因為聽力受損，所以我們不敢奢望太大的人生夢想。我們知道，我們要想實現一個簡單的夢想也得要花費比常人多十倍、百倍、千倍，甚至萬倍的時間。但我們也並未因此而無夢想，我們不希望一輩子就躺在父母或社會幫扶的“溫床”之中。我們也有自己比較樸實的夢想，我們的夢想是培養自己具有適應未來社會生活的能力與勇氣。通過全班同學討論，我們達成共識，把“七好”作為我們的夢想,即煉好身體、讀好書、學好技術技能、守好紀、寫好字、畫好畫、打好手語。
因為身體是做好各項工作的基本條件，所以我們把它作為我們的第一個夢想。我們除了每天早上堅持鍛鍊身體外，每天下午和晚上還積極參加自發組織的“健身小組”活動。我們老師常對我們說，學習成績差點不要緊，但身體差了就沒有了從事學習、活動、工作的基本能力了，就無法實現自己人生夢想了。我們見過病人的痛苦和病人的生活艱難，所以，我們把煉好身體作為了我們的第一個夢想。
因為未來社會是個知識型的社會，誰沒有了知識就可能無法自立於社會。學習有兩種選擇方式，一種是自主學習，一種是跟隨別人學習，跟隨別人學習，別人不一定有時間教你或願意教你，所以自主學習很重要。要獲得自主學習能力，必須讀好書。為此，我們把讀好書作為我們的'第二個夢想。
學校是培養人才的地方，特殊教育學校不但教給了我們文化知識，還教給了我們生活技能。我們只有學好一項項技術與技能，將來才有可能有個好的就業，有了就業，我們就能獨立生活，還有可能為社會做出點小貢獻，為實現“中國夢”盡點力。因此，學好技術與技能也是我們的夢想。
我們還知道，即使有了強健的身體、較強的學習能力、嫻熟的技術與技能，也並不一定就能生活得很好、很幸福。如若做了違法違規的事情，照樣會人生無望。為此，我們還把守好紀作為了我們的第四個夢想。
除此之外，我們還有寫好字、畫好畫、打好手語等最最基本最最簡單的夢想。
