國中生在期末來臨之際，回想起一學期發生的事情，我們要寫好個人的自我評價。小編為大家精心準備了國中生期末自我評價範文，歡迎大家前來閱讀。
我在這個學期，表現並不理想。上國中一年級了，題難了，作業也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往後的學習放在第一位，我這個學期交了許多好夥伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期會考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
七年級期末學生個人自我評價篇二我在本學期中，收穫了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…七年級生活轉眼而過，馬上升入八年級，心裡蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入八年級的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這七年級生活中，我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情，剛來到七年級(2)班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發現，在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然，在這七年級生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背後都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的衝動，都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這裡我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外。
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己誇自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。
我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多，但是隻靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團結，這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次，因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了，應該說自己的。我最不開心的事情在於自己有一次和老師產生矛盾、分歧，然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……
最後，我在這裡還是要謝謝我們的老師以及同學，並送幾句話給同學們：
1、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收穫。
3、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
4、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個能從別人的觀念來看事情，能瞭解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
七年級期末學生個人自我評價篇三該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛，特別是喜歡籃球。成績能始終處於班級、年級前列，英語好。熱愛體育身體素質好，望今後更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
秀氣的臉上寫滿女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動洋溢著青春的氣息，你是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。對班級的工作，你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我：你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學習的動力。老師希望你在今後學習中多關注語文學法，提高效率，重塑你的強者形象，願你時時擁有自信的笑意。
你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善，能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優秀的思維領悟力，很多老師認為你在學習上有開發的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。記裝天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恆，堅持到底。你應該從這裡看到你今後要走的路——紮紮實實、一步一個腳印地走過，才會在會考中成為贏家。相信你會“狀態越來越好。
該生學習刻苦、認真，數學成績始終處於前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學的榜樣，對待數學工作熱情、負責。
該生聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的'信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。
你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。老師在這裡要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩定處於年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記裝山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。
縱觀這一學期，我很粗心，老把一些很重要的符號看錯，以至於下面的全錯了，克服粗心就因該細心，凡事三思而後行，考慮周全，仔細思考該如何去做，做題也一樣，看清楚題意的要求，想清楚該如何去做，也可以先打個草稿，這樣一般都不會錯。一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的，你卻選了正確的，這不很可惜嗎?讓你答一個條件你卻答了兩個條件，就要扣你分的，很可惜，要細心一點。
下一學年，我要跟我們班的優生看齊，吸取他們的學習經驗和方法，仔細分析他們的優點加以採納，在心裡制定一個計劃，如何超過他們的計劃，一定要按照計劃來實行，確立目標，不斷努力，就會有豐厚的回報!我語文的閱讀理解不是很好，所以要加到強這一方面的練習，弄清文章主旨和感情-色彩，表達了怎麼樣的思想感情，每一個句子的賞析不一定全部背下來，抓住重點來記，不一定只有寫的多才好嘛，濃縮就是精華，寫得少但字字句句都落實了，都答到了，還不是得全分。數學主要是把基礎的知識理解透徹，基本運算要正確，看清楚題意和所給的量，問的是什麼就答什麼，要把老師講的重要的內容記下來，好記性不如爛筆頭，記下了，還要時時去看，學而時習之，溫故而知新，有時候考試就要靠容易錯的，所以要把一些易錯的和疑難點都歸納起來，這樣考試就不用怕了。英語就是閱讀理解和完形填空很重要，作文只要平時多用心去背課文，一般都沒有問題。閱讀理解我認為我還可以，閱讀理解可以在原文中找到答案，遇到不會的單詞可以根據短文的大意來“猜”。完形填空無非就是要注意三人稱單數形式一些詞語該如何變化是加s，es還是變y為i再加es，遇到哪些詞語的時候動詞恢復原形，a和an的用法是在原音音素前面加而不是在母音字母前面加，問日期的時候要注意大寫，問月份的時候要注意是用基數詞還是序數詞，這些都是在完形填空和適當形式填空裡最重要的也是我最薄弱的，所以要加強。跟老師的關係要處好，不要因為老師佈置了一點作業就作臉色，老師佈置作業也是為我們好，讓我們鞏固知識。上課的時候也要認真，積極發言，這樣老師才會喜歡你。
七年級期末學生個人自我評價篇四我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理?尊敬師長，團結同學，關係集體?堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名，本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
