當前位置:才華齋>範例>文學>

期末考試教師鼓勵學生的話

文學 閱讀(2.84W)

鼓勵,指激發;勉勵。也指振作精神。鼓勵使人進步,打擊使人落後。無論在東方還是在西方,人們都把由衷的誇獎和鼓勵看作是人類心靈的甘泉。期末考試教師鼓勵學生的話,我們來看看。

期末考試教師鼓勵學生的話

1.只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

2.鬆軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

3.驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

4.一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

5.在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

6.攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

7.忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

8.帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

9.愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

10.跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

11.天賦是埋藏在礦裡的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

12.翹首盼來的`春天屬於大自然,用手織出的春天才屬於自己。

13.戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣溫柔。

14.誰把安逸當成幸福的花朵,那麼等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。

15.太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

16.努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

17.岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

18.沒有鬥狼的膽量,就不要牧羊。

19.路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

20.不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

21.涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

22.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野裡,到處都可以找到蜜源。

23.勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

24.鞋底磨穿了,不等於路走到了頭。

25.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

26.種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

27.自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

28.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。

29.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

30.對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

31.奮鬥者在汗水彙集的江河裡,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

32.忙於採集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論

33.向你的美好的希冀和追求撒開網咖,九百九十九次落空了,還有一千次呢......

34.機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.

35.只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

36.生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

37.海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

38.榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.

39.驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

40.樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

41.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

42.生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

43.向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

44.盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.

45.如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.

46.經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

47.山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

48.瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

49.通過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。

50.彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

51.教育是人才的孃家,社會是人才的婆家。

52.桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

53.沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。

54.沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

55.你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

56.如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

57.蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

58.螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

59.拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。

60.要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。