當品味完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的讀書筆記作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這本書中，有許多故事感動了我在這裡，我舉一個愛的例子：這個故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學的路中央摔倒了，迎面而來的是一輛車！情況十分危急，周圍的人都呆住了，沒有一個人想到要衝上去推開了那個孩子！可他自己，卻受傷了。那個人就是洛貝諦。
這，就是愛的力量，多麼偉大呀，竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個孩子——一個陌生人。是啊，愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時的一杯水，叫愛；同學跌倒時的一雙手，叫愛；同桌寫錯字的一塊橡皮，叫愛；為保護同學的一次舍已救人，叫愛。這些驚天動地的大事，也是愛。
一個人付出一分愛，那只是一分愛。十個人付出一分愛，就是十分愛。一百個人付出一分愛，那就是一百分愛。千人千分，萬人萬分，億人億分！就這樣，全世界60多億人，每個人都付出一分愛，就是60多億分愛！所以，只要人人付出一點愛，世界就會有美好的明天！
讀書筆記作文300字 篇2今天我讀了《金色的小船》第26個故事，第26個故事講得是：有一天，一隻豹子生病了，躺在家裡的床上哎呀哎呀的直叫喚，豹子想：我不能出去捕獵了，得趕快想個辦法，要不我就要餓死了。他象牙象牙，終於想出了一個好辦法：豹子裝出快要死的樣子，對猴子說：“猴子，你快通知所有的動物，讓他們一個一個來看看我，我就要死了。
第二天，鹿、兔子、山雞等等好多動物都要看望豹子，烏龜因為住得遠，走的又慢，所以落在了最後面。當他慢吞吞的爬到豹子家門口買烏龜發現只有進去的腳印沒有出來的腳印，歐！原來豹的家裡只有進去的沒有出來的，我還是安安全全的回家去吧。
這個故事我明白了凶殘的動物永遠都是凶殘的，不能相信他們的表面。
讀書筆記作文300字 篇3我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級 的一個義大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相後還好心地照料這個“爸爸”，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。
這本書中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，還樂於幫助同學，充滿智慧與正義感。我以後也要向他那樣，他是我學習的榜樣。
如果我們從小就知道愛別人愛自己，給予與幫助別人的不圖回報，別人幫助我們的常懷感激之心，人們就會因富有愛心而善良，世界因充滿愛心而美好。
讀書筆記作文300字 篇4我是秦文君阿姨的小說迷，我愛讀她的作品，比如《我家老鄭》，一看這個題目，就覺得特別親切，覺得這裡飽含了一種濃郁的親情。
小說中的老鄭，小時候有著做畫家的夢想，最終沒有實現，就把希望寄託在兒子身上。把省吃儉用下來的錢給兒子買畫畫用具，拖關係讓兒子上藝校學習。可兒子不但畫畫水平沒提高，連興趣也一天天減少，最後他意識到自己不應該強人所難，便放棄了讓兒子學畫畫的主張。
在老鄭對兒子的教育中，我看到了一個為了兒時的夢想而執著追求的父親，看到了一個寬容理解並支援兒子的父親。他對兒子的愛是深沉的，他把感情深深地藏在心裡，不露聲色。他在兒子灰心喪氣時鼓勵他，當兒子說自己畫不好時並沒有強求……從文中兒子對父親的稱呼上，我彷彿覺得，這不是一對父子，而是一對互相尊重的朋友。
我的媽媽跟老鄭一樣，善解人意。雖然媽媽曾經也讓我學這學那，但她能洞察我的心思，當我想放棄時，她並沒有大發雷霆，而是主動與我溝通，用理解化解我心裡中的矛盾和迷茫。
仔細想想，理解也是一種愛。
讀書筆記作文300字 篇5今天我讀了《隨風而來的瑪麗阿姨》。書一到手，我一下子就被書的封面吸引住了——一位身穿紅裙，頭戴禮帽，打著一把藍色陽傘的阿姨從天而降。我迫不及待地開啟書津津有味地閱讀起來。
這本書的作者世界奇幻文學大師帕。林．特拉芙斯，她筆下的主人公瑪麗阿姨，在狂風中一隻手捂住帽子，一隻手拿著手提袋走進了班克斯家當起了保姆。她像神通廣大的魔法師一樣，想怎麼走就怎麼走，她能一下子很利索地坐上樓梯扶手滑到樓上。瑪麗阿姨還有個神奇的手提包，包裡有一條漿過白色圍裙、一塊肥皂……大家能想到的東西，她的包裡都能拿出來，真是個百寶箱。
班克斯家裡德兩個孩子，邁克爾和簡都非常喜歡瑪麗阿姨，瑪麗阿姨經常帶著他們漫遊世界，看到了印第安人、愛斯基摩人；到瑪麗叔叔家做客，他們在空中做飯；他們還到動物園給瑪麗阿姨過生日，他們一起到天上貼星星。瑪麗阿姨給他們帶來了無窮的開心和喜悅，也給邁克爾、簡開闊了視野，增長了知識，讓他們變得更加懂事了。
我真希望瑪麗阿姨也到我們家來，陪伴我一起在草地上開心地玩，與他們一起漫遊世界、一起貼星星、一起過生日party。
這真是一本百看不厭的書。
讀書筆記作文300字 篇6今天，我們和五（1）班的同學換了書看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書，一個個的故事讓我大開眼界，我細嚼慢嚥的詛嚼書中的知識，我一頁一頁的看，值到現在，我看到了58面。我歡歡喜喜的在心裡默默記住這本書，以後想看再買看看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻，是在世界範圍內流傳最廣、影響最大的經典作品之一，它不凡的思想和藝術價值，使之成為世界文學史上永遠熠熠生輝的瑰寶。
這本書裡的'主人公是動物，有狐狸、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這裡的故事都是小故事但蘊含大道理，我很喜歡這位“益友”，當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發的是《兩隻打架的公雞》，這個故事讓我明白了：傲慢有時候會帶來災難，不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事，不知你們喜歡不喜歡？
這本書的主人——張悅洋，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發的種子愛跟土壤交朋友，剛強的礦石愛跟烈火交朋友，有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎麼多的“蜜”採。
讀書筆記作文300字 篇7放學後，“我”奔向竊讀的書店，藏身於眾多顧客之中，既快樂又懼怕的竊讀，有時候，以
雨天為藉口，可以在書店裡長時間的看書。走出書店的我，明白了讀書的重要性：我們是吃飯長
大的，也是讀書長大的！
中心思想：
以“竊讀”為線索，以“我”放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，作者通過細緻入微的動作描寫和自語式的獨白描繪心境，細膩生動地描繪了“我”“竊讀”時的獨特感受與百般滋味，將一個極其熱愛讀書，渴求知識的充滿靈性的“我”表現得淋漓盡致。
段落結構
《竊讀記》分段及段意全文共十個自然段，可分為三段：
第一段（第1至第4自然段）：“我”常常到書店去“竊讀”。
第二段（第5至第9自然段）：“我”在竊讀過程中的苦與樂。
第三段（第10自然段）：“我”時刻記得國文老師鼓勵我們的話。
