意吧！也許生活中或多或少有點煩心事，但別忽落了歡笑，其實生活很簡單，你善待它，它就給你好的回報，你漠不關心它，它就會發小脾氣來氣你，所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機》有時候覺得大學裡的生活是繁忙的，不過有時候大學裡的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。 平日裡的匆忙，好像一下子全部暫時擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香，來傾聽自己的心聲。其實，放鬆的時候，泡一杯自己喜愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽臺前，眺望遠方，邊慢慢品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》悠悠的是誰撥動了心底的弦，如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改向往自由的心，一路執著的奔跑，從春到冬，周而復始，為的只是尋找生命的真諦。
春日花開的第一縷芬芳，叢林裡鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀......最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。人不能帶來什麼，也不能帶走什麼，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆為一張白紙，以後就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》 歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗，時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。在人的一生當中，或多或少都會走不太平坦的路，要麼就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧！要知道，生命一直應該是向上的，如此去想，那麼生活將會給你更多的回報，你或許會比別人過得更多的開心和坦然。不要去猶豫，時間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧！秋風固然會吹落繁花，秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝，無須太多感慨，太多留戀。時光不會老，老的是心。相信這句話，用心感受生活，用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》 隨著優美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節目再續，讓我們共同期待吧！
校園音樂廣播稿 篇6
北京時間的九點五十五分，這裡是西北農林科技大學校園廣播，在每週一至週五與大家分享好音樂的的音樂榜樣，我是主播佐助，各位早安。
今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是佐助個人是非常熱愛的一支樂隊，Escape Plan，聽起來是個多麼浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了，卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。
第一首歌曲——夜空裡最亮的星。一起來聽。 逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人，那佐助每次聽見他們的聲音，總會讓被打動，感覺每一句詞都能說出了自己心裡所想要說的話。
黑暗中，星星的光亮雖微弱，卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜裡，我們丟掉了什麼；它讓我們在痛苦與孤獨時，明白什麼對我們來說才是最珍貴的。
OK,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲，名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經一千次，或者是一萬次的悲傷，都願意在最初最美的地方等待。
對佐助來說，不知道為什麼，耳邊聽著這個旋律，腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態 ，從聲音中也能感受到他們認真的態度，這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。
接下來一首歌曲陽光照進回憶裡，讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。 歲月總是在不經意的流逝，從來不會等。
痛苦的，甜蜜的，興奮的，激動的，那些都只是回憶，往事的味道，伴著陽光的照耀，一切還是這樣的美好。
有些人說回憶總是痛苦的，那佐助覺得，那是因為那些人沒有把回憶真的當做回憶，或者活在了回憶裡。曾經迷茫遺憾，曾經灰暗傷心，但無論如何，都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態去回憶過去。
今天最後推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點 那佐助一直很喜歡搖滾樂，那不是因為覺得這樣會比較酷，而是覺得搖滾樂直白，一針見血的歌詞，總是能更加直接的抒發感情，給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點，就很能帶給人一種奮鬥向上的力量。
我們永遠都要相信夢想，相信年輕的力量，那在學習感到倦怠時，希望這首歌帶給大家一些激情與活力。
好的，今天的節目到這裡就要和大家說再見了，希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態度。為了夢想，大家一起加油吧。
校園音樂廣播稿 篇7
甲：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白雲伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……
甲：大家好，今天是20xx年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播XXX
乙：我是主播XXX本期編輯王夏陽。
乙：在這個略帶傷感的季節裡，在時間與歲月的輪迴裡，除了回憶我們還能幹什麼呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。
甲：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人 那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我並不為此頹廢。
【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】
乙：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然後突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
甲：如果說寂寞是秋天的心情，那麼旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風裡飛舞，飄揚。
乙：秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關於秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
甲：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?
【好了，最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】
乙：本期節目到這裡就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播XXX、XXX，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。
校園音樂廣播稿 篇8
各位聽眾朋友，大家下午好!這裡是【跳躍的音符】，我是主持人，xx。
生命永遠不會為誰停留，你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌曲唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什麼不可以。
下面，我們一起來欣賞今天的第一首歌曲，由單色凌帶來的《觸碰純白》。
走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，總有遭人與暗算的時候。這些時候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會捨棄你。音樂廣播稿下面，我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》，希望大家喜歡。
越是不能放下的，越容易失去;越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的，常不屬於你;越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到;越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當下。
下面，我們一起來欣賞一首《從天而降》，在這優美的音樂聲中，我們就要和大家說再見了，下期節目，再會。
校園音樂廣播稿 篇9
男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造-愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好!
......
結尾
女：時間過得真快，該和大家說再見了，
男：希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發，在以後的學習、生活中，讓好書伴我們成長。願大家的明天更加燦爛、輝煌!
女：這裡有你的心聲
男：這裡有我的關懷
女：讓我們相約下週五!老師們、同學們再見!
男：留住一絲清風播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造-愛的世界。
男：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦!
校園音樂廣播稿 篇10
合：紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好!
結尾：時間過得真快，該和大家說再見了，
這裡有你的心聲
這裡有我的關懷
讓我們相約下週五!老師們、同學們再見!
合：紅領巾廣播又和大家見面啦!
校園元旦廣播稿
校園元旦廣播稿
(音樂《童年》)
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。
趙：玉兔迎春到，
陳：在這裡，我們七彩童年廣播站，衷心地祝願大家，在新的一年裡：合：身體健康，學習進步!
(音樂)
趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。
趙：對!“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：
陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。
陳：另外要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。
陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。
(音樂)
佳作欣賞
合：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
陳：快樂的時光總是那麼短暫，最後，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。
(歌曲《相信自己》)
校園音樂廣播稿 篇11
音樂：
A：有一朵花開的時間需要去等待 ，於等待中細聽花開的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嚐， 在品嚐裡靜觀茶葉的沉浮 。
B：花開花落 茶沉茶浮；心情積蓄 味道幾何
A：尊敬的老師，親愛的同學們。在校領導的指導下，在廣大師生的大力支援下，“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上；當午餐後的你漫步在校園或坐在教室裡小憩；當夕陽的最後一抹餘暉灑向校園，你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。
B:經過持之以恆的努力實踐，咱們將逐步走向成熟，使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵；讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。
A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣佈：不論何時何地，咱們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到咱們的節目中來，共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她願伴你風雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！咱們堅信：有了你、我、他的共同關心和支援，咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。
B: 朋友們，讓咱們迎著清晨的朝陽，伴著落日的餘輝，相約“校園之聲”。這裡有心與心的溝通，這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下，當你漫步綠草叢中，咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。
A：我是播音員
B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法
（音樂）
A:成功＝刻苦努力十方法正確＋少說廢話。從這個大家公認的公式。咱們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風，而沒有正確的方法，是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說：“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程，它能將你託到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷。”由此咱們可以知道學習方法是何等的重要。
B：經常有同學反映英語的閱讀理解怎麼那麼難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給大家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數。
男1：由於沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受資訊的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞彙量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇蹟！
A：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B：二、“脣讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴脣蠕動，或腦子裡也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
A：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返
回句首甚至段首重讀；還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反覆多遍，浪費很多時間。
B；四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
A：聽了以上介紹，大家有沒有什麼啟發呢？希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
B:接下來咱們一起走入音樂漫步，今天給大家送來的歌曲是
《音樂》
A:校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想。用咱們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我每一個笑容，迎接校園裡的每一張面孔。
B:時間過得真快，伴隨著這首美妙的音樂，今天的第一次播音就要結束了。如果您有什麼意見和建議，請告訴咱們。如果您有什麼開心或不快，請告訴咱們。咱們的播出時間是每週一，週三週四的下午5點45,
A:當然你也可以向咱們投稿和點歌，投稿點歌請聯絡團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節目，祝老師同學新的一天工作開心，學習快樂。
校園音樂廣播稿 篇12
各位老師，各位同學：大家好!
歡迎大家準時收聽本期的“XX”節目，我是XX，我是XX。
新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是鬥志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章，那裡，與大家分享(見《上帝咬過的'蘋果》)
是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，然後關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。
同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“以前在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡，大學生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，然後你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們四年的每個日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支援著子女的選取，他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期盼，期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，然後我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢
然後 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，然後即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到那裡有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上但是隻有一個天才貝多芬，也但是是隻有一個神童莫扎特，更多的人是透過嘗試，透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，然後但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
校園音樂廣播稿 篇13
甲：今天的廣播內容有：安全知識我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺遵守交通規則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄杆，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨出遊，出遊時不乘超員車輛，跑線車輛，破損車輛，報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
每一天都期待著與你見面，每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播範XX。
大家一定都知道那個關於妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧，在這裡，有這麼一首歌，似乎就是針對那個問題的，不過主角卻成了我和貓咪，那麼，男主角這種怎樣回答的呢？好了，不在多說，一起欣賞這首《他的貓》吧。
乙：寮國稱中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。
潘XX：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
在這所學校裡學習的大家，不是醫生就是護士。舍友說，學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖，簡單點說就是愛乾淨，或者說乾淨的有點過分，有些人不喜歡有潔癖的人，但我認為這只是生活上的一種小習慣，挺合理的。然而，不僅有生活上有潔癖的人，還有愛情上有“潔癖”的人，可是這是一種對愛情的專一，我想，這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。
現代生活節奏快，壓力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己，每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師，忙著備課、修書，你或許是幹部，忙著班裡或團裡大大小小的事物。再或許，你只是簡單的一個學生，但也忙著應付這科那科的考試。總之，有時候有這樣那樣的凌亂，讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉，但是，骨子裡的你，真的不是那樣的。我很平凡，也很簡單，骨子裡的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子裡的我》。
記憶中，每一座城都可以代表一個人。每當走進那座城，就會不經意的想起，想起關於那座城裡的人，曾經一起的背影，一起走過的路，一起笑過的歡樂。當然，最重要的是那個人，是那個可以用一座城來代表的人，你在沒有我的城，心會不會疼，我們有一樣的回憶，卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城，就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。
光陰似水，悄悄帶走金色年華，也即將送走又一屆大二的學哥學姐。這段時間，淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭，有些話不必說，有些話不忍心說，我們的努力，我們的汗水還有我們的成長，都有他們的一一見證，是他們，在我們想放棄時鼓勵我們，在我們沮喪時安慰我們，不辭艱辛的陪我們一路走來，與我們一起寫下《光陰的故事》。
乙：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這裡讓我代表琅東國小的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節日快樂！您辛苦了，謝謝您！”下面送給老師們一首歌――《老師啊老師》
那些花瓣灑落一地的絕美年華里，我們在一起走過，縱然分開在所難免，也希望你們笑著轉身。不論你們去哪裡，天涯，海角，我知道，你離我不遠。我們的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要憂慮，還有新的朋友在遠方等你，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。
我很羨慕那些大學裡的男生們，他們一起去買飯，一起回宿舍，一塊去ktv吼歌，一起在操場上肆意打鬧，他們是哥們，是兄弟，有苦一起吃，有樂一同享，就算風風雨雨多少年，就算時光多麼無情的雕刻他們，只要再相見，心還是緊緊相貼，那份情誼，比鐵還堅硬，比鑽石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習好兄弟們。一起欣賞，《兄弟抱一下》。
甲：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
好了，今天的潮流音樂到這裡又要和大家說再見了，我是本期主播範雲賢，在這裡，我祝願所有準備去實習的學哥學姐在實習時候專業技能更上一層樓。
