當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編整理的草房子讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什麼樣的生活才是幸福的？作為國中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書後，我感覺慢慢找到了答案。
書中的主人公桑桑是一個調皮活潑的孩子，用家裡的的碗櫃做“高階鴿籠”、用蚊帳打魚蝦……同時他也是一個很講義氣的男孩：在紙月被劉一水等人欺負的時候，他總會衝上去保護紙月；在杜小康家境落敗後，依然把杜小康當作朋友；大家都牴觸秦奶奶時，他卻能和秦奶奶相處得很好……
但就是這樣一個討人喜歡的小男孩，卻在後來患重症，得知自己生命垂危，桑桑並沒有怨天尤人，反而是“對誰都比以往任何時候顯得更加善良”，最終桑桑戰勝了病魔，掌控了自己的生活。
書中的另外兩個人物禿鶴和細馬都是生理上有缺陷的人，禿鶴天生禿頂，經常受到同學們的嘲笑。他為此想了不少方法，用生薑擦頭，希望七七四十九天後能長出頭髮。禿鶴也有過報復的心態，在會操時在大家面前扔掉帽子，露出了光頭，違反了規定。漸漸地，同學們也因為失去了榮譽而疏遠他。
禿鶴想要補救，恰好學校要參加會演，禿鶴在演出裡飾演了一個小光頭。他努力地練習，最終為學校贏得了榮譽，也獲得了同學們的諒解。細馬與人交流有障礙，加上與邱二爺和邱二媽並沒有血緣關係，所以邱二媽在無意中產生的嫌棄都會讓敏感的細馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時間的隔閡與摩擦，但是最後細馬與邱二爺、邱二媽發展到親如一家人，甚至讓有血緣關係的家庭羨慕。
不管怎麼說，適應的過程總是艱難的，無論是桑桑適應患病，還是禿鶴與細馬適應與他人的交往，對他們來說都是戰勝自己的一種舉動。也許我們真的該問一問自己，什麼樣的生活才是幸福的？幸福生活並不是單純的豐衣足食，而是自己能夠戰勝自己，超越生活，掌控生活，做生活的勇者。
草房子讀書筆記2最後，一心想發達的杜雍和拿了他們家幾代人攢下的積蓄買了一批貨，效果再回家的路上，發生了不幸！杜小康家從此破產了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家裡現在獨一的男子漢，他要贏利還債，他也就入學了……
有一輛自行車……杜小康的生活讓他的同學很傾慕他。杜小康地點的班級所得到的榮譽都和杜小康有關，校長桑喬都說：這個班級離不開杜小康。最後，一心想發達的杜雍和拿了他們家幾代人攢下的積蓄買了一批貨，效果再回家的路上，發生了不幸！杜小康家從此破產了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家裡現在獨一的男子漢，他要贏利還債，他也就入學了……
杜小康一個人負擔起了家庭重擔，他的這種精神很值得我們學習。還有一個人給了我很深的印象，那就是細馬。細馬也是小小年紀負擔起家庭重擔，下面我們看一下他的故事吧！
細馬是邱二爺和邱二媽從江南領養回來的孩子。
在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
在這裡，我著重想談一下的是“紅門大少爺——杜小康”。
而杜小康此時的這個形象就與我們現實生活中的一些富家子弟十分接近，精良的外部環境給了這些孩子十足的優越感，讓他們總是在生活中有求必應。
杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初，由於他家是油麻地家底最厚實的一家，因而他過得是無憂無慮的少爺生活，穿的是乾乾淨淨的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學騎的是讓其他全部孩子包括妒忌他的桑桑在內所傾慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，統統優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因而，那時的杜小康是一個內心極具優越感，郵電不可一世的公子哥，也正是因為這份心態，杜小康總是沉浸在精良的家庭環境中，他身邊總有一大群忠實的粉絲支援著他，崇敬著他，讓他的虛榮心達到了極致。
草房子讀書筆記3暑假閱讀了曹文軒的小說《草房子》，小說以唯美的文筆，描寫了油麻地國小那片草房子發生的童年趣事，故事中一個個性格鮮明的人物形象至今仍映在腦海，久久不能忘懷。
陸鶴因為是個十足的小禿子而被大家嘲諷為“禿鶴”，以至大家忘記了他的真實姓名。缺陷成為嘲諷和把玩的目標，日益長大的禿鶴變得不再快活。一頂遮醜的帽子戴在禿鶴的頭上，仍然無法阻擋大家對他那顆一毛不拔的頭顱的興致，帽子被同桌摘去，調皮的桑桑夥同小夥伴們惡作劇的將它掛在高高的旗杆上，禿鶴流到耳根兒的眼淚告訴自己必須正視現實：我本來就是個禿子，我沒有必要瞞人！從此，禿鶴不再戴帽子，“仇恨”卻深埋心底。
機會來了，在會操比賽中，禿鶴爭取到上場的機會，在油麻地國小將要圓滿完成會操取得佳績的最後時刻，禿鶴用力摘掉頭上的帽子扔向遠方，以他特有的報復方式，狠狠迴應大家對他曾經的輕慢和侮辱。錯誤的迴應方式，導致集體榮譽遭受損失，令同學們漸漸疏遠禿鶴。禿鶴帶著一顆愧疚的心想和夥伴們重歸於好，卻始終無法得到大家的諒解。春節的文藝匯演劇《屠橋》裡的偽軍連長是個禿子，可沒有人願意為劇情剃掉頭髮，禿鶴懷揣忐忑的心請纓，被獲准。演出那天，禿鶴大放異彩的舞臺表現，為油麻地國小獲得了雷鳴般的掌聲，禿鶴重新找回自我，得到夥伴們的認可。
讀完《草房子》之一《禿鶴》，為禿鶴真正從心理上克服缺陷、找回自信、獲得認可，重新回到夥伴們中間感到欣慰。每顆星辰都會發光，只不過發光面不同而已，不是嗎？大千世界，金無足赤，每個人都有自己的閃光點，亦有難以啟齒的柔弱與不足，正確看待自己的強，善待他人的弱，不但增進人與人之間和諧相處，獲得彌足珍貴的友誼，而且還讓我們收穫心靈的成長，坦然面對不足，克服不足。樸實的故事，深刻的道理，我的眼前映出一幅畫面：油麻地國小的草房子，在鄉野純淨的天空下，透著一派古樸，當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴。以及永遠迴盪在草房子上空的童年往事裡的歡聲、笑語……
《草房子》帶給我優美文字享受的同時，還讓我獲得淺顯易見的做人道理，真好！
草房子讀書筆記4今天，我讀了一本書——《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子裡，善良、有愛心，也喜歡做出一些誇張的事，還喜歡做惡作劇，但在國小六年的生活中，在同學間天真的情意中，他明白了善良、堅強，也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治癒，他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月裡，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那麼看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，於是他終於堅強地活了下去。都說只有經歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的國小、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學生，這些鄉村孩子開朗、可愛，油麻地農民的樸實善良，讓我學到了在城市中的學校裡學不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪裡都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了令人落淚的真情。
草房子讀書筆記5在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著醜陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最後一段中寫道：“純淨的月光照著大河，照著油麻地國小的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什麼呢?這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
美的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永久不衰，那就是美，我喜歡這本書。
草房子讀書筆記6在冬日的暖陽下，我讀完了《草房子》這本書，故事的內容還在我腦海裡徘徊。
一個六年級的鄉村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑，英俊的杜小康，敬業的老師還有調皮的禿鶴，溫柔的紙月，都彷彿真的出現在我的面前。
桑桑在油麻地國小上六年級的生活、學習經歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地國小的校長，他把榮譽看得比什麼都重。禿鶴則是個大禿子，他常常受人嘲笑，為了報復嘲笑他的人，他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉來的學生，家境不好，所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好，他的生活由原來的富裕變成了貧困……
我不由得想起自己的六年級，書的扉頁上就寫著：守望童年，典藏永遠，昨天，感動今天和明天。對於我們還處在童年的人來說，什麼珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時光流失啊，對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書後才知道，假如有一天長大了，遠離了國小時代，心裡是種什麼感覺。所以把握住現在，珍惜現在的時光，不要浪費它。
書中有許多人物的國小時光是淒涼的，而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍，我們卻還不滿足，整天向父母要零花錢，還要穿名牌的衣服。比起他們，我們是多麼的幸福、快樂，我們還有什麼理由向父母提出各種各樣的要求呢？
我們真正需要的不是物質上的享受，而是從小要培養各種好習慣、好品質。
草房子讀書筆記7假期裡，我讀了曹文軒的《草房子》一書。書裡的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆，她明明看見學校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自我老眼昏花，愣說沒有路，拄著柺棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多。秋天，一不留神，她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是將它們扔到大河裡去。
秦大奶奶住在學校裡，給教學帶來了很煩。為了治理學校，學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地裡。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學校裡面用一根細竹竿支撐一張破席子，做成一座簡易房子住。
之後，秦大奶奶為救一個學生而落水，在教師們的照料下，秦大奶奶得以恢復健康。此後，秦大奶奶像變了一個人似的，開始喜愛學校和學生。秦大奶奶採了鳳仙花，放在陶罐裡，加上明礬，把它們拌在一齊，並仔細地搗爛，敷在同學們的指甲上，再包上麻葉，用繩紮上。過四五天，去了麻葉，同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說：“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次，學校的南瓜落到水中，為了保護南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。因為太老了，幾經掙扎，不幸被水淹死了。
讀完這本書，我懂得了愛的力量是偉大的，愛能夠化解矛盾，能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛回報了學校，回報了社會。
草房子讀書筆記8我最近讀了一本叫《草房子》的書，讀完之後又很多感想。
《草房子》主要講了主角桑桑和他的朋友禿鶴、紙月、杜小康、白雀、細馬等其他同學在油麻地發生的故事。桑桑很喜歡草房子，不僅是因為草房子是他的家，更因為草房子就是他上課的地方。還有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。她從仇恨學校到喜愛學校，故事情節充滿曲折。
本書內容很有趣又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命只有一次，一次只有短短一百年不到。平時不珍惜友誼，在你生命的最後時刻，你就會後悔平時不跟別人交流。
美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能成為常識，只有一樣東西是永不衰老的，那就是美。《草房子》就是絕對的美!
草房子讀書筆記9《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應，讀後感《優秀讀後感》。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這才是真正的美。這本書魔力般的'吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情，在《草房子》裡，我看到了令人落淚的真情。
草房子讀書筆記10莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我是一個酷愛讀書的小女孩。書。有時給我帶來歡喜，有時給我帶來憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。
週末，我寫完了作業，閒著沒事，就來到了書店。
剛進書店，我就一頭扎進了書的海洋，我在急切的尋找著我喜歡的書籍，像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終於，在一個書架的一個不起眼的角落裡，我找到了那本夢寐以求的書——《草房子》，我小心翼翼地從書架上拿下這本書，席地而坐，便開始認真的、仔細的品味起這本書來。這本書寫的十分生動和有趣，書中描繪出的一個個畫面浮現在我的腦海裡，我被書中的每一個情節深深的吸引住了，無法自拔。
在書的世界裡，時間總是過得那麼快，轉眼間，這本書一進從我手中划走了十頁，這時，桑桑（《草房子》的主人公）的一個舉動把我吸引住了“那是一年裡最熱的時候，他想：在這樣的天氣裡，我將棉衣和棉褲都穿上，人會這麼樣？”我想：桑桑只是想想罷了，可是他卻真的那樣做了，“他穿上以後，轉眼看到大木箱裡還有一頂父親的大棉帽子，將它拿出，也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺得奇妙，他前後左右看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中間的那塊空地上。”我心想：桑桑真是被太陽晒壞了腦子，會幹出這樣愚不可及的事情。這時，我好像忘記了我在書店裡，哈哈大笑了起來，笑得前仰後合。頓時，書店裡所有人的目光都注視著我，遇到這樣尷尬的場面，我還是頭一次，於是，我丟下手中的《草房子》，站起來，拔腿就跑出了書店。
讀書給我們快樂的生活又增添不少樂趣！
草房子讀書筆記11利用假期，我認真拜讀了曹文軒的著作《草房子》，被文中的人物深深感動：故事的主人公叫桑桑，他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……每個人物充滿生活氣息，活靈活現，讓人過目不忘。
桑桑是油麻地國小校長的兒子，頑皮的他拿著家裡的蚊帳捕魚，結果捱了媽媽一頓臭罵，而他卻樂在其中。當杜小康生活困難，攢錢買生活用品時，義薄雲天的桑桑把心愛的白鴿賣掉，把錢拿給杜小康，這真是患難見真情啊!
生活中不需要高朋滿座互相吹捧，有一兩個能談天說地的知己足矣，有桑桑這樣俠肝義膽的朋友更是一件幸福的事情。
陸鶴，因為身體原因，沒有頭髮，大家都叫他禿鶴。因此，他非常自卑，經常在小河邊偷偷哭泣，總是想盡一切辦法掩蓋自己的缺陷，但總是被小夥伴們捉弄。苦惱的禿鶴在一次文藝表演中，認真扮演一個光頭的角色，他用自己的獨特體驗，把光頭的角色飾演得栩栩如生，令老師和同學們對他刮目相看。
禿鶴，一個內心充滿陽光的男孩，在命運不公面前，他沒有一味氣餒，而是積極面對生活的不如意，展示最燦爛的自我。
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾經是油麻地最富有的孩子，生長在富裕的家庭，一夜之間，他的家遭遇了變故一貧如洗，學習成績優秀的他不得不輟學幫父親放鴨子。養尊處優的他在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，依然用瘦弱的肩膀挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓所有看到他的人為之動容。
從杜小康身上我看到了責任和擔當，當苦難來臨時，不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》這本書充滿著悲憫情懷，充滿著人性最本真的善良，這本書令我愛不釋手，故事裡的情節令我難以忘懷……
草房子讀書筆記12《草屋子》裡給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。杜小康家開端是油麻地裡家庭條件最好的一家。正因為如此，杜小康和其他同教沒有一樣。杜小康有另外孩子出有的東西。
如:杜小康有一條皮褲帶，有一年四時的衣服，有一個理解理睬口，有一輛自止車……杜小康的生涯讓他的同教很戀慕他。杜小康地址的班級所獲得的聲譽皆和杜小康有閉，校少桑喬皆說:阿誰班級離沒有開杜小康。
末端，貳心想發家的杜雍和拿了他們家幾代人攢下的積存買了一批貨，成效再回家的路上，產生了沒有幸!杜小康家從此破產了，杜雍和也宿疾纏身。杜小康作為家裡如古唯一的女子漢，他要賺錢還債，他也便退教了……
杜小康一個人背擔起了家庭重任，他的那種精神很值得我們進修。還有一個人給了我很深的印象，那即是細馬。細馬也是小小年紀背擔起身庭重任，下面我們看一下他的故事吧!
細馬是邱二爺和邱二媽從江南領養回去的孩子。邱二爺本去想讓細馬去上教，但是細馬因為和同教教員交流有艱易，所以末端便出有去上教了。然後，邱二媽買了十隻羊讓細馬去放羊。細馬做了很多讓邱二媽生氣的事情。邱二媽每次皆想把細馬收走，細馬也決議本人攢錢回家。有一次，邱二媽和邱二爺決議收細馬回家。在細馬要走的時分，油麻地下起了暴雨，細馬走的時候推遲了。在一天清晨，雨水衝過年夜壩，把邱二爺的家衝譽了。年夜水差沒有多在一個月後才退下去，邱二爺也感慨感染把細馬留下去，細馬只能隨著他享樂，所以決議必定要把細馬收回家去。誰知，收細馬去江南的車走到半路，細馬卻下了車。邱二爺曉得細馬沒有肯意回家時，並更勤奮的賺錢，因為他想給細馬一座好屋子。在那年冬季，邱二爺患絕症喪生了。他本人早在炎天便曉得本人得了絕症，他沒有肯意治病，仍是勤奮的工作掙錢，因為他想給細馬留下一座好屋子。但是邱二爺仍是帶著遺憾走了!家庭重任便降在細馬身上了。細馬如古有兩條路：一條是逃躲，另一條是背擔。有些人會選擇逃躲，而細馬選擇了背擔。細馬開端賺錢，他先賣了十幾棵樹，然後又買了五十隻羊，那時油麻地有了一個真實的牧羊少年。在細馬的勤奮下，細馬的羊已經生少到一百多隻了。細馬賣掉了七十多隻羊，他用那些錢給邱二媽蓋起了一座年夜屋子……
杜小康和細馬小小年紀背擔家庭重任的精神值得我們進修，是我們進修的榜樣。
草房子讀書筆記13高中語文老師告訴我：所謂悲劇，就是把最美好的東西撕毀給人看。曹文軒的《草房子》，就是一部活生生的悲劇。每一個人都很善良，很美好，但卻過著悲情的人生。
油麻地國小是一色的草房子，十幾幢草房子就這麼有規則沒規則地排列著，有的用作教室，有的用作宿舍、倉庫、活動室等等。這所學校是方圓十幾裡最漂亮的，也很有名，因為在各種比賽、演出或檢查中，油麻地國小總是遙遙領先。在這裡工作、上學，應該很自由，很幸福。
然而，所有與油麻地有關的人，他們的命運似乎由不得他們掌控。
蔣一輪與白雀，多麼情投意合的一對，他為她吹笛，她為她舞蹈。可天下有情人難成眷屬，白三看不上蔣一輪，嫌他是個窮書生。偏偏傳慣了信的桑桑，那天又弄丟了決定他們未來的重要信箋，使白雀再也等不到心愛的人來。後來，白雀與谷偉相親。就在準備結婚之前，一頓餃子宴終於激怒了白三。而當白雀放棄了谷偉正準備重新回到蔣一輪身邊的時候，卻看到蔣一輪迎娶新娘的畫面。
秦大奶奶，人老心明，守著油麻地不肯離開，農村婦女死纏爛打各種招數用盡。仔細想想，不禁有些心酸。這是她一輩子生活的地方，落葉還講究歸根，怎能輕易離去。儘管後來，她還是搬到了新住處，然而油麻地的校長、老師、同學卻一個個地十分想她。秦大奶奶，兩次落河。第一次跳進河裡救起了一位叫喬喬的女孩，第二次為救一隻大南瓜終究沒能醒過來，死得壯烈。她把自己的一生都獻給了油麻地，獻給了油麻地的人們。
可憐的陸鶴，天生“禿子”，無論擦多少生薑也長不出半寸頭髮，不知遭到了多少白眼，卻在一次文藝表演中利用自身“特長”成功“救急”，改變了大家的偏見。美麗的紙月，純淨柔弱，每天走很遠的路來油麻地國小上學，隨時防著討厭男孩的欺負。媽媽去世，爸爸不明，與外婆相依為命，小小年紀就承受了這麼多生活的困苦。“小蠻子”細馬，和油麻地的人言語不通，學也上不下去。加上一開始養母也就是他嬸嬸的不待見，下決心要回老家。養父的愛終於喚回了他一顆冰冷的心，走到半路又折了回來。後來，他一個人養羊持家，決定為養母蓋一幢最好的房子，讓她安享晚年。還有班長杜小康，家裡條件好，本應該過著富裕的日子，然而天災人禍，世事難料，“撞船”事件幾乎令他家一無所有，從此紅門沒落。
書裡的每一個人我都很喜歡，他們雖然經歷苦難，但我卻看到了他們與命運抗爭的美好。哪怕是小家子氣的谷偉，一定也是由於家庭所迫，才造成了他愛精打細算、斤斤計較的性格。桑桑算是一個比較正常的孩子，父親是校長，在學校也算得上是個人物。他有著男孩的淘氣、調皮，卻也講義氣、明事理。在《草房子》這本書裡，桑桑穿插於所有的故事之中，他親眼見證了國小六年生活里人們的悲歡離合，生活的酸甜苦辣。同時，他也在悄悄地成長著。在真、善、美的薰陶下，桑桑以及油麻地的孩子們一定會走向更美好的未來。
草房子讀書筆記14金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是“油麻地”。那裡生活著一群可愛的孩子：淘氣善良的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及純淨如雪的紙月……
《草房子》這本書中最讓我佩服的是杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門裡，卻在一夕之間變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親養鴨子，期望一次又一次破滅。然而他在苦難面前表現得分外勇敢堅強，曾經的天之驕子在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的不屈身影讓我明白：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。由此我想到了自己。
從小，我對中國舞便有一種莫名的熱愛。為了準備考級，白天上學，晚上我便在家刻苦訓練。橫叉、豎叉、扳腿……我努力做到每一個動作標準又優雅，一個小時下來，累得汗流浹背。有一次練習“前橋”時，由於過於自信，身體沒有拉伸就去翻躍，結果腳下一滑，“啪”的一聲，我便直挺挺地砸向地板，小腿骨砸斷，一股鑽心的疼痛襲來……我躺在了病床上，那條該死的斷腿限制了我的人生，這是我有生以來遇到的最大的不幸，很多事情我都不能做了，包括我深深愛著的舞蹈。
後來，我想起了那個困境中的杜小康，他安撫了我內心的焦躁，照亮了我迷茫的人生。啊，我茅塞頓開，福至心靈。如此堅韌不拔的品性，未來不屬於杜小康還能屬於誰呢?擦乾眼淚，我對自己說：“加油，人生才剛開始呢!”
腿傷康復後，我奮起直追，更是努力。臺上一分鐘，臺下十年功，今年，我代表學校參加了市獨舞比賽;同年，我順利地考取了省級中國舞9級，並榮獲優秀學員的稱號。接過獎盃的那一刻，我流淚了，淚水中，我明白了是那份堅韌使我變得如此美麗!
《草房子》對我的影響很大，每看一遍都倍覺感動。它就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香!
草房子讀書筆記15一個叫桑桑的男孩，憑著自身的努力，張開夢的雙翅，飛入我甜美的夢境，留下意外的驚喜。
岸邊亭亭玉立的楊柳，化為溫柔的手，輕輕掀開河流冰凍的封印，聆聽撩人的天籟。油麻地鄉村是如詩如畫般的境地，如清風般涼爽如陽光般明媚。在這樣美麗縹緲般的地方，誕生出了一個個精靈般的孩子。天生禿頂的陸鶴出於對尊嚴的執著守候，而上演了令人發笑，令人心酸的悲喜劇;從精神與物質的頂峰，猝然跌到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……全書真誠又富有詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
桑桑是一個願意做出誇張的動作，詮釋自己沒有被拋棄的孩子。他害怕孤單，害怕自己被人們遺忘在某個角落，覆上滿身的灰塵。六年的飛逝時光裡，他逐漸明白了善良、尊嚴與頑強……一切的一切，在他心裡深深種下了愛的種子。
陸鶴是一個天生光頭的孩子，他充滿無助與寂寞。他被人嘲笑，被人丟棄，自己卻沒有放棄。他的自尊與頑強為他換來了同學們對他的尊重。他坐在湖邊的長椅上，淚珠掛滿了臉頰，他像個委屈的孩子把所有的侮辱通通吶喊了出來，油麻地的老師、同學站在他身後，淚流滿面。那晚，嘲笑謾罵通通不見了，陸鶴見到了友善的每一個人。
秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留給她的房子。拆遷隊不止一次勸秦奶奶離開，她卻拼死要保護她丈夫的遺物。她被村民強行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下傷心的淚水。她被村民排擠，被孩子嘲笑。可當她救起溺水的女童時，所有人都圍著昏迷的奶奶哭泣。當她為撈一隻落入水裡的南瓜而身亡時，廣曠靜謐的油麻地只剩下孩子們震撼人心的呼喚——奶奶!奶奶!撕裂的聲音傳播，留下胸口撕裂般的痛楚。
桑桑、陸鶴、紙月、細馬……一系列的少年，留下了一系列動人肺腑的故事，他們展開夢的翅膀，遨遊在夜的海洋。
