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中專生在校表現自我評價

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在平日的學習、工作和生活裡,我們總免不了要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中專生在校表現自我評價,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中專生在校表現自我評價

中專生在校表現自我評價1

珍貴三年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下三年中專學習和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。

在這三年時間裡,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業,,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支援,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是自己本身。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此激勵自己奮發向上。

當然自己也存在缺點,學習上主動性不強,一知半解,不夠紮實。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過三年學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足之處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

三年的中專生活似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專生在校表現自我評價2

在中專三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專生在校表現自我評價3

這三年的磨練,給我僅是開始階段的的經驗積累,對於邁向社會形態遠遠不夠的。因為這個,面臨以往,我無怨無悔,蒞臨這處是一種懂事理的挑選;面臨如今,我努奮力拼爭搏;面臨日後,我期望更多的挑戰。打敗艱難,捕獲每一個機會,信任自個兒一定匯演繹出出色的一幕。

經過這三年的學習使我知道了眾多,從那單純幼稚的臥冬通過那人的生活的艱難困苦和坎坷,迄今成熟、有分寸的我。使我清楚了一個道理,人的生活沒可能存在一帆風順的事,只有自個兒勇敢地面臨人的生活中的每一個驛站。當然,三年中的臥冬曾也傷心難過過、遺失過、痛苦煩惱過,這緣因為我的不充足和欠缺。但我反省了,這只是上天給與的一種考驗,是不可以跌倒的。中專生的我們應當善用於揚長避短的辦法來增進自個兒,增長自個兒的綜合水準有經驗。

我自覺得無愧於中專三年,剛入課時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了心裡平靜面臨。由於我深信,是黃金在不論什麼地方都會閃光。所以我確信,中專生的前景也會有天日、輝煌的一天。

三年的中專生存似彈指一揮間,從剛跨入中專時的'遺失和迷離恍惚,迄今將要走上辦公崗位的鎮靜沉著、心裡平靜。我曉得,這又是我們人的生活中的一大挑戰,角色的改換。這除開有較強的適合力和樂觀的生存舉止神情外,更關緊的是受益於中專三年的學習積累和技能的培育。

經過這三年的學習使我知道了眾多,從那單純幼稚的臥冬通過那人的生活的艱難困苦和坎坷,迄今成熟、有分寸的我。使我清楚了一個道理,人的生活沒可能存在一帆風順的事,只有愛崗敬業演講稿自個兒勇敢地面臨人的生活中的每一個驛站。當然,三年中的臥冬曾也傷心難過過、遺失過、痛苦煩惱過,這緣因為我的不充足和欠缺。但我反省了,這只是上天給與的一種考驗

我自覺得無愧於中專三年,剛入課時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了心裡平靜面臨。由於我深信,是黃金在不論什麼地方都會閃光。所以我確信,中專生的前景也會有天日、輝煌的一天。

三年的中專生存似彈指一揮間,從剛跨入中專時的遺失和迷離恍惚,迄今將要走上辦公崗位的鎮靜沉著、心裡平靜。我曉得,這又是我們人的生活中的一大挑戰,角色的改換。這除開有較強的適合力和樂觀的生存舉止神情外,更關緊的是受益於中專三年的學習積累和技能的培育。

中專生在校表現自我評價4

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這三年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才,我熱愛“白衣天使”這一神聖的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我願為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重症護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。