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怎樣說鼓勵孩子的話

文學 閱讀(3.18W)

孩子學習是需要鼓勵的,如何鼓勵孩子學習是值得老師們研究研究的,哪些鼓勵孩子學習的話能說,哪些鼓勵孩子學習的話不能說,是需要老師自己來把握的,下面是小編為廣大老師提供鼓勵孩子學習的話,希望能幫助到大家正確鼓勵孩子學習!

怎樣說鼓勵孩子的話

篇一:《50句鼓勵孩子學習的話語》

1.在這個問題上,你可以當老師了!

2.你分析問題這麼透徹,老師真希望每課都能聽到你的發言。

3.這麼難的題你能回答得很完整,真是了不起!

4.你這節課發言了好幾次,看得出來你是個善於思考的好孩子。

5.你的想法很有創意,看來你是認真思考了。

6.你真愛動腦筋,這麼難的題你都能解決!

.7.你好厲害!敢於向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!

8.通過你的發言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!

9.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?

10.謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。

11.你的進步可真大,老師為你感到高興!

12.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發言就是好樣的!

13.老師真想在下節課看到你更出色的表現!

14.對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"

15.你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢於發表個人見解!

16.希望下節課,你是第一個回答問題的人!

17.雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!

18.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎、

19.這個問題提出得真好,誰願意幫助他解決?

20.你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

21.你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!

22.同學樣真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以後更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發言的能力會更讓老師佩服。

23.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎麼這麼小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?

24.雖然課文中有許多你不認識的字,但你一直努力把課文讀完,你是個有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什麼事情能難倒你呢?

25.來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。

26.你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!

27.這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續努力,你一定會更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。

29.你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續努力啊!

30.你們都是有心的好孩子,發現了生活中這麼多的數學問題。

31.你是一個聰明的孩子,如果你能再守紀律些,老師會更喜歡你,真希望那一天早日到來!

32.你的想法真不錯,向你學習。

33.哎呀,你的見識可真廣,懂得這麼多的知識,老師和同學們都向你學習。

34.你的想法真有創意,你願意進一步談談你的構思嗎?

35.你是聰明、可愛的孩子,可是你學習不穩定,為什麼呢?你經常忘記老師佈置的作業,老師多麼希望你從小養成做事認真的習慣,對了,還要把上課做小動作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!

36.每次見到老師,你總是甜甜地問一聲:"老師好!"老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落裡,好嗎?要展示給別人看,相信自己!

27.你和同學們賽跑得了第一,老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。

28.你的解題思路很奇妙。

39.你的語言組織得這麼好,可見你的語言表達能力非常強。

40.你是個愛動腦、會提問的好孩子,掌聲送給你。

41.你真行!一次比一次有進步!

42.我相信,只要你認真思考,這道題你一定能做出來!

43.你認識的字真多,真是"識字大王"啊!

44.你提出的數學問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細心啊!

45.你提的問題很有價值,都快成小老師了。

46.學習並不難,只要你課前預習,上課積極參與,課後認真複習,成功就屬於你。47.你一直都是一個聰明的孩子,要是遇到問題能再認真思考一下,那可就太棒了!

48.老師知道你已經努力了,回答錯也沒有關係,你在老師心裡是好樣的!

49.老師真高興,你能勇敢地舉手並站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!

50.你的進步真快,沒想到你這麼聰明!相信你還能說得更好!

篇二:《鼓勵孩子學習的32句話語》

1.含淚播種的人一定能含笑收穫。

2.慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

3.只要路是對的,就不怕路遠。

4..一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

5.自古成功在嘗試。

6.當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。

7.生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮鬥。

8.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

9.每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

10.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

11.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

12.環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。

13.事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

14.不要等待機會,而要創造機會。

15.成功的法則極為簡單,但簡單並不代表容易。

16.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

17.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。

18.做對的事情比把事情做對重要。

19.競爭頗似打網球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(戲從對手來。)

20.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

21.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恆心、決心;創意、樂意。

22.無論才能、知識多麼卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充飢,無補於事。

23.好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

24.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

25.智者一切求自己,愚者一切求他人。

26.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

27.苦想沒盼頭,苦幹有奔頭。

28.當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

29.自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。

30.成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。

31.行動是治癒恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

32.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

篇三:《如何鼓勵孩子學習》

如何鼓勵孩子學習

您不應該說:學習是第一位的,什麼時候都不能放鬆!

您應這樣說:要努力學習,但是也要注意身體。

您不應該說:題目再難,只要多花時間,就一定能解出來的。

您應這樣說:用功學習是好事,不過要量力而行,別讓自己太累。

學習、玩、健康,對孩子來說都一樣重要

有個朋友,談到他的父親,總是感嘆父親對自己的影響之大。其實說起來也不過是一件平常的小事。

他父親平時工作繁忙,根本沒時間管他。有一次父親偶爾閒下來了,跟他談話,末了說了這麼一句話:“我都沒怎麼管你,一來我忙,二來我看你也很努力,功課不錯。不過呢,也要注意勞逸結合,別搞垮了身體。”

這個朋友當時正上高一,成績中上,平時玩得特別瘋。父親這一句話,讓他心裡覺得愧疚不已,但是又讓他感受到了一種絕對的信任。他在心裡暗暗告訴自己:一定不能辜負父親的信任和關心。事實上,他後來也的確做到了這一點。

一句話感動一個人,影響一個人,改變一個人,並不是天方夜談。很多孩子的人生,也許就因為父母的一句話而發生意想不到的改變。

學習的問題,一直是父母和孩子的心頭結。父母眼裡只有成績,孩子老是擔心成績差遭父母罵。父母要孩子把學習放在第一位,而孩子除了學習,還要玩樂。

孩子們最常聽的一句話就是:“趕快寫作業去!”學習真的就重要到那種地步,寧願以孩子的健康和快樂去換取嗎?

每個大人都是從孩童時代過來的,應該能夠理解孩子好玩的天性。

對於孩子來說,玩樂和健康跟學習是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂的輕鬆,才有精力把學習搞好。健康是資本,玩樂是放鬆。家長必須明白這一點。不要隨便地就呵斥孩子“你給我學習去”。

讓孩子在鼓勵中感受到關懷

既然家長是要鼓勵孩子學習,那麼肯定是不希望孩子討厭學習。

但是想一想,孩子如果每天回家都聽到父母說:“好好學習去吧!”心裡該是多麼厭煩!他會覺得父母除了關心學習,根本不在乎他本人。這個時候,他對學習哪裡會有好感呢? 鼓勵孩子學習,首先要給予他足夠的信任,認為他可以做得好,其次是要他量力而行,除了學習,還要結合自己的實際,不要太勞累,不要太強迫自己。孩子聽了父母這麼說,感受的不僅是鼓勵,還有來自親人的最真誠的關懷,這會讓他心裡覺得溫暖。同時,學習帶給他的壓力也因此而化解了。

鼓勵孩子學習也要因人而異

當然,鼓勵孩子學習,也並不是光一個理兒就行得通,還得就具體情況而定。

有的孩子特別貪玩、調皮,父母就要因勢利導。比如孩子玩累了,可以對他說:“歇一會兒,去做功課吧,做完了功課,可以玩得更開心了。”

有的孩子內向,或者成績不好,每天一回家就只顧著埋頭苦讀,父母就必須想辦法讓他多跟其他的孩子一起玩,或者帶他出去玩,讓他減輕學習帶來的心理上的負擔。孩子做完了功課,你可以對他說:“現在功課做完了,你可以出去玩會兒,讓大腦休息一下。這樣明天才有精神學習新的功課呀。”或者說:“學習是很重要,但是不用這麼拼命,咱們不急,一點點來。該玩兒玩,該學學。要把學習變成一件快樂的事。”

先了解清楚孩子的性情,再來對症下藥吧!

學習的問題,一直是父母和孩子的心頭結。父母眼裡只有成績,孩子老是擔心成績差遭父母罵。父母要孩子把學習放在第一位,怎樣鼓勵孩子學習呢?

步驟/方法 1. 父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。

2. 家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。

3. 帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。

4. 可從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。

5. 對於孩子來說,玩樂和健康跟學習是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂的輕鬆,才有精力把學習搞好。健康是資本,玩樂是放鬆。

6. 對孩子進行鼓勵,從心理健康的角度講,可以滿足人的愛和歸屬的需要,尊重的需要,這些可以促進孩子的個性結構發展得更完善,是每個孩子將來立足社會的根本

父母有責任激發孩子的想象力,教給他們行為準則和有益的東西。因此,父母親利用一些技巧幫助自己把這項工作幹得更好就顯得非常重要。

制定適當的目標

注意避免制定不明確的或是超出孩子能力範圍的目標。絕不要追求完美,那隻會讓孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的點滴成績和進步都應記在心裡,不要只看到孩子的缺點,努力觀察並讚許孩子每一點微小的積極舉動或是進步。同樣,目標過低,不忍心讓孩子接受挑戰,會讓孩子感到無聊,乏味。

積極參與

孩子直到八歲都主要是通過模仿學習的,所以教孩子的方法之一就是:行動起來,在她面前或是和她一起做點什麼。也就是說,你不要光指望給孩子下命令,髮指示。比如在糾正孩子的時候,不要簡單地說“不要用手吃東西”,你最好成績最好拿起調羹,一邊親自做一下吃飯的動作,一邊說“我們用調羹吃東西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”,你可以拉起孩子的手,蹲下來,像做遊戲一樣來收拾玩具,然後說“該收拾玩具了”。在日常生活中加上些許想象、幽默、笑話或者遊戲,只要持之以恆,孩子就會做你期待他做的事。

做出積極的榜樣

只要有可能,請用積極的方式說話。可以說“那是隻漂亮的小狗,我們來摸摸它”,接著示範給孩子怎麼做,然後握住孩子的手,一起來做這個動作。別尖叫什麼“不要弄疼了小狗”!以“不要”開頭的句子往往傳達著某種不快。幼兒一般不會對未加手勢的指令性話語有反應。因此,只要有可能,請將你要說的話演示出來,並形象地向孩子講解這些動作。要做得戲劇化一點,誇張一點,以增強孩子的印象。與其說“進來時不要大聲摔門”,還不如等孩子到門邊時迎接他,對他說“我們輕聲地關門”,同時牽著他的手輕柔地做關門的動作,然後讓他握著門把手重複輕輕關門的動作。

確信孩子能夠記住命令

即使你已經一遍一遍地示範給孩子正確的行為,你還是不能指望孩子一定能記住。這種狀況會一直持續到孩子的記憶力成熟。孩子在逐步的成熟和動作的重複當中學習並漸漸養成習慣。

在孩子五歲以前,不要指望孩子能記住該做什麼,不該做什麼。一旦她的記憶力足夠成熟,只要講幾次,她就能很快記住你的話。在此之前,對孩子,尤其是幼兒,要一遍一遍地叮囑同樣的事情。這雖然令人喪氣,卻十分必要。 不要打攪孩子

許多孩子的注意力持續時間很短,而且難以培養他們長時間注意某物,因為小孩根本就無法像成人一樣集中注意力。要幫助孩子保持長久的注意力,你能做的主要事情之一就是:不要在孩子顯然醉心於某事的時候打攪他。不要介入,直到他的注意力轉移到別的事情上。然後,請別忘記為他剛剛乾完一件出色的工作而讚揚他。

與孩子一起活動

為了最大限度地給孩子以拓展潛能的機會,你必須努力配合孩子的成長,以便在適當的時候給以適當的幫助。因此,建議你擔當幫助者兼教導者的角色。這些建議簡單、實用,而且在大多數情況下很容易。實際上,聰明的父母親不用想就會這麼做,他們只是期望有個快樂、外向、相信父母之愛的孩子。孩子的厭倦則表明你應該停止。我認為,每天4到5次,每次3到4分鐘是最少的了。 這些活動並不能使你讓孩子變得特別聰明。恰恰相反,它們促使你放棄給孩子制定不現實目標的想法,放棄催促、強迫孩子達到你主觀武斷的標準;你應該以一種純粹支援的方式和孩子一起活動。由於孩子在生命最初的幾年裡所學的東西比其他任何時候都多,因此,作為這些學齡前兒童的老師,父母親責任重大,必須耐心地關懷他們。

表達你對孩子的關心

對一個幼兒來說,關心必須是充滿激情而且顯而易見的。孩子對你是否注意他很敏感。若是你沒有給他全部的關心,他會生氣或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你說話的時候,你必須停下手頭的工作,看著他的眼睛,孩子才會感到你在聽他說話。如果你從孩子很小的時候起就這麼做,孩子就會知道她能夠表達自己,並且你像對待一個獨立的個人一樣尊重她。

弄清何時制止孩子

即使你已經給孩子做了示範,又把道理講得很明確,有時候你還是必須對孩子說“不”。你必須讓孩子明白,在你說“不”的時候,他所做的一切都是遭到禁止的。有幾種情況是絕對有必要對孩子說不的:

當孩子打算做的事會傷害他自己的時候。比如伸手夠火爐上的鍋,尤其是當它盛滿滾燙的熱水時。

當孩子的行為可能會傷害其他人的時候。舉個簡單的例子,在睡覺的寶寶旁大聲地吵鬧或是砰砰地敲打他的玩具。

當孩子的行為會帶來實際上的損失的時候。比如用蠟筆在房間的牆上亂畫。 即使你要說“不”,也不必弄得像一次正面對抗或是一場意願之戰那樣。可能的最佳途徑是以你所知道的孩子最感興趣的事來分散孩子的注意力。舉個例子,孩子要是不肯穿上外衣和套衫,你就可以在答應他外出玩耍的時候給他穿上。 在你決定說不之前暫停一會兒總是值得的。你必須確信你切實知道孩子的意思,並且確信你的回答是正確的。保持行為準則的簡單性和連貫性非常重要,這樣孩子才會領會你的意思,知道你是認真的,並且知道你在講話之後總是期待他立刻做出某種行動。

用行為準則約束幼兒去做正確的事情不太可能,因為她的智力還無法分辨對與錯,而且她自身的願望非常強烈。你必須明白,孩子並不是因為你才作出某些行為,她也不會因為你的意願而改變她的行為,所以頑固地堅持紀律約束是不明智的。

告訴兩歲半的孩子你為什麼要他們做這做那毫無用處,因為他們還沒有懂得做事情是有目的的。3歲的孩子還無法思考她做的事,即使你要求她盡力理解自己行為的動機,她也無能為力。因為推理能力來得相當遲。

篇四:《對孩子鼓勵的話》

1、你的辦法真好!考慮的真全面!

2、只要努力,下次就一定能考好。

3、只要今天比昨天強就好---讚美孩子的每一點進步。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、這個問題有點兒難,但我相信你有能力去解決它!

6、多麼好的想法啊,你真是一個會想的孩子!

7、認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。

8、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大優點能增強孩子的自信心。

9、自信,是邁向成功的第一步。

10、誠實是做人的第一美德。

11、成功是屬於最有力量的人。在這裡,“力量”是指有文化、有知識、有能力。

12、勤奮、認真的`你,再認真、踏實些,必定收到累累的碩果。

13、你已經很努力了,別急,自信點!

14、孩子,你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。

15、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。

16、你瞧,通過努力,17、珍惜時間,就是珍惜生命。

18、我相信你會盡力去把這件事情做好的。

19、只要認真細心,什麼也難不倒你!

20、靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

21、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

22、你是最棒的孩子!

23、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。

24、孩子,你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。

25、你知道問題在哪兒嗎?能試著改過來嗎?我相信,你肯定行!

26、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時還要多動手。

27、相信自己,研究就是錯了再試的過程!

28、小疑有小進,大疑有大進!

29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!

30、你這個想法很了不起!

31、多麼希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。

32、你的回答真令人高興!我們大家都願意聽你的回答。

33、或許,現在的他很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?

34、自已去做吧,不要依賴別人。

35、我相信你能找回學習的信心---幫助孩子重新樹立學習上的自信心。

36、你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。

37、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

38、開動你的小腦筋去想,一想說錯了沒關係,老喜歡肯動腦筋的同學!

39、你很會思考,真像一個小科學家!

40、別怕,你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!

41、陽光總在風雨後,()沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?

42、路是自己選的,就要對自己負責。

43、有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。

44、繼續努力,相信自己,你會做得更好!

45、用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。

46、進步很大,希望你更上一層樓。

47、其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學期在各方面都有所退步。老師希望你儘快改正缺點,能做到嗎?

48、你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心

49、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

50、你是一個能幹、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以後,老師會更喜歡你的!

51、雖然你暫時沒成完成這個任務,但我知道為此你下了很大的工夫。

52、告訴自己,“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。

53、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

54、我們找個鍛鍊細心的事情做一做。

55、你將來會成大器的,好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。

56、努力從今天開始,成功從“零”開始。

57、因為你努力了,即使失敗,也是美好的!

58、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

59、你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地面對困難。

60、你一定是個人生的強者。

61、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

62、真棒!這肯定是一個“偉大”的發現。

63、你將會成為了不起的人。

64、大家齊心協力,再加把油,勝利一定會屬於你的!

65、孩子,我們也去試一試?

66、望你記住:“精誠所至,金石為開。”只要努力,再大的困難都能克服。

67、參與是走向成功的開始,結果並不是最重要的!

68、你一定是個聰明的孩子,成績一定會趕上去的。

篇五:《鼓勵孩子學習的話》

1、能夠管住自己是你將來成功的保障。

2、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時還要多動手。

3、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

4、我很高興你有一顆同情心!

5、充滿自信,並勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

6、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

7、跌倒了,要自己爬起來。

8、只要今天比昨天強就好。

9、孩子,你仍然很棒。

10、你將來會成大器的,好好努力吧。

11、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心

12、你一定要自己走路去上學。

13、你可以鍛鍊一下自己嘛。

14、你蘊含著無限的潛力,發掘它會得到意想不到的結果。

15、小小的個兒,小小的嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都會翹起大大的拇指誇你不停。

16、孩子,老師非常羨慕你們,17、在學習上你可能嚐到了努力後成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?

18、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

19、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。

20、你是最優秀的!你是最棒的!你是最好的!

21、你自己解決這個問題吧。

22、含淚播種的人一定能含笑收穫。

23、路是自己選的,就要對自己負責。

24、認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。

25、以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

26、現在磨礪就是將來成功的資本。願你在新的一千年裡,全面發展,學有所長。

27、努力從今天開始,成功從“零”開始。

28、在逆境或困難中經受住考驗,這樣的人生才有價值。

29、你就按自己的想法去做吧。

30、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險、克服困難、勇往直前!

31、望你記住:“精誠所至,金石為開。”()只要努力,再大的困難都能克服。

32、你大膽去鍛鍊一下不是很好嗎

33、品德比分數更重要。

34、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

35、自己去做吧。不要依賴別人。

36、我很欣賞你在××方面的才能。

37、你一定是個人生的強者!

38、告訴自己:“我能做到”。

39、你知道關心父母,這讓我很開心。

40、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

41、天下大事,必做於細。做事認真專一,你將走向成功。

42、每個人都有值得學習的地方。

43、你品學皆優、奮進向上,是老師最滿意的學生。

44、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。

45、我們找個鍛鍊細心的事情做一做。

46、進步很大,希望你更上一層樓。

47、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

48、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。

49、你喜歡在知識的海洋裡遨遊,可要達到成功的彼岸,必須堅持不懈地努力,奮勇地拼搏!

50、你想做的事情,由你自己決定。

51、孩子,學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!

52、我相信你能找回學習的信心。

53、好孩子,自己的事自己做。

54、你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

55、能幹的小姑娘,你是我們全班的驕傲。

56、多麼希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。

57、勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

58、我希望你是個懂禮貌的孩子。

59、用你的誠心贏得他人的歡迎。

60、只要努力,下次就一定能考好。

61、孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。

62、不是境況造就人,而是人造就境況。

63、你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那麼多。

64、別怕,你肯定能行!

65、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嚐到成功的喜悅。

66、這學期,你各方面不像以前那麼突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發光。努力吧,孩子!

67、你在眼睛愛傷的情況下堅持學習,還學得這麼好,老師真為你感到驕傲!

68、細緻一點兒,再細緻一點兒。

69、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

70、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。

71、廣交良友,增長知識。

72、你將會成為了不起的人!

73、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

74、環境不會改變的,只能改變的是自己。

75、競爭中的公平最可貴。

76、孩子,你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!

77、成功是屬於最有力量的人。在這裡,"力量"是指有文化、有知識、有能力。

78、有耐心才能做好任何事情。

79、仰望險峰,只能知道它的高大,而探索險峰,卻能知道自己的高大。

80、自信,是邁向成功的第一步。

81、你再好好思考思考。

82、用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。

83、絆腳石乃是進身之階。

84、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

85、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。

86、靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

87、珍惜時間,就是珍惜生命。

88、勞動能讓你更快樂!

89、凡事都要冷靜,不能急躁。

90、勤奮、認真的你,再認真、踏實些,必定收到累累的碩果。

91、肯動腦筋,會使你更加聰明。

92、靠山山會倒,靠水水會流;靠廟廟會塌,靠神神會跑;靠自己永遠靠得牢!

93、路,要一步一步、腳踏實地地往前走,才能獲得成功!

94、拿出男子漢的勇氣,闖過來!

95、天才在於積累,聰明在於勤奮,不要指望幸運,要為明天成功之樹,撒下一顆金色的種子。

96、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。

97、輕輕鬆鬆地學習,輕輕鬆鬆地生活,做個充滿自信的好孩子。