廣播稿讓校園內所有的人都聽得見,豐富我們業餘的生活。下面小編帶來的是2018校園廣播稿,希望對你有幫助!
2018校園廣播稿1大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的B兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的.天真。
長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~
2018校園廣播稿2合:校園紅領巾廣播站,現在開始播音
A:在這裡,我們為您開啟一扇窗,展示校園的活力與風采。
B:這裡有飛揚的夢想
A;這裡有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
B:敬愛的老師們,
A;親愛的同學們,
合:大家下午好!
B:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗國小紅領巾廣播站,又和大家見面了!
A:我是四年四班的播音員——曲浩華
B:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。
A:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨
提示》,
B:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
A:最後,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
B:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
A;新聞之後,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
B:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
A:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
B:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那麼清脆。
A:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮鬥在教育戰線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
B:這學期我們來了一位新英語老師———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框後面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在遊戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .
A:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
B:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
A:讓歌聲為你送上深情的
B:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
A:一首《幸福拍手歌》為大家送上,願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)
結束:B:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
A:謝謝大家的收聽,下次節目再見!
B:再見!(幸福歌再次響起)