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《上下五千年》讀書筆記

文學 閱讀(2.97W)

品味完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。但是讀書筆記有什麼要求呢?下面是小編收集整理的《上下五千年》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《上下五千年》讀書筆記

《上下五千年》讀書筆記1

,這本書會使你知道以前歷史是怎麼樣的。

這本書分為五章,第一章是:中華文明的曙光。第二章是:燦爛的青銅時代。第三章是:戰亂的春秋戰國。第四章是:天下一統的秦漢。第五章是:三國兩晉南北朝。

在這寫裡面,我最喜歡的還是春秋戰國時候的事情,例如:晉文公退避三舍、弦高獻牛就鄭國、孫武演習帶兵……。最讓我喜歡的就是孫武演習帶兵。

這講的是吳王讓孫武訓練一團女兵,吳王讓他的兩個妃子當隊長。而訓練的時候兩個隊長總在嘻嘻哈哈,孫武說她們後,她們還是照樣,孫武就殺了她們。當讀到這裡的時候,我就認為孫武不會因為那兩個妃子是吳王最愛的而不回去殺了他,他敢殺了她們就表明他並不害怕吳王,否則,他也沒那個膽去殺死那兩個隊長。

從書中我知道了許許多多的歷史故事,也從故事裡面知道了一些對於我來說是非常好的東西,也讓我擁有了更多的智慧。

這本書確實很好,希望大家會喜歡,它會帶給你更多更好的東西!

《上下五千年》讀書筆記2

說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它並不陌生吧!書裡講了一位堅強,勇敢的主人公保爾、柯察金.

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾、柯察金吧。他的一生非常坎坷,然而他憑什麼使自己繼續活下去呢? 是.毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共|產|黨吸引住了。經過幾番波折,他終於如願以償,成為了一名共|產|黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死裡逃生.痊癒後,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰鬥隊伍,開始了新的生活。他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國。在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死為什麼?仍然是毅力.。年輕的他後來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作。有休假療傷的機會他也不願意放棄工作。毅力真是一種鍥而不捨的精神啊!

《上下五千年》讀書筆記3

《上下五千年》是上世紀七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優秀歷史讀物。作者擬定了這套歷史讀物的整體寫作提綱,寫了部分篇目,並確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。但遺憾的是,作者林先生未及完成這一部巨集偉的寫作計劃。

《上下五千年》這本書中,讓我最記憶猶新的是《八女投江》這個故事——八位女戰士面對生死抉擇,毅然選擇了投河,表現了他們寧可犧牲也不當俘虜的崇高精神。他們是不願戰友為了自己而犧牲在敵人的槍下,盼望有更多的人能夠活著衝出包圍圈,他們早已把個人的生死置之度外。八個女戰士用生命換來了部隊的安全,他們的壯舉讓敵人感到驚訝,證明了中國人民是寧死不屈的,這才是堂堂正正的、了不起的中國人!中國有數不清的抗日英雄,其中很多是無名英雄,他們都視死如歸、堅強不屈。

中國有近五千年的歷史,故通常說“上下五千年”就是指代整個中國歷史。我要推薦這本書。

《上下五千年》讀書筆記4

"大地在我腳下,國計掌於手中,那個再敢多說話?夷平六國是誰,哪個統一稱霸,誰人戰績高過孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪誇!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱吒!這是媽媽告訴我的歌詞,小夥伴們看看,這麼霸道的語氣是不是跟秦始皇的事蹟很貼合啊!

秦始皇建立了中國歷史上第一個真正大一統的封建王朝,這應該算得上前無古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績,建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒有堅持到,就被後人推翻了,這其中蘊含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說,以我現在的年紀和所學的知識,歷史的深刻含義是沒法理解的,但只要堅持學習,勤于思考,終有成熟領悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來!

學無止境,不進則退!小夥伴們,繼續努力加油!

《上下五千年》讀書筆記5

我讀完《上下五千年》之後,我覺得諸葛亮和項羽最值得我們學習。

諸葛亮上知天文下知地理,還能預知天氣, 神機妙算, 詭計多端,讓人防不勝防,他還對主公很忠誠,忠心,安排事情很有道理,他能想到火燒赤壁,他能想到草船借箭, 還能把曹操的兩員大將殺害。我最喜歡火上赤壁,雖然勝利了但是讓周瑜受了不上苦頭,還三氣周瑜把周瑜氣死了,他會在幫助敵人的時候幫助自己。

草船借卷是最可以體現諸葛亮聰明的事件,諸葛亮先答應周瑜可以借來10萬之劍?,但是周瑜不讓他離開大營,諸葛亮就讓兩個人先出去然後諸葛亮趁機駕船到了曹操的大營,諸葛亮預計肯定有無結果 真的有霧,諸葛亮就用草船接來了10多萬隻劍?,諸葛亮真聰明。

再說一下項羽,項羽自己像闖蕩天下,雖然前面百戰百勝,但是最後,還是敗在了韓信手下,我覺得這是因為項羽非常孤獨,沒有人陪他,最後孤獨他的自殺了,如果項羽有一個很好的軍師,項羽一定可以統一天下的,雖然他沒有統一天下但他沒有回家而是與漢軍拼死一搏,他的這種精神值得我們學習。

這就是我對《上下五千年》的讀後感,你們的呢?

《上下五千年》讀書筆記6

《中華上下五千年》介紹了古代戰國初期、戰國時期、戰火後期、黃巾軍大起義,這幾個環節的。

這本書是一本好書,每一個故事每一個詞每句話都對我有著深深的啟發,我建議大家都去看看。

在這本書中,讓我印象最深的故事有《毛遂自薦》。說的是秦國的部隊包圍了邯鄲。

當時只有和楚國聯盟才可以破秦軍,可是楚國不願意和趙國聯盟。因為出國對找過有疑心,所以不願聯盟。治好讓平原君去說服楚王。平原君帶了二十個人,其中一個就是毛遂,平原君和楚王談了一上午楚王還不同意。毛遂急了,上前只說了兩三句話,楚王就同意了。

我感覺毛遂真有兩下子,讓我對他很佩服。

看了《中華上下五千年》這本書,讓我啟發很大。讓我分辨了醜美,認清了是非,讓我從混沌走向了光明!

《上下五千年》讀書筆記7

歷史猶如波瀾壯闊的大海,時而微波盪漾,時而洪波湧起,美麗、古老、龐大、而又神祕。中國幾千年的歷史令我好奇、著迷。於是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。

這本書講述了中國幾千年來的歷史。通過這本書我明白了中國這幾千年來走過的風風雨雨,和那些愛國、忠國的名君賢士。如一心一意輔佐蜀國的諸葛亮、精忠報國的岳飛、冶國有方的李世民……他們都是中華歷史道路上一顆顆璀璨的明星。我們的祖國在歷史的道路上不斷的發展著、強大著、繁榮著。雖然這其中也有消沉,但這始終是一個有幾千年歷史文明的偉大古國,是一個發展迅速的強大古國,我為她激動、憂傷、悲憤、驕傲、歡樂……

現在的中國發展越來越快,我們的生活也越來越好,但與世界有些強國還是有一定的差距,還有些國家對我們不懷好意,因為我們的國家還不夠強大,所以我們的國家還要繼續發展壯大,爭取成為世界強國,讓別的國家不敢輕視。這就要靠我們,需要我們奮發學習,為建設祖國出一份力。現在正是一個綻放夢想的時代,人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的,那我們的方向盤是什麼呢?————是中國夢。它為我們導航,控制方向,人們將我們比作初升的太陽,而中國夢是一把給予我們光與熱的火。

我們都心存著一箇中國夢,併為這個夢想而努力。在我國現在有些偏遠地區還比較落後,還有人吃不飽飯、上不了學,沒有受教育的機會。我也在有一個夢想,長大了我想當一名志願者,走進山區,給山區小朋友傳授知識,讓每個孩子都有書讀。所以我現在要努力學習,堅定自己的目標,實現自己的價值。

讓我們一起為我們的中國夢而努力,相信我們一定能讓我們的祖國變得更加美好!

《上下五千年》讀書筆記8

最近我又閱讀了一本書,是由紀江紅編寫的《世界上下五千年》,其中記錄了英、法、俄等國的故事,讓人感悟甚深。

從“英法百年戰爭”中,我感受到戰爭的殘酷和罪惡。當英法兩國艱難地走出百年戰爭的泥沼時,他們痛苦的發現,他們不但一無所獲,還將原來的家底都輸光了。這場戰爭使英法兩國元氣大傷,對兩國的歷史產生了深遠的影響,但這世上是沒有後悔藥可以買的。

從“攻佔巴士底獄”這個故事中,讓我深深地感受到人們要推翻壓在自己身上的大山的決心,這件事成了法國開始的標誌。這個故事中的巴士底獄是法國封建專制制度的象徵,無數的民主主義者被關押其中,法國人民對他痛恨已久,所以決定要拆毀巴士底獄。

“薩拉熱窩事件”告訴了我們處理事情時一定要以理智為先,盲目的行為只會給自己帶來跟大的禍患。這個故事中的塞爾維亞人刺殺了奧匈帝國的皇儲,這一行為卻為德國和奧匈帝國侵略其他國家提供了一個千載難逢的機會。

書籍是人類知識的海洋,所以我們只有多讀書、多看書,才能豐富我們的情感、陶冶我們的情操、啟迪我們的智慧、增長我們的知識。

《上下五千年》讀書筆記9

在這個寒假,我在圖書館裡借了一本書,這本書的書名是《世界上下五千年》。聽媽媽說,這是一本非常好的書,要我好好看。

我開啟這本書,首先就看到了這本書的主要內容。書上說,這本書是介紹從公元5000年前到大約20xx年之間發生的重要事件和出現的重要人物。接著,我往後翻,讓我驚奇的發現:這本書不僅是文字書,而且帶著許多插圖,讓我們更深入的瞭解歷史。

這本書介紹了許多人人皆知的作家、音樂家、政治家等等,如:貝多芬、林肯、雨果、達芬奇等。這些名人都值得我們去尊敬,去學習,因為不僅他們的生命開花結果了,而且還有令我們敬佩的精神品質。比如雨果,他就是一位非常正義的人,謳歌被壓迫的人民;比如肖邦,他是個愛國的音樂家。20歲就離開了祖國波蘭,去了法國巴黎,過了幾年,不幸逝世。但他至死不忘祖國,要姐姐把自己的心臟帶回祖國;比再如愛迪生,他為了人們過上明亮的生活,不惜一切代價在做實驗,最後終於發明了電燈。他們這些品質都值得我們去學習。

經過我5天的努力,這本書終於被我看完了。看完這本書,我喜歡上了孔子說的一句話“名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興,禮樂不興則刑罰不中,刑罰不中則民無所措手足”。做事是一件套著一件的,第一件不好,第二件自然也不會好。所以好的開頭是成功的一半,我以後做每一件事都要有個好的開端。

《上下五千年》讀書筆記10

利用暑假,我閱讀了一遍《中華上下五千年》。

通過讀這本書,讓我瞭解了中華歷史源遠流長,一脈相承,中華文明博大精深,異彩紛呈。在上下五千年的歷史程序中,中華民族創造了無數的輝煌與成就,也經歷了無數的苦難與挫折,數不清的英雄豪傑、仁人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。數百個生動的小故事,通過波瀾壯闊的歷史場景,性格鮮明的歷史人物,展現中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年裡,有的`人不分是非,有的人保家衛國、兢兢業業。這本書中,給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分,靳尚在楚懷王面前誣陷屈原,屈原並不在意得失,就是怕靳尚會把楚國毀掉,所以屈原直諫,楚懷王便對他愈加厭惡,一怒之下,把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國一天天衰敗,內心悲憤不已,他把滿腔的愛國熱忱化為悲憤的詩句,寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年,秦國派人毀了楚懷王墓,屈原悲憤難奈,抱石投汨羅江自盡。

通過這些精彩的小故事,我不僅能瞭解歷史,感受歷史,並且還能用心來思考歷史,領悟歷史,從而更加了解中華,熱愛中華!

《上下五千年》讀書筆記11

在這個寒假裡,我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經典歷史的故事。

這本書裡共有6個篇章,有關於上古傳說的;有關於青銅時代的;有關於春秋戰國的;有關於中華統一的;有關於大漢雄風的;還有關於三國兩晉南北朝的。這本書裡不僅有許多篇章,還有許多小故事。

令我受益匪淺的一個故事是《韓信忍受胯下之辱》。因為,韓信他是一個有恩必報的人,但是曾經侮辱過韓信的人,韓信就要讓他知道,“我”並不是他人眼中的懦弱?

令我感動的一個故事是《夸父追日》。因為,夸父作為首領,應該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活,就決心為人們捉住太陽,可是最後還是被活活渴死了。但天地還是被感動了,於是懲罰了太陽。每年都風調雨順、萬物興盛。

這也算是一部有價值的書啊。

《上下五千年》讀書筆記12

書是人類進步的階梯,沒有書也就沒有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書後我明白了許多;從華夏源頭到中原爭霸又到九州統一,《世界上下五千年》記錄了中國的悠久歷史。

我最喜歡的故事是完璧歸趙,因為它充分的展現藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年,秦王得知趙國得了和氏璧,便派了使者前往趙國與趙王談條件。使者到了趙國,便和趙王見了面。對趙王說:“我們秦國願意用15座城池來換取和氏璧,不知趙王可否同意。”趙王聽了不敢立即拒絕,只好說讓他考慮幾天。

使者走後,趙國大臣們都聚在一起商量對策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國,秦王不守信,那麼和氏璧不就落入秦國手裡了嗎?可是如果不把和氏璧給秦國,秦王一定會藉此藉口而攻打我們趙國,到那時,我們趙國不就完了嗎?就在大家想得焦頭爛額時,藺相如自告奮勇說他可以去秦國出使,於是藺相如就踏上了去秦國的征程。

秦王聽說趙國使者來了,立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻於秦王,秦王接過和氏璧,仔細的端詳起來,他左看看右看看,卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計,對秦王說:您看,這和氏璧上有一處破損了,我來指給你看,秦王只好把和氏璧交給了藺相如。

藺相如拿到和氏璧就往後退了幾步,威脅起了秦王:“你如果想不用城池就換走和氏璧,那麼我今天就和和氏璧一起在這裡結束生命!”秦王沒辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方,但是藺相如又說:和氏璧是靈物,我和您都必須戒齋5天,那是我才能把和氏璧交給您。”秦王聽了雖然氣憤可是也沒有別的選擇,只好答應了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國,然後自己又回到了秦國。5天后秦王問他要和氏璧,當然是沒有。他只好交出了15座城池,才換來和氏璧。

這個故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》裡的精彩故事數不勝數,道理也像是天上的繁星一般多。

《上下五千年》讀書筆記13

最近,我讀了《上下五千年》中的一個小故事——《清官包拯》,使我感觸良深。

故事中的主人公包拯,也就是眾所周知的包公,他是北宋時期的大清官,深受百姓愛戴。故事主要講了包公的兩件事:第一是當時有個轉運使王逵,他殘暴凶殘,拼命剝削壓迫百姓,卻沒人敢舉報。包拯堅持好幾次向朝廷上了好幾道奏摺,才免去了王逵的官職。第二,包拯曾在端州府做官時,不少大臣利用進貢皇上的名義,搜刮名貴的端硯,中飽私囊。而包公卻忠心耿耿地全部進貢皇上,自己不拿一塊。包公這種清廉剛直的品格從這一件件小事中充分地體現了出來。

當我看到文中說道大官僚王逵逼得無辜的百姓直躲到山洞裡,並把自己胡作非為的跡象推給百姓,而朝廷的官員卻官官相護,我心中不禁掀起了軒然大波。可後來僅僅包拯一個大臣去向朝廷上奏疏,朝廷卻並不在意。包拯為了老百姓生活安康,一次又一次地彈劾,才成功地免去了王逵的官職,使百姓過上了幸福生活。包公是多麼正直啊!他一心為民,剛正不阿。

可當時這樣的好管卻鳳毛麟角,更多的是“腐敗的官”!他們仗著自己的權勢,便為非作歹,貪婪腐敗,無法無天。更令人可恨的是:他們的親戚都把他們當作靠山。因為他們不會懲罰自己的親戚。而包拯不同,他一直以來執法如山,也不會讓皇親國戚、權貴大臣有辦法走門路,通關節。所以,民間流傳著這麼一句話:“關節不到,有閻羅、包老。”進一步說明了包拯的鐵面無私。

我們現在生活中也有許多腐敗的“蛀蟲”,他們巧立名目,或搜刮,或貪汙,官官相護,狼狽為奸。像紅極時的“房叔”、“房姐”,“我的爸爸是李剛”……包公的那種精神是我們每個人都值得學習的,如果人人都做到了,我們的社會將更加純淨,生活將更加美好

《上下五千年》讀書筆記14

五千年對於宇宙來說只是一瞬間,可是對於我們中華人民來說,卻是非常遙遠又古老的歷史了。最近,我讀了《中華上下五千年》這本書,感慨萬分。

首先,我痛恨歷那些暴君奸臣。商紂王殘暴無比,最後被周武王殺死了,這也是惡有惡報。項羽是英雄豪傑,因為一時大意也被劉邦殺了。還有董卓,在東漢末年廢少帝、立獻帝,把大權掌握在自己手中,後來王允用計殺掉董卓,真是大快人心。秦檜那樣的大奸臣,更令人痛恨不已,勾結大金,害死岳飛,最後受到了後人的唾罵。

其次,我對那些冤死的英雄,感到痛心。屈原一心為國,最後還被逼得投江而死。伍子胥一心為國,還被吳王害死。三國關羽英雄善戰,最後被呂蒙使計殺死。南宋楊七郎,去搬救兵卻被奸人潘仁美綁到樹上活活射死。可惜,可惜…。。

最後是對那些英雄好漢的敬佩了。大禹勇敢帶領人們治水,救了許多百姓。姜太公輔佐紂武王,一豉作氣滅了殘害百姓的紂王。楚莊王聽了故事後一鳴驚人,成為了春秋霸主。越王勾踐在吳國受盡了屈辱,回國後臥薪嚐膽,大敗吳王。趙子龍單槍匹馬,嚇退曹操百萬大軍,一身是膽被後人稱為“常勝將軍”。楊家將一心為國,使宋國永久平安……

現在,我們已經進入21世紀,科技不斷創新,但我們仍要借鑑古人的種種事蹟、教訓,為我們以後更好的發展。

《上下五千年》讀書筆記15

英國哲學家培根曾在《論讀書》中說過:“讀史使人明智。”當我翻開《中華上下五千年》的目錄時,最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什麼有些王朝很快就滅亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長治久安,比如漢朝和唐朝。帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本史書,試圖尋找答案。

秦始皇雖然焚書坑儒,殘暴不仁,但他下令修築了舉世聞名的萬里長城,抵禦了外敵的入侵。他還實施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度,加強了統治力度,完成了統一大業。隋煬帝雖然勞民傷財,但他在位時開鑿了連線南北的京杭大運河,促進了南北經濟文化大融合,與萬里長城並稱為中國古代最偉大的兩項工程。這些本是千古明君才有的作為!可惜,他和秦始皇一樣,好大喜功,不惜民力,最終他們的王朝都被起義軍推翻了。

但緊隨其後的漢朝和唐朝卻成為中國歷史上最輝煌的兩個朝代,漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當然功不可沒。但也不可否認,秦隋的統一與融合,為漢唐盛世奠定了堅實的基礎。漢唐的繁榮,是因為具備了天時地利與人和。

漢武帝知人善任,開疆拓土,他先後派大將軍衛青、霍去病攻打匈奴,解除邊患。又派張騫出使西域,開闢了“絲綢之路”,漢朝的威望從此遠播四海,影響至今。我們的母語被稱為“漢語”,書寫的文字被稱為“漢字”,人口最多的民族被稱為“漢族”……

唐太宗更是節儉愛民,善於納諫,魏徵就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時,魏徵卻給唐太宗上了一道奏摺,指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣,反而很欣賞魏徵,稱他為自己的“明鏡”,以此鼓勵其他大臣發表意見,甚至可以批評朝政。就這樣,唐朝國力強盛,經濟繁榮,成為當時世界的最強帝國。至今,世界各地華人居住的地區還被稱為“唐人街”,可見影響深遠。

當我合上此書時,頗有感慨。後人常誇漢唐強盛,指責秦隋暴政。其實,中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開每一個朝代。輝煌固然令人讚歎,衰敗更令人深思。正如晚唐詩人皮日休所云:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”今天的我們何不以史為鏡,從歷史長河中汲取更多的智慧,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力!