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廣播稿關於校園的

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“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

廣播稿關於校園的

時間不是滑鼠,輕輕一點就能夠過去,而轉眼間,國中的開始就這麼晃晃悠悠地來了。回首往昔,放眼日後,剎那間,什麼是未來,什麼是前途,什麼是自立,什麼是責任,都不再是懸而未決的問題,全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。

這不愧是一種經歷,一種感覺,一段人生。體驗過它的人,一定不會忘記。我們已經接近告別它的時候,當腳步不停地越來越接近人生階段的站點的時候,我們感到有很多的捨不得,甚至我們著急卻無可奈何!暫時遺忘了昨天,我們進入了一場前所未有的比賽,無法棄權,為期不多了。

望著沙漏斗裡的沙在不停地流向另一端,我們是一刻也不被允許停步,緊跟著時間一起跑,才能搭上理想的快車,衝刺人生的另一個開始。相信自己,飛得不遠也應該飛,目標的站點在我們的靠近中只會越來越沒有距離,我們應該要自己不離它太遠!

讓我們轟轟烈烈地繼續奮鬥到底吧,不要茫然地停下腳步不知所措,要不為所動地蓄勢待發,來個滿堂紅!無論距離遠近,抱著希望堅強地飛翔吧,不要黯淡地放棄信念,滑下天空,那並不是明智的舉措,我們內心盼望的,不就是在終結處取得勝利麼?

心,放下煩躁;心,停止慌張;心,重新跳躍,讓充滿希望的泡泡為自己注入生命力!高中是一個美好的旅程,想要完美,就像一個籃球,劃過美麗的弧線穩穩當當地投進成功的球籃!猶如航行在茫茫大海中,即使浪遏飛舟,我們也要掌好柁,激流勇進!讓信念化成斧,劈開巨浪,體驗夢想馳騁的飛速與廣闊的熱情奔放在超越中提升自己,在磨練中更加成熟和充實。珍惜這段珍貴的不可逃避的過程!珍惜彼此,再從彼此中再發現彼此的優點再一次彼此學習!

重新為自己劃亮激情的火柴,我們可以完全有時間燃燒掉曾經的膽怯!我們可以還最大限度地爆發自己的力量!它不是結束是開始,是我們另一個人生的起點,一個嶄新的開端。我們還不到給自己下失敗的定論,好好收藏起我們曾經的付出所得到的擁有,是自己的,應該珍惜,沒什麼感嘆,沒什麼不滿。

後悔也不再需要,何嘗沒有另一種收穫,在失敗中得到寶貴的教訓?也許有限的時間裡早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。是辛酸,是淚水,是彷徨,是綢繆,是勞累,我們都各嘗其味。在這結尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。猶如割不斷的情絲,繫緊了我們的脖子。偶爾會鬱悶,會惆悵,也會迷失。日子還在繼續著,遊離在三點一線,奮鬥和艱辛交集在這結尾處,路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的,我們累得氣喘吁吁,我們無畏視之,毅力才是支援我們成功的基石。那樣的自己是脫胎換骨的自己,是獲得更加擴張的生命力的自己,才是有價值和有內涵的!

一首紛繁複雜的中學歌曲,在經過平緩的開頭,起波的過渡,終於到了它該奏響強勁的高-潮的時候了!快速的節奏讓我們倍感著壓抑與苦悶,卻也是最激情最澎湃的嘶吼!結尾,來個猛地一擊!蒼穹的天空被我們飛躍而過!

在結尾處圓滿無憾地劃下休止符!盡力了,我們沒有白費,我們對自己是成功的!

因為我們早已親自驗證這條千古不變的道理:

堅持――就是勝利!

每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。

童年的'日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。

每當老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快的,不絕於耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……

魚兒在水裡盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,彷彿這個世界乾淨得一點雜質也沒有,一切都顯得那麼自然、充實。

仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。

歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們人生中的最亮點,開創我們美好的明天。

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