在學習和工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。那麼，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編幫大家整理的國小生元旦佳節隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年的元旦我過的特別高興!
那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈，可真好看呀!這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!!
國小生元旦佳節隨筆2這是一年的開始，這是一切的起點，我們於此時翻開一本新日曆，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關於元旦的由來，有一個美麗的傳說。
傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象徵過去的結束，並且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦;“昨作夜鬥回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦;“山下，山下，風展紅旗如畫”是毛澤東看到如火如荼的革命形勢而產生堅定革命信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。
元旦的`習俗，無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈後，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。
國小生元旦佳節隨筆3看著弟弟在窗戶上用手指頭寫的“元旦快樂”，我知道我那可愛的弟弟已經起床準備元旦節了。弟弟是一個小懶蟲，不過他一年中有兩天是不愛懶床的，一天是大年三十，一天則是元旦節。
我一邊洗漱一邊猜想弟弟今年元旦又要搞出一點什麼花樣來讓我們一家人開心的元旦，猜來猜去，連我口裡的牙膏泡沫都已經留出來了，我都沒有想出弟弟今年到底會如何給我們元旦驚喜，畢竟最近我忙期末考試的複習，根本沒有時間跟弟弟交流心事，已經不知道弟弟最近在想些什麼了。沒等我牙齒刷完，我已經聽見弟弟在和爸爸媽媽說他元旦這一天的計劃了。“我們比賽騎單車去吧!”豎著耳朵聽到弟弟提議用騎單車比賽的方式度過元旦節，我哈哈的大笑起來，弟弟聽到我在洗臉池這邊笑，他趕緊跑了過來，站在我的身後，一臉嚴肅地質問我笑什麼。我把牙齒趕快刷完，把牙刷和杯子放好，轉過身蹲下來問弟弟，“你已經學會騎單車了嗎?你都不會騎，我們怎麼比賽啊!”弟弟則一臉認真地說：“我來當裁判啊!你們仨比賽”!
聽到弟弟這麼說，我知道最近他肯定又迷上了看什麼電視比賽，不然不會給自己安排裁判這樣一個角色。我使勁揉了揉他的腦袋便去和爸爸媽媽碰面，準備按弟弟說的方式過元旦了。弟弟可是我們家的小寶貝，他的提議雖然有時候讓我們都驚訝不已，但最後也會讓我們轉變成驚喜不已。我們家四個人收拾好行頭來到共享單車的停放位置，一人選了一輛自己認為會給我們帶來好運的自行車，我們的元旦節就正式開始了。弟弟則在原地等待著，他自己還在自己的脖子上掛了一個口哨，他說要等我們第一名騎回他身邊時吹響。
我們仨帶著一種你追我趕的勁頭，從弟弟身邊出發，繞著我們小城整整騎了一圈，回來的時候，我們仨分不出高下，一起騎回到弟弟身邊。這可把弟弟難倒了，他拿著口哨不知道為我們誰吹響這一舉動，差點把他自己給急哭了，卻也把我們都逗樂了。讓我們再一次意識到，有了弟弟的生活，每年都可以快樂地過元旦。
國小生元旦佳節隨筆4等爸爸媽媽擀好麵皮，我們家一年一度的元旦包餃子大賽就又將在激烈的比拼中進行了!雖說我是我們家不會揉麵擀麵皮的那個，但元旦包餃子大賽比的是包餃子，單論包餃子來說，我可還是不錯的。
每年我們家的元旦包餃子大賽，都是我們家三個人最歡樂的時候，因為我們包餃子技術的不相上下，也因為包餃子大賽的第一名獎品是新一年誰不用洗碗。這對於我們家三個都還挺喜歡做飯但是不喜歡洗碗的人來說，這個獎品可是最最誘惑人的了。爸爸把餃子餡兒端上來，媽媽把餃子皮端上來，我們仨擠在洗手池裡一起把手洗幹，雖然大家都沒有說什麼，但從臉上的壞笑可以看出，我們仨彼此都在想著“今年元旦就看我的手藝了”!
我們仨整齊地排在餐桌旁，為保持絕對的公平，桌上的餃子餡兒、餃子皮以及雞蛋清都整齊的放在圓形餐桌的中間，我們仨的眼神都望向客廳裡的那面時鐘。待時鐘走到整點的時候，我們便開始自覺包起餃子來了。在包餃子的過程中，只聽得到時鐘滴答滴答的走神，我們仨都屏氣凝神為了大賽的第一名獎品努力包著，好像三個餃子店的工作人員在認真完成工作任務。完了，今年的元旦包餃子大賽，我要拿不到第一名了!在我包著包著餃子發現我包的餃子越來越小時，我意識到我這次包餃子的失誤。我們仨的包餃子大賽還有一個規定，那就是包出來的餃子不可以讓大家吃起來覺得不夠吃，像我現在手下餃子的大小，就是一人吃十隻，或許大家都還會覺得吃不飽啊!我們元旦包餃子大賽的比賽結果是要通過三頓不定時的餃子試吃才能比拼出結果的，可我現在看見我包的餃子的大小，不自覺把自己包的餃子用手遮了起來。爸爸媽媽一看我的動作和我包的餃子，他倆就齊聲對我說：“既然這樣，你就去玩兒別的吧，今年的碗，你得和我們其中的誰輪著洗了!”就這樣，我直接淘汰出局了，爸爸媽媽繼續進行他們倆誰可以一年不洗碗的激烈決鬥!
國小生元旦佳節隨筆5下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的佈置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，6個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始!”正說著，仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術，死裡逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然後，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死裡逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裡》。她的琴聲很動聽，彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是遊戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡，讓我們久久不能忘懷。
