運動會上有這樣一群人:他們灑下了汗水,但他們沒有收穫掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運動會默默作出貢獻的志願者們。
儘管他們不像運動員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。
沒有他們的無私奉獻,怎麼會有賽場上運動員們秩序井然的比賽?
沒有他們的奔波勞碌,運動員們又怎能享受到貼心溫暖的賽後服務?
全體志願者們,你們同樣是我們心中的驕子,沒有你們的付出,又怎麼會有運動健兒們的驕人成績?你們是幕後英雄,是我們心中的榜樣!
二:
這是速度與毅力的接力,
這是期望與祈盼的接力,
時間在這裡凝固,
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,
近了,近了,
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲?
近了,近了,
前方就是終點,
加油啊,運動員,
成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒
紅與白
截然不同的兩個世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗
你充滿激情地顛簸著
在運動員手中
你簡直是一根魔術杖
牽動著全場觀眾的心絃
終點處
你被成功者激動地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無怨言
三:
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這裡擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚鬥志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣裡的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這裡無限精彩!
四:
親愛的老師,9月10日馬上就要到了!我會在教師節中利用這個節日向您表示感謝;
老師,您是我們通往未來的道路,沒有您,我只是一個沒有文化品德的小屁孩。
老師,您是我們未來的橋樑,沒有您,我們只能半路跌倒在地。
老師,您就是那春雨,點點滴滴......我們就是那弱小的.小苗兒,是您用春雨滋潤著我。是您在我們的心田中播下了文學的種子,加上您那清涼的春雨滋潤著我們,我們才會有前途。
老師,我深深的感謝您.......!
大學校園廣播稿200字 [篇2]
運動會上有這樣一群人:他們灑下了汗水,但他們沒有收穫掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運動會默默作出貢獻的志願者們。
儘管他們不像運動員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。
沒有他們的無私奉獻,怎麼會有賽場上運動員們秩序井然的比賽?
沒有他們的奔波勞碌,運動員們又怎能享受到貼心溫暖的賽後服務?
全體志願者們,你們同樣是我們心中的驕子,沒有你們的付出,又怎麼會有運動健兒們的驕人成績?你們是幕後英雄,是我們心中的榜樣!
大學校園廣播稿200字 [篇3]
音樂《滴答》
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
女:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課餘生活;
合:這裡是校園之聲廣播站。
男:各位老師,
女:各位同學,
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁
女:我是播音員劉宜競
男:伴隨著熟悉的樂曲,
女:聆聽著動人的旋律;
合:中泰寶石學院校園之聲廣播開播了。