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【熱門】紅領巾廣播稿

文學 閱讀(5.61K)

在廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的紅領巾廣播稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿1

A:近年來,以兒童為主要消費物件的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支專案之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

廖:還有喬安山他母親生病時,雷鋒給買過餅乾,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。

通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

合:敬愛的老師,親愛的同學們:

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

大家好!

A:南通中心國小紅領巾廣播又和大家見面了。

B:我是主持人XXX。

我們所說的颱風,是在西太平熱帶海面上形成的暖溼空氣的旋渦團,即為熱帶氣旋。常伴有狂風、暴雨和風暴潮。

A:我是主持人XXX。

B:今天我們為大家準備的欄目有《食品安全》和《你點我播》。

A:我們每天看到同學們放學後都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

B:大家可要認真聽了,關係到我們小朋友的健康問題呢。

A:近年來,以兒童為主要消費物件的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支專案之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

B:問題一:食品中的新增劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。

A:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳製品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用於腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等症狀。

B:問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也並非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信於一個“洋”字。

甲:記者在現場看到,大橋坍塌現場已成為一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。但由於現有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業救援工具儘早運到現場參與救援。

A:問題四:用方便麵代替正餐。方便麵是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麵粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便麵會導致營養不良。

B:問題五:多吃營養滋補品。兒童生長髮育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

A:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

B:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲後具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食慾。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

A:問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴於新增劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

B:問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少維生素B的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

A:問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。

B:同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

(三)加工類肉食品(肉乾、肉鬆、香腸等),主要危害是:含三大致癌物質之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);含大量防腐劑,加重肝臟負擔。

A:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易於識別。產品標識所用文字應當為規範中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小於相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

B:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬於三無產品,建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買三無食品。

A:(3)國內生產並在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

B:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、麵粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母QS(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

A:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、淨含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

養成勤儉節約的好習慣。學會合理使用零花錢,拒絕鋪張浪費,儘量少吃零食,給父母減輕一點負擔,給自己增加一份責任。

B:(6)食品標識應當標註有效的產品條碼。

A:今天我們倆為大家介紹了關於食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

B:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。XXX同學為XXX點了歌曲《XXX》,……(祝福語)

播放歌曲~

A:本期南通中心國小紅領巾廣播到此結束。

B:老師、同學們再見!

合:再見!

張XX老師們,同學們,讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

紅領巾廣播稿2

(序曲)播放音樂

一、開場白

1:敬愛的老師們、

2:親愛的同學們,

合:歡樂的課間時光,紅領巾廣播與您一齊分享。

1:我是五xx班

2:我是五xx班

3:我是五xx班

1:今天的紅領巾廣播由我們五4中隊主辦,首先,請大家欣賞一首歌曲。

二、漫談萬聖節

2:同學們,剛才那首歌曲名是《this is halloween》。今天的紅領巾廣播我們就向大家介紹一下萬聖節。

1:唉,陳月,你知道萬聖節是哪一天嗎?

2:這可難不倒我。每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛,卻遠不像它的名稱那樣,讓人聽上去就“毛骨悚然”。

1:萬聖節是兒童們縱情玩樂的好日子。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“表演魔術或者給糖果”的惡作劇。

2:“傑克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然後在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

1:然而萬聖節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

3:聽你們講了這麼多,我不禁有問題要請教?

1:你問吧。

3:第一個問題,為什麼萬聖節要點南瓜燈呢?

1:把南瓜雕空當燈籠的故事,是源於古代愛爾蘭。故事說有一個名叫jack的人,為人既吝嗇,又喜歡惡作劇,還經常喝得醉醺醺的。一天jack喝醉了就,碰見了一個惡魔,他把惡魔騙到了樹上,隨即在樹樁上刻了個十字,讓惡魔無法從樹樁上下來,並恐嚇惡魔答應他提出的條件,一番討價還價之後,惡魔和jack達成了協議,惡魔答應施法讓jack無論做什麼,法律都無法制裁他。jack死後,由於他是和惡魔做過交易的人,在人世時又品行不端,所以他的靈魂卻既不能上天又不能下地獄,於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著,並指引他在天地之間倘佯。

本來在古老的愛爾蘭傳說中,這根小蠟燭是放在一根挖空的蘿蔔裡,稱作“jack lanterns”,據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿蔔勝一籌,而且外形也比蘿蔔漂亮,而且接近臉的形狀,於是南瓜燈就逐漸代替了蘿蔔燈成為萬聖節的寵物,也因此,南瓜燈又叫傑克燈(jack-o-lantern)。值得一提的是,由於南瓜燈是萬聖節的標誌,而南瓜是橘紅色的,因此,萬聖節的標誌顏色就是橘紅色。

3:第二個問題,為什麼萬聖節要戴面具呢?

2:公元前五世紀,當時居住於愛爾蘭的凱爾特人將10月31日這天定為夏末,亦象徵一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會開啟,令所有鬼魂趁機遊走於人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便於當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家。同時,戴上猙獰可怕的面具,並打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡遊,營造喧譁吵鬧的氣氛,以驅趕那些遊魂野鬼。

漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶祝活動,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過一個開開心心的節日。參與其中的有大人有孩子,不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列。尤其是孩子,他們大多帶著巫師帽,披著小斗篷,類似電影《哈利波特》小魔法師的造型,在街上和大人一起巡遊,在西方國家,到了萬聖節,整條街上就猶如一個盛大的化妝舞會的現場,十分熱鬧。

三、英語碰碰車

1:你想更深入地瞭解萬聖節嗎?你想讓你的英語更上一層樓嗎?歡迎走進《英語碰碰車》。

今天,我們為大家準備一些有關萬聖節的英語片語,歡迎_________。

南瓜燈pumkin lantern (讀兩遍)

糖果candy

幽靈ghosts

巫婆witches

萬聖節面具halloween mask

不請吃就搗亂trick or treat

2:下面為大家介紹一部有關萬聖節的電影《怪誕城之夜》,這部木偶動畫片講述了一個難以稱之為“童話”的,帶著恐怖片色彩的童話故事。萬聖節城的領導者骷髏傑克厭倦了每年萬聖節到處製造恐怖的生活,一個偶然的機會,他進入了聖誕節城。他很喜歡每年聖誕節到處分發禮物,為人們帶來歡樂的任務,於是絞盡腦汁研究聖誕節,並決定這一年聖誕節由萬聖節城來接管。這個平日習慣於恐怖活動、惡作劇的城市在傑克的領導下,開始按照聖誕節的規矩生產“禮物”,製造鹿拉雪橇,甚至綁架了“生蛋老人”。影片最後的結局可想而知,傑克滿懷興奮發送的禮物引起人們的極大恐慌,到處佈設的炮擊落了傑克。好在傑克及時趕回萬聖節城,使聖誕老人得以繼續他的聖誕使命。歡迎有時間上網觀看。

四、教你一招

3:萬聖節的到來意味著快進入冬季了。天氣轉冷,是感冒的多發季節,今天的《教你一招》欄目我們特摘錄幾條健康小常識,並祝大家:身體健康,學習進步!

1.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿蔔、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補充體內維生素和礦物質,中和體內多餘的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥症狀。維生素a能增強人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應能力。因此,冬季適當增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質和熱量,經常食用也可增強人體抗寒能力。

2.冬季早晚溫差大,要及時增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

3.積極參與健身運動,能使身體得到鍛鍊,增強自身抵抗力。

4.冬季常吃蘿蔔,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

五、小小音樂盒

1:接下來是《小小音樂盒》,我們給大家帶來了一些有關萬聖節的歌曲,希望可以使你放鬆,使你的身心愉悅。

2:首先,請欣賞《trick or treat》

3:下面一首《 trick or treat》希望能帶給你另一種情感。

播放歌曲.

六、結束語

1:(在音樂聲中結束)美妙的音樂過後,今天的紅領巾廣播就要和大家說再見了。我們衷心地祝願紅領巾廣播能成為您的良師益友!

2:願它能帶給你們無盡的歡樂,帶走你們所有的煩惱,願它能帶給你們美好的回憶,伴隨你們度過金色的童年。

3:感謝您的收聽,讓我們下次再見。

紅領巾廣播稿3

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。主持人甲:我是主持人(林X)。主持人乙:我是主持人(黃X)。主持人甲:同學們,大家好,在這個

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!

主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。

主持人甲:我是主持人(林X)。

主持人乙:我是主持人(黃X)。

主持人甲:同學們,大家好,在這個校園裡,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

甲:6月17日這天是星期天,也是六月的第三個星期天就要到來了,同學們那一天是什麼節日呢?對!那一天就是父親節啊!據說,選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象徵著父親給予子女那火熱的愛。首先,我給同學們講一講父親節的由來。世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有父親節呢?

主持人乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

主持人甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

主持人乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

主持人甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

主持人乙:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

主持人甲:《國小生安全守則》:1.在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意後再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。可是,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧譁,影響了老師辦公,這樣真是太不文明瞭。

主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

主持人乙:4.不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

自從20xx年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為六一國際兒童節.我國中央政府20xx年12月宣佈:以六一國際兒童節代替原來的四四兒童節,並規定少年兒童放假一天.

主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用。

主持人乙:12.不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

主持人甲:15.因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

主持人乙:16.發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

1:平時,我們的媽媽對我們的生活辛勤的操勞;我們的老師們為了我們的學生兢兢業業。從古到今,讚美母親、老師的詩篇就多如繁星。

主持人甲:時間過的真快啊。在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

主持人乙:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓馬站國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位馬站國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:是的。同學們,”每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

主持人甲:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!歌曲……《小叮噹》

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

a:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

紅領巾廣播稿4

播放《開始曲》

男:隊員們,大家好,我是主持人王志遠,很高興在節日裡與您在電波里相約。

女:是啊,今天可是我們自己的節日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。

男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節目-------乘著歌聲的翅膀。

女:嗯,讓我們在美妙動聽的歌聲裡度過這快樂的20分鐘。

男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

(播放歌曲《快樂的節日》)

女:聽完了,歌,下面我們為大家介紹一下“兒童節由來”。

男:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至於是怎麼來的,我也不太清楚。

女:別急,聽我一一道來。

每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

男: 那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

(播放歌曲《天亮了》)

女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

男:新中國成立後,中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣佈廢除舊中民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

女:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

男:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

(播放歌曲《祈禱》)

女:下面我們聊點輕鬆的話題吧。新中國成立後,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。

男:是啊,建國後,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。

女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。

男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。

女:這部電影其實也很好看,更富有教育意義。

男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?

女:知道呀。《月光下的小屋》獲印度第4屆國際兒童電影節最佳故事片獎,國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節最高榮譽獎“金象獎”。《金秋鹿鳴》獲第七屆開羅國際兒童電影節長故事片金獎和兒童評委獎。()《天堂回信》(導演:王君正)獲第43屆柏林電影節“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節最高獎“兒童電影節獎”;美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗 第9屆國際兒童電影節最佳導演獎。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節教育類專片比賽銅獎。

男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。

(播放歌曲《泉水叮咚》)

女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實現在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西遊記主題曲《猴哥》。

(播放歌曲《猴哥》)

男:聽了這麼多好聽的歌曲,還真想聽下去。

女:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了

男:好再見

女:等等,我們忘記說了一句

齊:祝大家節日快樂!

(播放結束曲)

紅領巾廣播稿5

1:親愛的老師們、同學們:今天我們都廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!

2:我們本期的節目為大家安排了以下內容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物、懷念經典革命歌曲,你將聆聽到鏗鏘有力的《保衛黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時光;呼喊我們對和平的嚮往;

1: 希望今天的內容能讓大家喜歡!

第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)

1:自古英雄出少年。抗日戰爭時期,中華民族湧現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事蹟經過藝術家們的演繹,成了經典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經久不衰。

活在歌聲裡的小英雄———王二小,歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。

鬼子發現上當後,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的訊息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了,很快創作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立後,王二小的故事被編進了國小課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

2: 銀幕上的抗日小英雄———張嘎,抗日戰爭時期,生活在冀中白洋澱的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鍾叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰鬥成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

1:送雞毛信的抗日小英雄———海娃

《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發現敵人,給村裡人打訊號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節一波三折,扣人心絃,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大,而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

2:小說裡的抗日小英雄———雨來

蘆花村裡有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村裡的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村裡的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰場,長年轉戰南北。他參軍以後,童年時代的情景常常浮現在他眼前。於是,他創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。

新中國成立後,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

第二版塊:四月的懷念之經典歌曲

1:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

2:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

1:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

2:奔騰不息的黃河是她的血脈,

中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!

你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛黃河》

(播放歌曲《保衛黃河》

1:風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.

這是大型聲樂作品的主題歌《保衛黃河》 它以響亮的戰鬥口號,鏗鏘的節奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿力量的感情,形象地刻畫了遊擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛,在青紗帳裡、萬山叢中,為保衛黃河、保衛全中國而戰鬥的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。

第三版塊:四月的懷念之幸福生活

1:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那麼是他們創造了我們今天的幸福生活,是他們用強大的人格支援我們不屈的靈魂,頑強的性格。當我們走進明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當我們快樂生活的時候,我們怎能忘懷他們的業績。

看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國, 今天的中國, 我們的土地正生長著自豪, 我們的尊嚴正拔節長高。 億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩並著肩呀,巍巍的長城永遠是獨特的風景。

聽吧,五環童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環童話》)

結束語:

1:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!

2:本次紅領巾廣播要和大家說再見了,謝謝收聽。

紅領巾廣播稿6

甲:我們在播種

乙:我們在期待

甲:我們長大了

合:我們開學了

甲:新年的鐘聲還在耳邊縈繞

乙:長大的喜悅還在心中蔓延

甲:我們又回到了往常的生活

乙:我們又來到了這熟悉的校園

甲:我們紅領巾廣播站又與大家見面了

合:紅領巾廣播站我們開學了特別節目現在開始!

甲:我是主持人馬萍

乙:我是主持人餘佳琪

丙:我是主持人趙小婧

欄目1:新聞袋袋褲

甲:新氣象,新萬物

乙:最近又發生了什麼新鮮事?

甲:兩位小導遊來告訴你

蘇悅:首先播報一則校園新聞:

熱烈祝賀我校被評為省級藍球體育特色學校

自20xx年我校被評為全國群眾體育先進單位之後,20xx年又被青海省教育廳推薦為省藍球特色學校。近幾年來,我校在市、區國小生藍球比賽中,團體總分名列前茅。

常秀君:聽到這個訊息,真高興!

劉冬年:國內要聞

欄目2:童話樂園

甲:每天我們都幻想著童話

乙:每天我們都希望著童話能在自己身上發生

合:現在就讓我們走進童話王國,去感受童話的魅力。(準備一則童話故事)

欄目3:歡樂跳跳豆

甲:讓我們敞開快樂的胸膛

乙:唱一首快樂的歌謠

甲:叮咚……

乙:快樂小精靈來敲門啦!(準備一首歌曲)

欄目4:健康快車

男:哎!林藝,現在春季到了,健康就更重要了

乙:是啊!春季最會傳染疾病了

甲:請上我們的健康大師來為我們上一堂健康課。(找有關健康方面的資料)

欄目5:哆來咪點歌臺

甲:開學了!開學了!

乙:我們唱著叫著

甲:你聽!

乙:他們唱著《兩隻老虎》來了!(主持人唱)

總結:

甲:一日之計在於晨

乙:一年之計在於春

甲:一年才剛開頭兒,有的是工夫,有的是希望

乙:趕快播種

甲:待到果實累累的那一天

合:歡呼雀躍!

乙:最後,讓我們在音樂聲中結束本次廣播。

甲:同學們,再見!

丙:從今天開始,紅領巾廣播站將在每週星期四中午1:30——2:20向同學們進行直播,請同學們認真收聽。

紅領巾廣播稿7

二月八日這天,我們全校組織觀看了20xx年的《感動中國》,使我記憶憂新。

“叮零零……叮零零……”上課鈴響了,老師開啟“班班通”,由學校除錯好後,便開始播放了。

片中,一共有10位人物,第一位叫朱光亞,第二位叫胡忠,第三位叫吳孟超,第四位叫劉偉,第五位叫楊善洲,第六位叫阿里木,第七位叫張平宜,第八位叫夢佩傑,第九位叫吳菊萍,第十位叫劉金國。這十位人物的事蹟不僅讓人感動,還會讓人深思。

在這十位人物中,讓我最感動的要屬劉偉和夢佩傑了。

先說劉偉吧!劉偉本是一個健康的孩子,但是,命運是那麼殘酷,在一次事故中,他失去了雙臂,但在他的努力下,他學會了游泳,可是,命運又一次的折磨了他,醫生說,他不能游泳了,可是,劉偉一直堅信,自己能行,於是,他學會了用腳彈鋼琴,還上了《中國達人秀》,讓我們為他喝彩!其次,便是大學生夢佩傑了,她8歲便開始照顧養母,如今已20歲了,她日以繼夜的照顧,照顧好了便去上學,她這樣有孝心,我們也要向她學習啊!

從這兩個人身上,我也有很大的感受。劉偉,他堅持不懈,對自己有信心,我要學習,夢佩傑,8歲便擔起了一個家是要有頑強的毅力的,我更要學習,我相信,只要我取長補短,一定可以成功!

我看完短片後,我想:夢佩傑8歲便學會了獨立生活的本領,並且還照顧養母,而我,已經十歲了,還要奶奶照顧我的洗衣、做飯……想著想著,我低下了頭。我想她8歲獨立,而我10歲了,更要學習獨立,成為社會上的有用之才!

紅領巾廣播稿8

一、講話主題:媽媽我愛您

老師們同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裡迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裡勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念著母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裡幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都為母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

二、講話主題:心存一顆感恩之心

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

三、安全教育從我做起

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

(一)校內安全

1、在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

2、從小養成衛生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全

1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到視窗,大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

四、保護環境,人人有責

隨著天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園裡的樹綠了,草青了,花開了,校園裡的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

是啊!在這麼優美的環境裡生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環境衛生儘自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃乾淨後還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛裡出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想建立並且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在牆上亂塗亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

同學們!為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境。

五、我今天講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經過刻苦訓練,都取得了喜人的成績,讓李家國小成為名副其實的第一。同學們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓練,我相信我們學校還會取得優異的成績,讓努力吧,為李家國小再添光彩!

六、一片廢紙的故事

當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!

在我們學校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……

當他漫步校園的時候,看到掉在花壇裡的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

在新學期裡,讓我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有著更好環境的校園。

七、講衛生,從小事做起

今天的內容,要從一個故事說起。有一次,森林公園裡的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛生管理員,男女不限,有意者請於11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它們看了廣告之後都急急忙忙的回家準備去了。

小兔回到家裡,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結,蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家裡打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家裡精心的準備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐狸也在家裡自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強,這個衛生管理員我是當定了,不過,我也不能馬虎”。小狐狸說著拿出了花圍巾圍上了,然後昂首挺胸地向保潔公司走去。

它們來到營業廳,廳裡空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐狸發現了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很髒,就想:“它會把我的白手套給弄髒的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄髒的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團,毫不猶豫地撿了起來,扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經理笑眯眯地說:“現在,我決定錄取小兔做衛生管理員”。“為什麼?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經理認真的說:“考試的題目就是那揀團紙,因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當上了衛生管理員。

我校不國小生的衛生行為習慣很好。在這個基礎上,同學們要繼續養成各種衛生行為習慣,並且提出更高要求,爭取建立衛生校園,為校爭光。

我倡議,每位同學都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

我們,作為李家國小的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,其次我們應做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便後體育課後要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學生。

我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、汙跡,讓我們的校園更潔淨、更美麗。

2、加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

老師希望大家行動起來,為創造一個整潔、美麗的學習環境而努力,為創一個乾淨,清潔的校園一起努力吧!

八、遵守交通規則,注意交通安全

世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護。但生活中,恰恰有好多人,由於不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關係到每個人的健康,關係到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規則,注意交通安全。

遵守交通規則,注意交通安全,我們要做到:

1、每個同學都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。

2、放學後不要在校門口逗留而堵塞交通,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑遊戲,追逐奔跑;

3、有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行,停車要停在規定的範圍之內。

同學們,遵守交通規則,要多學習多實踐,讓交通規則印在我們腦中,把遵守交通規則落實到行動上,讓遵守交通規則成為我們的習慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規則,或不自覺遵守交通規則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規則,還要勇於提醒身邊的人遵守交通規則。

同學們,讓我們一起努力吧,遵守交通規則,注意交通安全,保障生命健康!

九、誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。

每次漫步在我們的校園裡,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園裡,還有一種內在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發現的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如:

上課專心聽講,積極舉手發言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走,從不大聲喧譁是路隊禮儀中的美;

認真完成作業,敢於質疑問難是學習禮儀中的美;

用心聆聽發言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊有序上車,關心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

這種文明之美,禮儀之美體現的不僅僅是一個人的精神風貌,還是一個學校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱讚的禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。作為新時代的國小生,不學會禮儀,又怎能在社會上立足呢?

也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發言的機會,我把學校的禮儀規範編成了一首兒歌送給大家。

學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。會交往,重禮節,真誠待人品行好。

坐立走,要端莊,舉止文明得做到。同學間,鄰里情,民族習慣很重要。

見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。講文明,樹新風,學習生活更美好。

同學們,不管我們學校什麼時候來什麼客人。我們每個人的言行舉止體現著學校的品味,關係著學校的榮譽紅領。樹立起學校的美好形象,充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現在開始。讓我們全體行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們,一定能行!

十、母愛無邊

老師們、同學們:大家好!今天我要講的題目是母愛無邊

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什麼樣的人才能做得這麼多這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對於每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

紅領巾廣播稿9

男:敬愛的教師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人

許媛。

女:我是劉暢。

男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

女:下頭為你預報本次播音的收聽指南。

首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。

男:時事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

合:首先請關注《時事縱橫》

男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學校全體同學發出倡議,期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學生。

女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒佈實施兩年來教育改革發展情景釋出會,教育部部長袁貴仁在釋出會上指出,國務院出臺了關於進一步加大財政教育投入的意見,各地進取貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將到達2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。

男:20xx年09月07日11時19分在雲南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。

音樂漸止

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。

女:藉此機會,跟大家聊聊關於“時間”的話題。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。

合:“警----鍾------長------鳴-------”

男:同學們,在學校裡,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學校裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望。

女:是啊,這些現象確實在我們的學校記憶體在著。每當看到這樣的情景,我們就應當問問自我,這樣做對嗎?

男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學校裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。

男:下頭,讓我們來重溫一下《國小生安全守則》吧!

女:《國小生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。女:不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經教師同意,不準走出校門。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情景,要及時向教師或有關管理人員報告。

男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學校而努力吧!

音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”

男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。

丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:

說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)

女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!

男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然後問一位學生:”請你說一下這個成語是什麼意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚。”教師說:”你說對了,請坐下。”

女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家裡有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是捱了十下屁股!"

音樂漸止

男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。

紅領巾廣播稿10

開播曲:《校園的早晨》

A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

A:伸出你的手

B:伸出我的手

C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。

A:我是主持人——

B:我是主持人——

C:我是主持人——

B:同學們一定都聽說過這句話吧:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。下面播送一則新聞。

A:前天早上7點20分左右,上學時間還沒有到,在福建一所國小校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復社會,持刀衝向正在校門口準備入校的學生,案發當時不到一分鐘的時間內就連傷13名國小生。突發情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現已造成有9名國小生不幸死亡,4名學生重傷正在搶救中。

C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發了大家深入地思考。

B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。

A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談談。

B:恩,同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,國小生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。

A:那橫穿馬路應該注意什麼?

C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

3.穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

B:乘車的時候我們又必須遵守下列規定呢?

A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。

6.儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在後車廂裡或坐在車廂板上。

7.不要在機動車道上招撥出租汽車。

C:高年級有部分滿12週歲的同學因路途遙遠,申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項:

B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3.不要在馬路上學騎自行車;在此強調提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意後再轉彎。

5.經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。

6.騎車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

C:最後提醒同學們幾點:第一,當我們遇到壞人時,由於我們的年齡小,首先要懂得保護自己的生命,利用一切可以保護自己的資源。第二,上學時間沒有到,同學們不要過分早的從家裡出發,有些同學七點鐘就已經在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。

A:同學們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護自己。

B:本期紅領巾廣播就到這裡。

合:感謝大家的收聽,拜拜!

紅領巾廣播稿11

(男)各位老師;

(女)各位朋友;

大家好!

(男)遠離五月的塵埃,迎接六月的時光。

(女)聽著,悠揚的音樂構成歡樂的海洋。

(男)六月是童年的搖籃;

(女)六月是童年的太陽;

六月是我們所有人的節日,我們在這裡放飛我們的希望。

(男)小螺絲釘的校園廣播現在正在播出。我是主持人王偉。

(女)我是主持人吳林林。

(男)今天的播出為大家安排如下:首先,我們一起走進智慧小屋,學習知識,獲得洞察力,瞭解端午節的由來。

(女)聽故事,說說收穫。歡迎來到童話城堡;一海泛舟,快樂寫作,請欣賞你的優秀作品;

(男)開心站,說六一;最後,溫馨提醒。請聽下面的細節。

女士們先生們,歡迎來到智慧小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節瞭解多少?

嗨!端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎?

(女)你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎?

(男)不知道,趕緊跟大家說吧!

(女)端午節是一個古老的傳統節日,始於中國春秋戰國時期,已有20xx年以上的歷史。端午節有許多起源和傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。據傳說,公元前278年,秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割,卻又不忍一直放棄祖國。農曆五月五日,寫完懷沙,他把巨石扔進汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死後,楚國人民悲痛欲絕,紛紛湧向汨羅江向屈原致敬。漁民們划船,在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物。& ldquo撲通,撲通& rdquo扔到河裡,說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的屍體了。人們看到後紛紛效仿。一個老大夫拿了一罈雄黃酒倒進河裡,說要打暈龍和水獸,免得傷了屈原。後來,由於擔心飯糰會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,並用彩色絲綢包裹大米以製成粽子的想法。後來,每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗,紀念愛國詩人屈原。

端午節活動豐富,從早上的黎明開始,一直持續到中午。

端午節的早上,家家戶戶都吃粽子紀念屈原,粽子通常是前一天包好,晚上煮好,早上吃。粽子主要是用河塘裡盛產的嫩葦葉做成的,也有竹葉,統稱為粽子。粽子的傳統形式是三角形,一般以內髓命名。糯米叫粽子,拌紅小豆的米叫紅小豆,紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是& ldquo早中學& rdquo所以吃棗餃是最多的,打算讀書的孩子早中學都可以吃。以前,進士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在,在中學和大學的入學考試日,家長們早上都要給考生包棗子餃子。

煮粽子一定要在鍋裡煮雞蛋,有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子後,應該吃蘸鹽的雞蛋。頂級& rdquo。據說五月底吃粽子鍋裡的水煮蛋,夏天不會生瘡;把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的粽子鍋裡一會兒再吃,整個夏天都不頭疼。

(男)不知道端午節背後還有這麼感人的故事。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的.生活。

謝謝大家的傾聽。

紅領巾廣播稿12

甲:金秋季節,我們用夢想點燃體育的激情。

乙:丹桂飄香,我們用信心擁抱對夢想的收穫。

甲:體育是一支歌,一支用激情演奏的歌;

乙:體育是一首詩,一首充滿緊張旋律的詩;

合:體育是一個夢,一個汗水編織的拼搏夢!

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!紅領巾廣播又相約在週三的中午,歡迎大家的收聽。

乙:本次的紅領巾廣播由我們五0一班主播。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:這期紅領巾廣播臺的播出主題是《漫話體育》。

乙:首先是校園直通車。

甲:告訴同學們一個喜訊:我校師生在如東縣第五屆校園文化藝術節中獲十一個等級獎。

乙:其中徐宇、趙貞明老師輔導的合唱《田野在召喚》獲得聲樂類三等獎。

甲:許娟老師指導袁夢同學創作的兩幅作品分獲二、三等獎。

乙:繆雨石和許張一凡的書法作品獲三等獎。

甲:林慧老師輔導蔡飛揚創作的《我讀書我快樂》獲一等獎,還有王雨萌、周張羽凌、張左、王吳琪、曹吳楠的攝影作品獲得三等獎。

乙:這麼多人獲獎啊!

甲:林慧老師還獲得優秀指導老師獎呢!

乙:真是可喜可賀。

甲:我們其他同學也一定要培養多種技能,發展特長,爭取在各種比賽場合一展風采喲!

乙:說起比賽,自然要談到大家最關心的體育節啦。

甲:星期一的下午,學校前的水泥廠上彩旗飄飄,古壩國小第三屆體育節開幕啦。

乙:開幕式由楊校長主持,林慧老師代表教師作了發言,401班學生代表講話,萬校長宣佈體育節開幕。

甲:星期一中午,經過隨機搖號,每班選出四名學生在實驗室參加了眼保健操、寫字操比賽。

乙:開幕式後,各班選手又參加了跳繩、踢毽子比賽。

甲:星期二下午,學校組織了廣播操比賽。

乙:從今天起,各年級將舉行足球比賽,下週有田徑運動會,在田徑運動會上還有50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球等專案,比賽內容真是豐富啊。

甲:願同學們每一天都快樂!

紅領巾廣播稿13

紅領巾廣播站播音稿熟悉的旋律準時奏響,親愛的同學們,你們的好夥伴——紅領巾廣播又來到了你們身邊。我是---播音員牛亞欣。

很高興能和大家一起度過早晨這段美好時光。

楊柳枯了,有再青的時候,燕子去了,有再來的時候,花兒謝了,有再開的時候,然而時間溜走了,卻永不返回。

這期廣播的主題就是《珍惜時間》,歡迎大家收聽。

一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由我們為大家講一個關於愛迪生珍惜時間的故事。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量是多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它既準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?測好再算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

甲:助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。

名人為什麼會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裡有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得合理利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”這詩句就是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬迴圈往復。但是我們個子長高了,慢慢又會變矮,頭髮也會由黑變白,到那時才會想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才。寒號鳥的故事大家可能都聽過——嚴冬即將來臨,寒號鳥快被凍壞了,於是它說:“哆囉囉,哆囉囉,寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,寒號鳥決定還是先享受,明天再開始壘窩吧,到了晚上,“寒風凍死我,明日就壘窩”……寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快,冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”。哎—— “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”。

正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!同學們我們是祖國的花朵,更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

隨著時間的匆匆溜走,這期紅領巾廣播也要結束了,親愛的同學們,讓我們下週見!

紅領巾廣播稿14

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家中午好!

女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦。

男:我是主持人朱軍馳。

女:我是主持人張佳敏。

合:新聞袋袋褲,大事小事齊關注!

女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學們這個新年假期過得怎麼樣呢?

男:我想啊,肯定有不少同學都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發生在我們身邊的新鮮事兒!

女:希望我們的節目可以讓同學們增長見識,開闊眼界!

男:那今天節目的一開始啊,讓我們就走得遠一點兒!我們一起到韓國去看一看!現在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣,進行了嚴酷的訓練。他們在位於韓國鞍 山的訓練營進行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個小時!這些專案包括,赤膊在雪地裡打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓練過程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的目的在於鍛鍊學生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓練營,一開始都是適應,五天後很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓練真的有用嗎?

男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地裡鍛鍊意志,總比呆在溫室裡強吧!

女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態告別XX,喜迎XX年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,並親手製作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學們經過精心的準備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園裡都洋溢著節日的喜悅!

XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛曆”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞後,發動全校同學進行了 “愛心掛曆” 捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛曆”凝聚著開發區實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛曆”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季裡帶來一片溫暖!

女:欄目的最後,我們還要給大家帶來一份天氣資訊,未來的一週裡,我們將迎來一年裡最冷的三九時節,特別是我們這裡,還將有一場大範圍的陰雨雪天氣,同學們一定要注意保暖!冬天了,很多同學都喜歡蓋厚被子,在這裡我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放鬆全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔開啟,早上突然起床,容易受到風寒的侵襲。

合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白髮漁樵江渚上, 慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

男:我最敬佩關羽。

女:為什麼呀?說來聽聽。

男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然後吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,並說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說:"我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

女:真精彩!關羽真是名不虛傳!

男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

女:請欣賞第一篇佳作 三(1)班 施嘉怡的《甜蜜的拔牙》

今天,我的那顆蟲牙又動了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽說帶我去醫院拔掉。我怕疼,死活不肯去。

吃完晚飯,對門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她說,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。

我雖然在寫作業,可眼睛一直盯著那些糖。不一會兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進嘴裡,津津有味地嚼起來。

啊!情況不妙,嘴裡好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎麼是牙?我又驚又喜,大聲叫著媽媽。媽媽過來一看,笑著說:“沒想到那塊糖幫了你的大忙。”我也挺搞笑的,因為沒感覺到疼,牙就掉下來了,真的感謝那塊牛奶糖。

男:施嘉怡同學寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎麼會是甜蜜的呢!原來是由於那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個小玩笑啦!同學們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽聽她的文章《我家的小火車》

我家有一列“火車”。它長得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡直就是“腰粗肚圓,與眾不同。”

它沒有一般火車的壯觀,也沒有豔麗的色彩,它那生鏽的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”。可是,它卻有一個絕活。那個絕活只有它會,只有它能做到,別的火車都不會,也做不到。那個絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。

水還沒燒開的時候,它就會發出“噝噝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會冒出大量白色的濃“煙”,同時,它還會拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅守著自己的崗位,全心全意地為全家人服務著,就像一位戰士,無怨無悔。

每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會被它的熱情所感染,我會像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠充滿前進的動力,去迎接每一天。

女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔

麥克風為我鼓掌 聆聽我放聲歌唱

男:給我一雙翅膀擁有衝破雲霄的力量

期待著最後的怒放

女:節目的最後一曲《夢的怒放》送給大家,希望同學們永遠不要忘記心中的夢想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結束,再見!

男:再見!

紅領巾廣播稿15

紅領巾廣播稿 播放音樂 嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領巾廣播站又與大家見面了。我是 xxx,我是xxx。 今天的紅領巾廣播為大家準備了四個欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。 音樂停 校園新聞 開學初,我校組織大家學習了《道路交通安全法》,會上校領導就規範騎車行為提出了明確具體的要紅領巾廣播稿

播放音樂

嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領巾廣播站又與大家見面了。我是 xxx,我是xxx。

今天的紅領巾廣播為大家準備了四個欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。

音樂停

校園新聞

開學初,我校組織大家學習了《道路交通安全法》,會上校領導就規範騎車行為提出了明確具體的要求,各騎車學生還與學校簽定了《安全文明騎車承諾書》。

為進一步促進少先隊自身建設,表彰富有教育意義的少先隊員先進典型。我校於3月下旬開展了評選“十佳少先隊員”的活動。活動中由各班民主推薦的18位“十佳”候選人進行了精彩的事蹟演講,最後由全體隊員現場投票,產生了石蕾、周天樂、劉洋等10名“十佳少先隊員”。他們的事蹟感召、激勵著全校少年兒童提高素質,努力成才。

4月初,我校舉行了“同在藍天下”愛心捐助活動。全校900多名師生紛紛為“再生障礙性貧血”患者秦佳璐獻上一份愛心,這次活動共捐款2500多元。數目有限,愛心無限,我們衷心祝福秦佳璐早日回到集體中來。

一段音樂

地球與人類的對話

甲:你知道4月7日是什麼節日嗎?

乙:我知道,今年是第58個世界衛生日。

甲:對!講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習、工作的出發點,也是我們健康生存的基礎。

乙:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對樹木的砍伐,不假思索地對地球進行開採,踐踏……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.

甲:請聽一聽地球與人類的一番對話吧!

地球:我是地球,上百萬年前人類已經靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無私的奉獻。

人類:我們人類來到宇宙遨遊,忽然發現一個髒乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?

地球:我把全身的養料貢獻給了人類,你們卻恩將仇報,反而浪費我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什麼化學武器試驗,把我薰成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開眼”。

人類:美麗的地球一直是我們人類的驕傲。

地球:別說了,還談什麼美麗!我的“頭髮”被你們人類剪成斑斑禿禿的,然後拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們人類撕得千瘡百孔。臉面也是灰濛濛的,讓我羞於見人。

人類:地球,我們常常聽到你的呻吟,你是否有什麼不舒服?

地球:是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。

人類:我們人類不能這樣繼續下去。我們呼籲:我們應該行動起來,共同努力,恢復地球母親的健康!

書香校園

讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。20xx年4月,啟東市“一路書香”暨“校長書架”讀書行動啟動儀式在我校隆重舉行,全校師生深受鼓舞,讀書活動蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學們讀書的收穫。

六1中隊的劉洋 讀《偉大的民族精神》有感

最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內心湧現出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現在我眼前。

大禹為了治水,十三年間,三次路過家門而不入,經過千辛萬苦,終於制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關係,並創下歷史創舉;中國共產黨敢於在沒有任何前人經驗可以借鑑的情況下,敢於走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開闢新路,創造了許多人間奇蹟,逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路;神五、神六航天任務的順利完成使我們躋身航天強國的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個炎黃子孫感到自豪。祖國母親,我永遠愛你!

好書大家看

本週我向同學推薦一本好書——《春香秋韻》。

《春香秋韻》精選於《兒童文學》雜誌,裡面有小說、詩歌、散文、報告文學等,收錄了純而又純的純文學作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強,既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質。是一本不可多得的好書。

我讀了幾次,每次都有新的收穫,其中《永遠的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,讓我體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時候先選幾篇讀讀,再細細品位,你肯定會有意想不到的收穫,希望同學們有機會的話一定要欣賞一下,並寫下自己的感受,一起分享哦。

播放歌曲

明日之星

童年是美好的,它充滿著陽光和歡樂、歌聲和笑聲。我校的張清韻同學先後被評為啟東市十佳歌手、南通市十佳歌手。下面我們請她為我們一展歌喉。《放學吹起笛裡嚕》

紅領巾廣播臺到此結束,感謝大家收聽,再見!

音樂停!