如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，廣播稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的國中廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中廣播稿1
你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲琅琅震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人，天天一起生活，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？
快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風兒一吹，綠色的波浪一波接一波，還響起沙沙的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴！
這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學習呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在園 丁們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！依靠舉非常開心又可以坐在這裡通過廣播與大家作心靈的交流。思索了非常久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，非常多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人最寶貴的是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。（巴金）
對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）
國中廣播稿2
1、我們意氣風發，我們鬥志昂揚；我們拼搏努力，我們揮汗賽場。就算沒有人為我們喝彩；就算沒有人為我們驕傲，但我們卻為自己自豪。運動員們，加油吧！讓我們用行動證明自己：“我是最棒的！”
2、小小接力棒，棒棒有力量， 傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。 每一次接力棒的交接， 無不凝積著大家的希冀， 那是充滿團結的力量之棒！ 甩開鷹是的雙臂， 邁開閃電似的雙腿， 加油吧！
3、平凡的我們彼此構成了完整、豐富、充滿盎然生機的九年級20班。九年級20班的運動員們，面對挑戰，我們頑強、堅韌，因為我們永遠團結在一起！我們雖只有普通人對執著的追求，但我們也能揮動巨筆畫下一幅巨集偉的畫卷；我們雖是沙土裡的那份平淡，但我們也是蒼穹裡最耀眼的星辰。九年級20班班的運動員們，加油！
4、看，體育競技的序幕已經拉開；聽，運動員們迎戰的號角已經吹響。成功在終點等著大家，而成功的重要因素是自信，自信是建築在對自己前途充滿必勝信心上的，是建立在智慧基礎上的。九年級20班的同學們，相信自己，挺起胸膛，迎接挑戰，爭取勝利！
5、山脈的拼搏載譽它的莊嚴與永恆；河流的拼搏在於他對追求的永不停息，而九年級20班的拼搏在於我們用汗水和熱血釀造歷久彌香的瓊漿，永不滅的希望和不凋的嚮往編制絢麗輝煌的彩虹！九年級20班壯志凌雲，團結一心，旗開得勝！
6、是雄鷹就應該搏擊長空，是勇士就應該馳騁賽場。盡情揮灑汗水吧！讓青春銘記這段崢嶸歲月。拼搏吧！去創造屬於你們的輝煌。在這裡：激情在燃燒，青春在躍動。我們為你搖旗吶喊，等待你凱旋而歸。
7、面對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道。依然是你，勇敢的你 ，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更加翡翠一般，跑道更加的鮮豔。而你，定會更加自信，你的成績，必然更加輝煌。
8、泰戈爾在詩中說，天空中沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9、在綠色的場地上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數由衷的驚喜。 邁出不一樣的生活旋律走出不同凡響的歌曲！你們的表演場，讓你們自由徜徉！你的起飛場，舒展你的翅膀！
10、接力棒帶著你摩擦出火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在剎那間傳遞的是永遠，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動了你我他的心絃，讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛揚，讓我們共同為集體、我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
11、當一道優美的弧線劃過眼前，我們知道這精美的弧線凝結了多少辛勤的汗水，寄託著多少熱切的期盼，它是那麼的自然，完美，沒有遺憾，致留下一道眉的體驗。我們的健兒們，我們將永遠把你留下，那完美的弧線將在我們的心中往下，讓它來見證你們永遠的輝煌！
12、不怕瘋狂、不怕路長、不怕坎坷是你們的寫照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因為你們汗水的澆灌而更耀眼。努力拼搏的你們給了我們感動，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅持、堅持、堅持再堅持、直到終點。在我們的心中，你們永遠是第一!
13、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
14、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
15、也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
16、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄。 17、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
18、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你！
19、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
21、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
22、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
23、槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
24、天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹
25、每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們！
26、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
27、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑
28、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你。
29、 你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
30、踏著跑道，是一種選擇，離開起點，是一種追求。馳騁賽場，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的偏信念只有一個：拼搏！當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是冬天是美的畫面。不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧，用堅忍不拔的毅志，去迎接終點的掌聲，相信成功一定屬於我們。
國中廣播稿3
當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候；當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候；當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友
國中廣播稿4
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
A:這裡是XX學校校園之聲廣播站。
B:尊敬的老師,親愛的同學們。
AB:大家好!
（A:伴隨著這熟悉的樂曲B:聆聽著這動人的旋律） A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我們帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。我就不賣關子了，就讓我們一起走進今天節目中吧
1、《新聞播報》：
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。
首先讓我們一起走進“新聞播報”。 環球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議於24日至25日在北京召開。對於中國而言，此次亞歐峰會是北京奧運會後，中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發的全球金融危機將中國推至世界舞臺的中心，西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關注和期待，中國下一步將如何行動則已經成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說，參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領導”作用。
2、《心情小屋》
青春的我們，總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂，愛恨嗔痴貪戀狂，構成了我們豐富的情感。情感的天空下，讓我們一起走進《心情小屋》傾聽同學們的《時間感悟》吧。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時刻珍惜時間，不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”，怎樣才算是珍惜時間呢？人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學生呢？
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。
它毫不停留，無時不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學們，“往著不可諫，來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間，那麼就從現在起開始抓緊每一天吧！因為只有抓住了今天，你才能贏得明天！
3、《文海拾貝》：
絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這裡是文海拾貝，請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”。
《抉 擇》
假如我來世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬光年裡的那一剎那
一剎那裡所有的甜蜜與悲悽那麼 就讓一切該發生的
都在瞬間出現吧
我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你相遇
與你別離
完成了上帝所作的一首詩
然後 再緩緩地老去
《青 春之一》
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
4、“樂馳天下”：
避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂迴盤亙gěng於鄉間小道，接下來讓 《樂馳天下》，讓我們共同聆聽天籟之音，補充生命的綠色。
甲：今天我們將和大家一起來了解一下有關心理健康的常識。
乙：先請黃靜同學為我們介紹心理病態的等級。
甲：現在，當個國小生其實挺難的，每天揹著沉重的書包上學，還要經歷小考、會考、大考以及完成各類名目繁多的作業、練習等等。
乙：如果考得成績好，那麼日日的辛苦就算沒有白費；如果考得不好，那情況恐怕就有點兒“慘”了：老師的批評，同學間的攀比，特別是家裡父母親的責難，就會一股腦兒地撲將過來，讓你躲都沒處躲。
甲：現在，社會上父母們對於孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長真正吃透了那裡面的“機密”，能夠對自己孩子的教育真正做到科學、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面請張小娜同學為大家講講國小生們怎樣保持心理健康？
甲：總之，我們要注意培養快樂的心態去面對人生：改變考慮問題的方式，凡事從好處著想，以“太好了”的心態面對一切事物。
乙：遇到自己確實一時想不開的事情，可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴，使自己解不開的心結得到放鬆。學會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的中學生。
結束語：
國中廣播稿5
我是今天的主持人xxx，我是今天的主持人xxx。
1、剛買回的陶瓷餐具，用4%的食醋水浸泡煮沸，可以去掉大部分的有毒物質。2、浴室鏡子上的水霧乾溼毛巾都很難清理，可現在鏡子上塗一層香皂，再用幹抹布抹感，鏡子很容易恢復清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱裡有黴味時，在裡面放塊肥皂，即可去除。
節日花絮：你知道今天是什麼節日嗎？知道啊，婦女節啊。如此重要的節日，今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節又稱"國際婦女節"是世界各國婦女爭取和平,平等,發展的節日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環境,12小時工作制和低薪,遊行者被警察圍攻並趕散,兩年以後,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市遊行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是"麵包和玫瑰"麵包象徵經濟保障,玫瑰象徵較好的生活質量.五月,美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做為國內的婦女節. 1910年,德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當"國際婦女節".1924年,中國共產黨在廣州召開了第一"三,八"節紀念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節. （1）
同學的優秀作文題目是：
做個愛護環境的小天使
今天，吃完了晚飯，我就和媽媽一起去公園玩。
來到公園以後，我盡情地玩了大約一個小時，媽媽就問：“還要玩嗎？”我氣喘吁吁地說：“不玩了，我已經玩夠了。”然後我們就高高興興地回家了。在回家的路上，走著走著，我發現了一個小妹妹把剛用過的紙巾扔在了草地上，我毫不猶豫地跑過去把扔在草地上的紙巾撿起來，扔進垃圾桶裡，然後追上那個小妹妹大聲地問她：“小妹妹，你怎麼能把用過的紙巾扔在草地上呢？你知不知道如果每個人都像你那樣亂扔垃圾會造成多大的環境汙染啊？”那個小妹妹哭了，她
解釋道：“我不知道垃圾桶在哪裡，就把紙巾隨手扔在草地上了。”“那你以後再也不能這樣了哦。”我說道。“知道了，姐姐我下次不會這樣的了，拜拜！”然後我們就回家了。
回到家，爸爸問：“你們都去玩什麼了？”我說：“玩了盪鞦韆、跑步機、踩單車??不過我看見了一個小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上，我就教育她不可以亂扔垃圾。”爸爸說：“嗯，你做得很好，我們要保護地球，愛護環境。
”
經過這次後，我決心要做一個愛護環境的小天使，更希望人人都來爭當文明小天使，讓城市變得更美麗！更清新！
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！
國中廣播稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，中午好!
今天是6月17日，星期一，很高興與您準時相約在遠航廣播。我是主持人----年-----班-----
絢爛色彩，繽紛校園。低碳生活，大家一起來：節約是一種美好的生活態度，也是一種良好的工作態度，更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學習和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。
低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身低碳生活的.行列中來吧。
倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括：1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;2.少用風扇空調多開窗;
3.使用節水型潔具，迴圈用水;4.溫水洗衣自然晾晒;5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子，儘量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10.多騎自行車，多坐公交車;11家裡多養花種草，綠化居室環境;12.多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;13.提倡減少葷食，合理健康飲食;14.家用電器及時關15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環保出一份力吧!
低碳生活要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望通過我們的努力，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個家庭。低碳生活人人有份，讓我們立即行動起來,從我做起，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動中去，為建設綠色文明國家貢獻自己的一份力量!
節約是一種美好的生活態度，也是一種良好的工作態度，更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在工作和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出健康、自然、安全、返璞歸真的生活態度，為建設資源節約型社會貢獻自己力所能及的力量。
所謂低碳生活就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節出發，節約地球上的有限資源，保護地球環境，關心地球健康。當全球變暖威脅人類生存環境，當狂風、暴雨、地震、高溫、嚴寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現，人們開始意
識到人類活動對地球生態環境的巨大影響。自工業革命以來，人類不斷消耗石油資源，產生大量二氧化碳，造成了全球變暖。而對森林的破壞，更加劇了全球變暖的速度。當地球溫度上升6度時，地球上只有細菌可以生存。
低碳生活要求我們每個人要低消耗、低排放，以減少溫室氣體的產生，從而減少地球的負擔，保證地球生態環境不再惡化。我們每個人都生活在地球上，如果全球氣溫持續升高，將會引發更多的氣候災難，氣候惡化會波及到地球上的每一個角落，我們每個人的生活都會受到巨大影響。
低碳減排不光是國家的事，而是關係到我們每個人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對，那麼控制全球變暖，扭轉氣候變化，也決非難事。那麼普通人能做什麼呢?
一、節約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節制地使用，那恐怕會像那個公益廣告做的一樣，“不久的將來，地球上最後一滴水，將是我們的眼淚”。要學會重複利用水，比如，洗菜的水可以用來沖廁所，淘米水對洗去碗的油汙有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們願意多轉一個彎，就能合理地利用好每一滴水。
二、拒絕一次性用品：吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色汙染，讓地球多一份天然。
三、節約用紙：用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點清新的空氣，少一點二氧化碳。
四、出行時，儘量選擇公共汽車或自行車，如果你居住地距離目的地並不十分遙遠，請步行或騎自行車。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時間，但你收穫的卻是新鮮的空氣、沿途的風景以及越來越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負的貢獻，一舉數得，何樂而不為?
五、拒絕塑料袋：曾幾何時，家裡堆著紅藍白綠很多塑料袋，都是上菜場、超市購物時帶回來的。若是還能重複裝非食物物品的倒還好說，萬一破了不能用了，就扔進垃圾堆，殊不知塑料袋是難易分解的，而且還會嚴重汙染環境。隨著“限塑令”的出臺，使用塑料袋的人越來越少了，取而代之的是可重複利用的購物袋，希望商家也好、買家也好，都可以繼續堅持下去!
六、節約用電：電也是生活中不可或缺的。節約用電，一般都是體現在細節處。比如：人走出屋子，就隨手把開關關上;用節能燈泡替換普通燈泡，瓦數不要太亮，只要能不損傷視力就行。好了，以上就是今天廣播的全部內容。
祝每一位老師同學下午過的愉快! 謝謝您的收聽，我們下期再見!
國中廣播稿7
親愛的同學們:
你，讓我知道友誼；你讓我懂得感恩；你，讓我得到愛。走在校園裡，笑聲和聲音，書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人，每天一起生活學習。我們安靜的在老師的呵護下，在同學的玩耍下，在知識的海洋裡，在這樣的家裡，我能不喜歡嗎？快看！綠色的校園多美啊！綠葉被風吹動，綠色的“波浪”一浪接一浪，“沙沙”的音樂響起。大樹就像一把傘，為我們遮擋了夏日的炎熱；為了我們抵禦冬天的寒冷，我們成了形影不離的好夥伴！這個綠色真的很迷人！
小樹林更綠了，中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭，難怪被稱為老冷三友！這種精神真的很值得學習！這個校園不僅是綠色的，而且我們每個同學都是綠色的幼苗。在園丁的辛勤呵護下，我們吸收了春天的雨露，夏天的陽光，冬天的寒冷，茁壯成長。幼苗堅信自己想成為一棵挺拔的橡樹。我很高興坐在這裡，通過收音機和你交流。想了很久，我決定開啟這個真正互動的專欄。所謂播音，不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程，往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺，從日常廣播中汲取精華。
生命對人來說是最寶貴的，生命只屬於每個人一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回憶過去的時候，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為不作為而羞愧；他去世的時候，能夠說:“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最巨集偉的事業，為人類的解放而奮鬥。”
國中廣播稿8
你在運動場上揮灑汗水，我在觀眾席裡大聲吶喊，如果比賽結束之前來得及，我要記住你樣子，你努力的樣子，你拼搏的樣子，你堅持的樣子，你奪得冠軍的樣子 !不要怕，請勇敢，因為一個你的背後，有千千萬萬個我，為你加油的我，為你鼓掌的我，為你喝彩的我!因為我們沒有什麼不同，天黑時一起仰望星空，那是屬於我們的星空，屬於勝利的星空。等你奪冠之時，就是星空斑斕之時，整片璀璨的夜空，只為你而光芒萬丈，你就是我們的驕傲。
國中廣播稿9
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，揹著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！
也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！
是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；
聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青春的讚歎。
去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們！
國中廣播稿10
相信自己做的最好，
無所謂成功與失敗，
只在乎那過程的揮汗如雨，
每一次都是新的起點，
每一次都是努力的體驗。
耳邊想起震天的吶喊助威聲，
那是對你拼搏的肯定，
每一聲都充滿熱情，
每一聲都充滿激情。
任何時刻都不會放棄，
那屬於自己的每一次機會，
因為你相信自己的實力，
相信自己做的最好。
國中廣播稿11
甲：在一曲嘹亮的沙中校歌中校園之聲又和大家見面了
乙：我是八【17】班的易菁鑫
甲：我是八【3】班的趙婉菲
乙：接下來請聽國際國內新聞
甲：現在請收聽校園來稿
乙：現在又到了成長書屋的時間，請欣賞來至 班 同學的來稿
甲：下面有到了文學星空的時間，請欣賞來至班同學的優秀作文
乙:現在請欣賞心靈雞湯
心境不同結果不同
古代一個舉人進京趕考，住在一間旅館裡。考試前兩天他做了三個夢，第一個是自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了豆粒還打著傘，第三個夢是跟心儀已久的表妹躺在一起，但是背靠著背。
這三個夢似乎有些深意，舉人第二天就趕緊去找算命先生解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是趕緊回家吧，你想想，高牆上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎?”
舉人一聽，如同掉進了萬丈深淵。他回到店裡，灰心意冷地收拾包袱回家，店老闆非常奇怪，問：“你不是明天就考試了嗎?你怎麼今天就準備回家了?” 舉人如此說了一番，店老闆一聽樂了“我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定高中，你想想，高牆上中白菜不是高中嗎?戴斗笠打傘不是有備無患嗎?跟你表妹躺在一張床上，不是說明你翻身的機會就要到了嗎?”
舉人一聽，更有道理。於是振奮精神參加考試，果然考中了。
這個就是心態帶來的不同結果。
為什麼會這樣呢?積極的心態能夠激發高昂的情緒，幫助我們忍受痛苦，克服抑鬱，恐懼，化緊張為動力，並且凝聚堅韌不拔的力量，
相反，消極的心態和頹廢的思想則會導致人心情沮喪，於是消極的想法會變得越來越嚴重，這個就是惡性迴圈。
樹立健康的心態，樹立富有生機與活力的心態，把這種心態作為一切創造的源泉，作為一種永恆的真理，是一種妙不可言的萬有靈藥，將使你頓感力量陡增，積極地投入生活。
甲：下面又到了點歌臺的時間，下面是 班 同學為 點的歌。祝願
甲乙和：今天的廣播 到此結束，下期同一時間 再會
國中廣播稿12
——新學年新氣象
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：今天是20xx年x月x日，“xx之聲廣播站”開始廣播了!
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
合：大家好!今天的主題是《新學年新氣象》。
甲：今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
乙：過去的一個學年裡，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
甲：俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，向同學們提議：
乙：第一：樹立一個信心，我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙：第三：培養一個習慣：自覺
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
甲：第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
乙：同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
甲：播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個
習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。
乙：同學們，好好播種，好好把握吧!
合最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
合：下面請欣賞歌曲
每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
下期節目不見不散!再見!
國中廣播稿13
你贏得十分精彩
無需掩飾你的微笑
流露在你臉上。
但我相信
你心中十分明白
征途剛剛開始
漫漫長路剛剛開頭。
加油啊，朋友
只有不斷的拼搏
才可以不斷戰勝自己
戰勝一切！
向前、向前、向前！
國中廣播稿14
親愛的同學們:
大家好，我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。
我們，離開了無知，迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像雲一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們，當你們聽到那裡的時候，有沒有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路，在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想裡，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？
就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負，沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？
最後，我想用梁啟超的一句話來結束這一天的發言:“青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優於地球，那麼國家優於地球。”讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風破浪，在人生的旅途上，勇往直前！
國中廣播稿15
青春校園，夢想飛揚
人的一生要經歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中，我願和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”
每個人都有屬於自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話，青春將永遠在你面前，青春將永遠陪在你的身邊。當我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時，你看到了什麼？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。
這時你會發現，青春真好。當那些早已走過美麗時節的人們在感嘆時光易逝、歲月蹉跎時，當那些早已進入夢鄉的人們在享受那曾經的蔚藍天空，曾經的自由飛翔時，我們就在這裡，我們風華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮，青春的浪花是搏擊後的瘋狂，青春的你我要吼出時代的吶喊，青春的校園，散發著年輕的地方。親愛的同學而，來吧，讓我們一起奮進，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。
也許你不會發現校園的青春耀眼，也許你不會找到校園中的青春斑斕，也許你不會發現一切的一切，但至少你該明白，青春的你在這裡，青春的你有勇氣直面嚴寒。可以想象當我們帶著對生活的熱忱與激情，攜著對夢想的快樂與希望，走進我們青春的舞臺時，青春在這裡飛揚，夢想在這裡起航。也曾有過痴迷的幻想，也曾有過失敗的悲傷，也曾在角落裡哭泣，恨自己不能長大，也曾在睡夢中驚醒，原來自己亦不能迷茫。都罷了，當我們在追溯歷史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們曾經幻想過秦王掃六合的千秋偉業，我們曾經幻想過樑祝化蝶的浪漫唯美，我們也曾經幻想過老人與海的驚濤巨浪，我們也曾經幻想過哈姆雷特的王子淒涼。當一切都在記憶中消褪，當我們帶著一種不捨來到人生有一個港灣，我們已不能回頭，我們已無法太去經歷那曾經的快意江湖，那夢中的爛漫天真。生活開始就了一個年輕人重擔，生命開始逼迫一個年輕人選擇自己的前方。
朋友，你決定了嗎？是放棄手中的夢想，庸庸碌碌的走過這一生的漫漫長路，還是抓住心中的希望，用一顆勇敢的心去直面一切艱難險阻，去追求青春的時光，去享受一生的輝煌。相信我們都會選擇後者，因為我們來到了這裡，張開雙臂，準備飛翔。
飛翔，多麼美麗詞彙，他能帶領我們尋找夢想，他能帶領我們回到故鄉，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？我知道我麼不會無休止地在天空盤旋，漫無目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時光是夢想駐留的最後一個空港。仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少克還未衰老的心卻早已是去那最後一絲跳動的慾望，那不是死亡，只不過是夢想被人奪走，只不過是人間最後的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。飛翔難免會面臨漫天的暴雨，飛翔必定會迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學子，當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻，實現生命的遠航。
遠航，在這築夢的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過這段美好的時光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養料，我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風浪。我們是高山上
的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。當我們在校園裡迎接一個又一個春夏，送走一個又一個秋冬，當我們在校園裡迎來一批又一批同學，送走一個又一個同窗，青春的我們在校園裡成長，從一朵溫室裡的鮮花，變成了高山上最鮮豔的花朵，青春的我們在校園裡成長，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長，青春的我們在校園即將開始遠航。
青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白雲，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實，青春最是那個浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！
