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幼兒園親子運動會活動方案15篇

文學 閱讀(1.01W)

為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子運動會活動方案15篇

幼兒園親子運動會活動方案1

遊戲一:《採蘑菇》

遊戲玩法:

8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裡,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則

幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。

遊戲二:《袋鼠跳》

遊戲玩法:

幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

遊戲規則:

家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

遊戲三:友誼賽《拔河》

遊戲玩法

三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

幼兒園親子運動會活動方案2

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在xxxx年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令後,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好鬆緊帶面對面站好。

3、聽到口令後,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個專案選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.後勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園親子運動會活動方案3

一、活動主題:

童心迎青奧快樂動起來。

二、活動目標:

為了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點:

幼兒園大操場

四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬錶、耳麥。

5)賽場佈置:賽道線、標記。

6)運動員號碼牌。

7)獎狀、獎品若干。

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人:

總策劃與組織:

活動主持:

成績統計:家長委員

音響:

照相、攝影:

跳繩計數員:

拍球計數員:

中班專案負責人:賽場南邊:

大班專案負責人:賽場中間:

小班專案負責人:賽場北邊:

六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽專案及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名

最佳表演獎一名

最佳活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽專案和親子專案的內容、規則和評比標準傳送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程:

(一)入場式(8:30——9:00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場:

全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣佈運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌:

四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣佈舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言:“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重並遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

7、園長講話和宣佈運動會正式開始。

(二)表演

一、開場表演教師健美操《創造奇蹟》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

1、大二班《鬥牛士》

2、中二班《媽媽寶貝一起來》

3、託班《愛我你就親親我》

4、小一班:《狗狗減肥操》

5、大一班《蠟筆小新DJ》

6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的約定》

8、大三班《快樂STYLE》

9、小二班《貓咪總動員》

10、中三班《媽媽寶貝》

11、大四班《快樂的歌》

(三)親子集體賽(9:30——10:00)

小班年級組:親子烏龜爬

中班年級組:親子羊角球接力賽

(四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)

持人簡單介紹本年級組的親子運動專案和活動要求等。(開始各年組遊戲專案)

(五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)

教師和幼兒拉拉操

(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

(請家長有秩序的退場並把椅子送入班級。)

幼兒園親子運動會活動方案4

一、活動時間:

11月

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

五:遊戲過程:

1、《過小河》

遊戲準備:每班2個墊子。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然後家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

遊戲準備:家長和幼兒自備手套。

遊戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得後背上依次爬過。

3:袋鼠跳跳跳

遊戲準備:每班準備一個口袋。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

4、推小車

遊戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5、俯臥撐

遊戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長遊戲:穿脫衣

遊戲準備:每班一件大T桖衫。

遊戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然後由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然後再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

幼兒園親子運動會活動方案5

一、活動目標

1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂

2.在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇於拼搏、團結協作的良好品質

3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,

更好地促進家園雙溝通。

二、活動時間

20xx年x月x日9:00

三、活動物件

全體師幼及家長

四、活動地點

幼兒園操場

五、活動準備

1.各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2.遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4.遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6.各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7.後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

六、活動流程

1.家長入園簽到,併到指定區域等待

2.主持人開幕

3.全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4.升旗儀式

5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

6.暖場表演

(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

7.各組運動專案競賽

8.頒獎儀式

9.主持人宣佈活動圓滿結束

七、活動內容及規則

小班:

1

親子游戲:寶寶快爬

遊戲準備:地墊

遊戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。

2

親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

遊戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),

先到終點者勝。

3

親子游戲:託球跑

遊戲準備:乒乓球和球拍

遊戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍託著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

4

親子游戲:疊疊高

遊戲準備:易拉罐若干

遊戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以

運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

5

親子游戲:小動物運球

遊戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

遊戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,遊戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手裡,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

6

親子游戲:歡樂投沙包

遊戲準備:籃子、沙包

遊戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班:

1

親子游戲:穿大鞋

遊戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子後雙手背後坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令後,幼兒穿上家長的'鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

2

親子游戲:小腳踩大腳

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3

親子游戲:快樂翻滾

遊戲準備:地墊

遊戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距儘量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

4

親子游戲:螃蟹夾球

遊戲準備:籃球、球筐

遊戲玩法:將籃球放在家長和孩子的後背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點後再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5

親子游戲:羊角球比賽

遊戲準備:羊角球

遊戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6

遊戲名稱:快樂向前衝

遊戲準備:呼啦圈、綁繩

遊戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

大班:

1

親子游戲:二人三足

遊戲準備:綁繩

遊戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令後,從起點出發到達終點後再回到起點,用時最短者獲勝。

2

親子游戲:鬥雞樂

遊戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一隻腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,餘下的人延續,堅持到最後者告捷。

3

親子游戲:推小車

遊戲準備:地墊

遊戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

4

親子游戲:運沙包

遊戲準備:沙包、呼啦圈

遊戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

5

親子游戲:障礙接力跑

遊戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

遊戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設定不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

6

親子跳繩比賽

遊戲準備:跳繩

遊戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

八、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

3、各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。

5、可設參與獎。

幼兒園親子運動會活動方案6

活動目的:

1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

2、家長進一步瞭解自己的孩子,增進親子關係。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動時間:

20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活動物件:

中一班、中二班、中三班、中四班

活動地點:

幼兒園操場

活動流程:

一、入場

1、家長入場,按劃定區域就坐。

2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

二、各班操節表演:每班5分鐘

按中四---中三——中二——中一的順序出場

三、幼兒集體運動專案

1、小兔運蘿蔔

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿蔔過橋,放蘿蔔入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿蔔的一隊為勝。

2、小狗運西瓜

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完後第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

3、螞蟻搬豆

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

4、小豬搭房子

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完後,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

四、各班分開進行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二:你拋我接

中三:趕小豬

中四:小青蛙跳荷葉

運動會家長配合要求

1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家來一個家長,基於安全考慮,要求:本次親子活動專案必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

4、暫不參加專案和已進行完該專案的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園親子運動會活動方案7

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:

x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點:

奧華御園

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺佈置

2.衝氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

幼兒園親子運動會活動方案8

一、活動背景:

為了更好地踐行課程遊戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動主題:快樂運動我做主

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

四、時間、地點、物件:

活動時間xx年xx月xx日

活動地點:xx

參加物件:大班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、佈置場地,主持人簡單的宣讀開場白及遊戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的遊戲比賽專案,並給獲勝者頒發獎牌。

附:遊戲專案及規則。

1、兩人三足行遊戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線後返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然後再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小縴夫》

遊戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體專案:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然後傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續遊戲。

幼兒園親子運動會活動方案9

一、指導思想:

為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在遊戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過遊戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步 加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標:

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇於競爭的品質;

3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

三、活動主題:

我運動我健康我快樂

四、活動時間:

12月11日下午2:00開始

五、活動場地:

學校大操場

六、活動準備:

以班級為單位,發放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及遊戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個專案的報名和統計工作等各項前期準備工作。

七、裁判員名單:

各班配班老師

八、遊戲內容:

1、運球接力:

器材準備:

球若干,體操棒

比 賽規則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。

比賽規則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

2、過河拆橋:

器材準備:

呼啦圈

比 賽規則:

家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始後將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個 圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然後家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完 成的班級為勝,依次取名次。

3、夾乒乓球比賽:

比賽規則:

每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起 點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出髮夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。

幼兒園親子運動會活動方案10

 一、活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

 二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

 三、活動時間:

20xx年*月*日

 四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

 五、活動場地:

幼兒園

 六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

 七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣佈活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

 (四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

 八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園親子運動會活動方案11

秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

一、設計意圖

在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動專案,讓全園親子共同參與開幕式入場佇列的練習和表演,在運動專案的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。

二、活動總目標

1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備

(一)組織工作

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動專案。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的佇列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經驗準備

幼兒和家長事先了解各專案的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。

(三)物質準備

1、活動倡議書,海報,運動場佈置,活動橫幅,環境創設等。

2、各運動專案所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會比賽專案

1、小班親子運動專案

背背樂:幼兒聽訊號從起點出發,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長揹著跑回家。

探寶:幼兒聽到指令後,鑽過(側身鑽)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長揹著孩子爬過“草地”,到達重點。

親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到訊號後,親子一同交替用手上的報紙鋪路,並依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長揹著孩子往回跑。

大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到訊號後,迅速往終點走去。

2、中班親子運動專案

“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到訊號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到訊號後,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鑽過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令後,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運動專案

走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到訊號後,在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,並將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

親子接力:幼兒聽到訊號後,走高蹺繞著障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續走S形障礙物到終點。

瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。

幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進親子之間的親密關係,是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!

幼兒園親子運動會活動方案12

一、指導思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標誌,也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性,開展習慣,從而增強體質,提高對環境的適應能力。同時為密切家園聯絡,提高幼兒的身體素質,培養幼兒樂於鍛鍊的良好習慣,促進幼兒園的整體發展,開展本次的秋冬季運動會。

二、活動目標

1、通過開展豐富的戶外遊戲和體育活動,促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質,激發幼兒參加體育活動的興趣。

2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣,增進親子關係。

3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛鍊的快樂。

三、時間及地點安排

1、運動會時間:20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點:

⑴集體活動:幼兒園前院操場

⑵分散活動:前院場地西側

四、活動準備

1、物質準備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能準備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

3、家長準備:爸爸或媽媽其中一人蔘加,自帶馬紮,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

五、活動流程

(一)集體活動:幼兒徒手操表演

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服,白色運動鞋。

(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

1、幼兒拍球比賽

時間:計時1分鐘

比賽分組:共分四組,每組7-8人蔘加。

比賽站位:共分兩排站,前後各四位幼兒交錯,站在藍點上。

拍球個數統計:由8位家長志願者,負責輪流給幼兒計數。然後報給兩位家長記錄員。

2、親子比賽專案

遊戲名稱:《趕小豬》

目的:鍛鍊手眼協調能力。

參加人數:每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:籃球四個、呼啦圈四個

遊戲玩法:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處,然後家長再將幼兒、器械運至終點,球不掉,快速、安全到達者為勝。

遊戲規則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級自由遊戲活動:兩人三足。

目的:鍛鍊協調配合能力。

參加人數:每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:綢布4塊

遊戲規則:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處,然後家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點。、,安全、不倒、快速到達者為勝。

遊戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

六、安全保障措施

(一)安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人:張潔

2、本次運動會的第二安全責任人:李露露閆廣霞

3、安全管責任人:張迎春主任

(二)運動會前安全措施:

1、班內老師的要求及措施:

教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全,確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發現並排除安全隱患,確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施:穿寬鬆的運動服、運動鞋,不許穿高

跟鞋,全力配合老師,不干預孩子的每一項活動,爺爺奶奶一律不參加活動。

3、面向幼兒的要求及措施:統一班服,穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守遊戲規則。

4、準備必要的藥品及救護器材:創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

(三)運動會進行中突發事件的應急措施:

1、若幼兒發生運動傷害怎麼辦?

輕微擦傷者,組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況,立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

2、若出現骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,並用紗布固定,及時送幼兒就醫。

20xx幼兒園冬季親子運動會活動方案二:

活動主題:我運動、我健康、我快樂!

活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇於克服困難,體驗成功的快樂。

3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過遊戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,

活動形式:集體比賽、分組比賽

活動原則:

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間:20xx年11月中旬

活動地點:城內幼兒園戶外活動場地

參加人員:全體師生及家長

活動表彰:毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程:

一、園領導為冬季運動會致辭:

二、家長專案

時間:20xx年11月13日下午2:30

參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

遊戲一:毽子比賽

活動規則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令後,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最後勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎

遊戲二:拔河比賽

活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優勝獎。

三、親子專案

時間:20xx年11月14日早上9:00

參加人員:中班小班及家長

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》

玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長揹著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二:《運球》

玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

活動規則:

(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

中班:

親子游戲一:《套圈》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向後套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規則:

在遊戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子專案:

時間:20xx年11月14日下午2:30

參加人員:大一大二班

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

遊戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的範圍內向口袋裡投8個沙包,哪個家長口袋裡接的多,哪組獲勝。

活動規則:(1)幼兒必須將籃子裡的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的範圍內遊戲。

親子游戲二:穿大鞋

遊戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則:

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》

遊戲玩法:

幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鍊拉好,才能背起幼兒跑回起點。

遊戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

親子游戲二:《夾球跑》

遊戲玩法:

家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

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幼兒園親子運動會活動方案13

一.活動目的

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:

3月22日下午1:00

三.活動物件:

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集雲實驗學校操場

五.活動方式:

將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽,每一個專案取前三名,分別加30、20、10分,所有的專案得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程式:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽專案次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:

音響裝置

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

攝像

桌子、椅子、

八.活動內容及規則

1.親子接力

準備:20米長場地

遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準備:每人一條繩子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準備:13張椅子

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子運動會活動方案14

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯絡。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:

20xx年10月30日上午八點

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

六、活動參與物件:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學生家長

(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽專案,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式

(20xx年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動專案

豆豆班

1、親子比賽遊戲:(跑)

(1)專案名稱:小螞蟻搬家

(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

2、親子比賽遊戲:(跳)

(1)專案名稱:大小圈

(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)後一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

芽芽班

1、遊戲比賽:

(1)專案名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動目標:發展身體協調性和控制力

(4)專案規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裡,先到達終點為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)專案規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

(4)專案規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)專案名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)專案規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班

1、遊戲比賽

(1)專案名稱:託球跑

(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)專案目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)專案規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到著為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:獨木橋

(2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)專案規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:投擲沙包

(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)遊戲材料:沙包6個。

(4)專案規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自遊戲

(1)專案名稱:過小河

(2)遊戲目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:硬紙板18塊

(4)專案規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班

1、遊戲專案

(1)專案名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令後,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、遊戲專案

(1)專案名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)遊戲材料:平衡腳踏車

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)專案名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)專案規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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幼兒園親子運動會活動方案15

一、活動主題:

我運動,我快樂。

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流

三、活動形式:

親子運動會

四、活動時間:

20xx年4月4日上午9:30開始

五、活動地點:

中班教室前

六、活動人員:

中班全體幼兒及幼兒家長

活動流程:

(一)老師宣讀本次活動目的及活動規則

(二)“介紹活動專案”

1、《踩石頭過河》

目的:培養親子感情

參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將後面的墊子移到前面,然後一同跨到前面墊子上,再將後面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

規則:每次必須要跳到墊子上。

2.兩人三足

目的:鍛鍊協調配合能力

參加人數:一個孩子+一位家長,分六組

活動準備:綢布六塊,海洋球若干

玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然後返回,拿到海洋球多著為勝。

規則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。