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【精華】讀書筆記作文集錦五篇

文學 閱讀(3.07W)

讀完某一作品後,相信大家的收穫肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書筆記作文集錦五篇

讀書筆記作文 篇1

對於閱讀者來說,閱讀即時一種學習,也是一種發現與創造。

寫讀書筆記時,由於邊讀邊想,邊想邊記,就會加強思維的邏輯性和條理性,提高分析問題、解決問題的能力,使思維更加活躍。

經常讀書學習的人,都會有這樣的體會,在讀書過程中,由於得到書中某種內容的“觸發”而產生新的思考或在大腦中閃現出新的思想火花。有經驗的讀者或研究者會馬上把它記錄下來,否則,瞬息即逝,很快就會遺忘。

愛因斯坦主張讀書要發揮創造性,記那些書本上還沒有的知識,道理就在於此。他一生中,記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了,待重溫這些筆記內容的時候,往往會得到新的啟示,把平素閃過腦際的思想火花,經過去粗取精,逐漸孕育成一種獨到的見解。這是,便產生了撰寫論文、發表意見的願望。正因如此,可以說科學發現的最早文字不是出版物上,而是在個人的筆記中。

讀書筆記作文 篇2

司湯達是我最喜歡的作家之一,他三十幾歲才發表作品,並且英年早逝,然而他精準的人物心理分析和凝練的筆法卻觸動著每一個人。

我重新閱讀這本曾讓我的心靈如此激動,其情節卻幾乎被我徹底遺忘的作品。三年前我在此書中最欣賞的人倒是行為頗為狂熱的德·拉 莫爾小姐瑪蒂爾德。她居然能剪下一邊的頭髮給自己非同一等級的情夫,農民的兒子於連·索雷爾。至今我還能清楚地記得讀到瑪蒂爾德高唱“我愛得太多,我要懲罰自己”時內心極度的激動。

首先說說於連。我始終覺得他是個高潔的人,我不想在那些指責於連虛偽、不擇手段的人面前為這個二十二歲就匆匆離世的孩子辯護在神學院,於連的聰明在於炫耀,而其他人的聰明才是深刻的,他們懂得利用自己或真或假的愚蠢並獲得成功。換言之,知道社會有著陰陽兩面並坦率地談論這一現象的人並沒有瞭解生活,只有那些對社會的陰面瞭然於胸且能與其他人心照不宣地對此避而不談佯裝不知的人才能遊刃有餘。

三年過去了,我還在談論虛偽和高潔,但是對於很多人來說,只有了成功和失敗。 “虛偽而成功”或“高尚而卑賤”是他的兩種選擇,但是對另一些人來說只有 為達目的不擇手段,不是像於連這樣的說說而已。所以他們在生活中無需痛苦地與自己的天性作鬥爭,而是隻需貫徹自己的本能。這與才智也沒有關係,而只是取決於人的處世態度。

於連的心裡充滿感情,這些感情總是跟他的計劃格格不入。是誰在瓦勒諾先生的宴會上為窮人流淚;是誰將自己的虛榮之愛變成了真正的激情之愛;是誰逐漸對自己宣稱不屑的市長家的孩子們生出感情;是誰對失勢的彼拉神甫不離不棄,……這些作法跟他必須建立在完全的冷酷無情基礎上的成功大計南轅北轍,因此,我認為,促使於連死亡的恰恰不是他的功利心,而是他功利心不足。在他決定投身這場功利之戰之後,他就不應當再想名譽、人性或者女人的真正垂青,而應當去想什麼手段最能夠幫助自己實現目標。這樣的他跟瓦勒諾和福利萊等“社會成功人士”多麼不同啊。

不是社會原因造成了於連的死亡,不是瓦勒諾等人因為嫉妒他而殺死了他,瓦勒諾的成功恰恰說明於連是有機會成功的。但是他做出了最壞的選擇,於連從不會從利益出發考慮問題,他只知道真情、榮譽或者虛名。這樣的人在任何社會都不能輕易發跡,因為就算在於連苦苦思念的拿破崙時代,善於剋制的人也肯定比過於敏感、感情過剩的人更容易在事業上取得成功。

將追求大眾眼中的成功作為自己的目標是這個青年一生最大的悲劇。他既想保持自己內心的純潔,又想獲得社會的廣泛承認用司湯達本人在書中對於連的評價就是“他永遠也成不了一個好教士,成不了一個幹練的行政官員。像這樣容易激動的心靈頂多適於產生藝術家。”所以,從於連的失敗來看,他的性格也已經註定他在跟多數人相處時會有問題,甚至受到旁人的誤解和排斥,正所謂“過潔世同嫌”。

一部小說是沿著大路來往的一面鏡子。

我對德·萊納爾夫人的看法也跟初讀時截然相反。我甚至想到,也許過於年輕的人沒有能力欣賞質樸,而只能崇拜誇張的激情。那時我無力區別平和和平庸,高傲和高貴。德·萊納爾夫人那種柔和的、充滿了自我犧牲的愛情曾被我忽視。現在,我才知道這種真誠自然是多麼可貴,知道於連為什麼會將他源自虛榮的感情變成對她的真正愛情,因為她愛得這樣純真,愛得這樣沒有矯飾,被她愛上是一種光榮。

死亡驅走了一切虛榮,演給別人看的戲應當落幕了,偉大也罷,卑微也罷,於連只能在市長夫人那裡獲得完全屬於他個人的關注和愛,因此也就只能將愛情回報給這個女人。對於瑪蒂爾德來說,於連的死是光榮的,她報之以她夢寐以求的英雄主義的落葬儀式;而對於德·萊納爾夫人來說,他的死意味著她的生命不再有意義,她不再顧及上帝與名譽,報之以自己的殉情。

讀書筆記作文 篇3

書名:她是我姐姐

內容:

這是一本關於身心障礙者的六個真實故事,縱使身體有了缺陷,他們卻未因此放棄人生。其中,有被人欺負的悲慘故事,也有拿工作掙的錢請全家的感人故事。雖然他們什麼都不懂,但都有顆善良的心,而他們最大的支柱就是家人,家人指引他們,找到屬於自己的一片天。

心得:

在社會上還有更多的身心障礙者,有的放棄自己,也有的堅持夢想,勇敢做自己。或許我不是殘障者,或許我生在幸福家庭中,實在不懂為何有的人要為了自身的身體缺陷,而輕易放棄生命。不論是否因為何種原因導致身體缺陷,我們都應該積極努力的活著,好好閱世界,才不會白白成為人,走世界這一遭。

從這本書中,我學會了用不同角度看殘障者,他們就和我們一樣都有自己的優點。不能無視他們的存在,被人遺忘的痛苦是“人在福中不知福”的人所無法體會的。珍惜現在的一切,才不會嚐到苦頭!

學校在身心障礙周,除了讓我們體驗身障者的困境,老師還讓我們看了一段因車禍而導致下半身永久癱瘓的真實案例。影片中的女孩不但沒有因為身體有了缺陷就放棄自己,還因著夢想,而努力復健,克服重重難關與痛苦。最後,奇蹟般的躍上阿密特演唱會的舞臺,實現了她夢寐的舞者夢想。讓我們相信,只要肯付出,終有收穫!

身心障礙者,雖然有的外觀不怎麼好看,也不擅表達,但他們都有顆善良的心。你只要對他們好一點點,她們都會加倍回報你,我們又怎忍心欺負、不理他們呢!曾有位身心障礙者說過,“謝謝你們看到的是我,而不是我的.殘障,有你們的扶持,讓我的人生走得更穩了!”所以每個人都是獨一無二的,我們要像對待一般人般關懷彼此,讓這社會更和諧。

讀書筆記作文 篇4

在這次“東教青年杏壇”讀書活動中,我從推薦的閱讀書目中我選擇了美國專欄作家托馬斯弗裡德曼所寫的《世界是平的》。因為他的名字吸引了我。世界怎麼會是平的呢?

老實說,近一個月的閱讀,很多地方是囫圇吞棗,有的地方甚至根本看不懂。這本書與其說是介紹經濟全球化,不如說是一本以經濟全球化為主題的長篇新聞通訊。

在看這本書的時候,起初我的腦子是一片混亂的,感覺就像在看一份電子產品說明書,篇幅長、計算機專業術語過多。世界上使用電腦的人越來越多,但並不表示所有的人都明白其中的道理。托馬斯弗裡德曼不愧是讀者身份,他用幾近煽情的手法、生動的事例和大膽的想象來解讀經濟全球化,讓我不得不被這洶湧而來的經濟全球化所鎮住,同時也深感自己知識的匱乏。

《世界是平的》告訴我們,競爭的平臺已經被推平了。試看今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的衝擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業與企業之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進了人類文明的發展和傳播。在我們的工作和事業中同樣不可缺少競爭與合作的因子,我們每天從事這簡單而又繁重的工作,在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭,從各人的工作態度到責任心,從個人的學習能力到工作技能無不打上競爭的烙印,社會是一個優勝劣汰的競爭場所,任何時候誰能從競爭中脫穎而出,誰就能享受勝利者的喜悅。

我是讀不太懂這本書的,但還是收穫到了緊迫感,做為一個年輕人,我只有不斷地學習吸收新知識,不斷地鞏固已學到的知識並運用到實踐中,努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

我聽到了一個故事。在非洲,羚羊每天早上醒來時,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時,它知道自己必須超過跑得最慢的羚羊,否則就會被餓死。所以不管你是獅子還是羚羊,當太陽升起時,你最好開始奔跑。

沒錯,從現在開始奔跑吧!現今社會上許多人懂得技術和技能。那麼我們憑藉什麼才能脫穎而出,競爭到工作崗位,我們要怎麼跑才不會被時代大潮所淹沒?我總結到必需要不斷地學習,因為新事物層出不窮。我們要與時俱進學習各種新知識,只有不斷的提高自己,讓自己永遠保持很強的競爭力。才能在平坦的世界競技場下擁有一席之地。這個過程充滿了汗水與荊棘。有人可能選擇安於現狀,半途而廢。大家千萬不要放棄,古語有云:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。相信我,從這一刻開始就奔跑起來吧!

讀書筆記作文 篇5

在我讀過的書中,《苦兒流浪記》是我最喜歡書之一,起初,我並不太喜歡看這本書,但是不一會兒我就被書中曲折離奇、引人入勝的情節迷住了,一口氣看完了這本書。

故事講述了這樣一個故事:故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家裡,巴伯漢媽媽對他很好。雷米八歲那年,他的爸爸因為受了傷不能去工作從巴黎回來了。雷米從父親口中得知自己是個養子,雷米傷心不已。由於家裡沒錢,養父把他租給了流浪藝人維達理,跟著這個班子開始了流浪生涯。不久主人不幸入獄,他只好和四隻動物艱難度日。在這期間,他遇見了母親和弟弟,卻並不知情。離開母親後,三隻動物陸續慘遭不幸,主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留後,花匠一家又遭遇天災,他只好再去流浪。他從礦難中倖存下來後又到了假父母手中……

我佩服雷米那種不怕挫折的精神和勇氣。讀完這本書後,我終於深刻的理解了“不見風雨怎能見彩虹”這句話的意思。

想想雷米,再想想自己,我很慚愧。有時我做作業時遇到了難題,沒怎麼想就去問姐姐。經姐姐講解後,才覺得那道題很簡單。比起雷米,我差遠了。

以後,我一定要學習雷米!