有在廣播站鍛鍊的學生都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的積極向上廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
積極向上廣播稿1
不得不承認，你怎樣對待生活，生活也會怎樣對待你。
生活，從來都不該只有一種狀態，任由自己衰下去。它可以有很多種狀態，比如：積極上進、有所期待、忙閒有度……
定個小目標，先讓自己有事做，然後再慢慢地朝喜歡的方向去努力。
這其實，遠比我們待在原地，讓自己衰下去強很多。
因為，生活在此刻，是有奔頭兒的。
去過你想要的生活，去做你想做的事情，把生活過得豐富多彩，而非模式單一且糟糕的樣子。
這，才是生活最該有的底色。
積極向上廣播稿2
曾經有一個山東的6 歲女孩，在家裡受到父母和爺爺奶奶寵愛，幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍，媽媽這一天特別忙，沒有顧得上買，回家後，女孩很不高興，她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯裡，致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩，平日爺爺極嬌慣這個孫子，使孫子的脾氣大得很，指使起爺爺來，簡直不知誰是爺爺，誰是孫子。有一天，這個男孩居然想起用牙籤扎爺爺“玩”，而這個爺爺竟任由孫子去扎，若躲避，孫子就大哭大鬧。孫子終於將牙籤扎到了爺爺的左眼上，當時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈，以致孫子又扎瞎了爺爺的右眼，使爺爺雙目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。這些雖然都是極個別的例子，但是說明了一個簡單的道理，任性是不良個性，是影響我們健康成長的大敵。大敵當前，應該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子，我們自己也能發現自己是否有任性的表現。比如，有的學生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等，就非要買不行，不管父母是否同意，不給買，就要鬧個天翻地覆。又比如，明明知道上課要遵守課堂紀律，不能隨便說話，但是，卻不願約束自己，依然與左右同學說個不停，不但自己無法聽課，還影響了其他同學。這也是常見的例子。
歸納起來，任性的種種表現如下：
1.想要什麼東西就一定要家長給買。
2.想幹什麼就一定要幹什麼，不管要求是不是合理。（校園音樂廣播稿）
3.在學校，一旦自己的要求不能滿足，就情緒低落。由此，可以知道所謂任性就是想幹什麼就幹什麼，非達到自己的要求不可，雖然許多要求是不合理的，不能滿足的，但是卻不管不顧周圍的環境，蠻不講理，不達目的不罷休。在家裡習慣於任性，到了其他環境也難於約束自己，就會產生一系列不良後果。
任性的害處：
1.在家裡任性，為所欲為慣了，到學校裡、社會上就行不通，會處處遇挫折，不順利，甚至碰得頭破血流。
2.由於自己一意孤行，影響了與同學、老師的關係，造成人際關係緊張。
3.由於不能約束自己，心中只有自己沒有別人，往往造成不愉快的場面，影響自己的情緒，危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性，不是一件非常容易的事，需要有毅力，有自制能力。一個人事業成功很重要的就是能夠戰勝自己，只有達到這一點才能把握住自己的航船，馳向勝利的港灣。一個有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來，有自制力的種種表現如下：
1.能夠嚴格要求自己，抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關的語言等，以完成自己要做的事。
3.不在成功時驕傲自滿，不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多，歸納如下：
1.能夠剋制消極因素對學習的干擾，保證學習任務的順利完成。
2.能夠剋制外界不良習氣對自己的干擾，以保證個人身心健康。當然，自制力並非與生俱來，應該從小注意培養，對任性更要努力克服。
那麼應該怎樣克服任性，加強自制力呢?
1.首先要明確自己的位置，在家裡，可能是父母和家人的寵兒，受大家的呵護;而到了學校則只是學校裡的一個普通學生，和每個同學都一樣，沒有任何一點特殊積極向上的廣播稿積極向上的廣播稿。因此，不論是課堂紀律，還是課後活動，都
要開始學會約束自己，剋制自己。
2.在培養自制能力的開始階段，可能還不會約束自己，那麼可以先請老師和父母提醒和督促，慢慢地建立起良好的習慣，達到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言：“剋制自己是隨時隨地要注意的，應當
積極向上廣播稿3
第一篇中華上下五千年，在這漫長的時間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個人是善是惡，這不僅是個人修養問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會。惡，惡人惡己紛爭不斷。人人為善，就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業興旺、國家強盛。
作為中學生的我們，是祖國的未來，是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中紮根、開花、結果，從而轉化為崇德向善、奮發向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責，人都是會老的，難道你願意哪天自己老了以後，一個人摔倒在街道上，卻無人問津？我們應該有愛。
在校園內更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事並不難，只是自己的意念之差。我們為什麼不能在學校努力學習，積極進取，崇德向上那？有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。我們要以奮發向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮鬥之風，做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。樹立和諧之風，作遵紀守法的人。樹互助友愛之風，做熱心志願服務的人。
奮發向上，是促進社會人文發展的前提，崇德向善是增進人類自然的精神。最後重在堅持，培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。就一個班級而言，是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意願，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者，和良好社會道德風範的建設者，讓我們滿懷信心，奮發向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現中國夢而努力吧！
第二篇尊敬的老師、親愛的同學們∶大家早上好！我是八班的徐思雨同學。我演講的題目是《奮發向上，崇德向善》 。奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展；崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。 中國共產黨人，就是憑著奮發向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴；中國共產黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領全國人民建設新家園，構建幸福生活，懲惡揚善，維護了世界和平。在我國曆史上，用人標準一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關係。
劉邦打天下時，是把才能放在第一位的，陳平盜嫂受金照舊得到重用。曹操明確提出唯才是舉看才能。唐太宗曾就用人問題與魏徵交談，魏徵很明確地講了一番話：大體意思是說，在亂世爭雄的時候，用人往往顧不了許多，只求其才能，有利於打天下就行；但在治理國家時，就必須是德才兼備才能用。到了宋朝，《資治通鑑》的主編司馬光對德才關係有了更精確的論述，他說：才者，德之資也；德者，才之帥也。意思是德行是才能的嚮導，有了好的德行，才能就會得到善用；才能是德行的輔助，有了好的才能才可民不屈的精神靈魂，先人倡導的仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質，在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。
同時，優秀的民族搜尋文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了禮儀之邦的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。其實，做到講文明、講禮儀並不難。其中一部分同學身體力行，已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
積極向上廣播稿4
甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂伴我們同行。
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好，校園廣播又和大家見面啦！ 甲：我是主持人
乙：我是主持人。 合：這期廣播的主題是友善待人。下面請聽《校園風景線欄目》。
甲：友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善“的 態度去處理 日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。 乙：如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的 心去對待他 人。下面請聽《美文欣賞》
甲：在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就
是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。 乙：同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的，
俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、 體諒他人， 不能 斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說 的：“退一步海闊天空”。 下面請聽《心理健康知識》
國小生心理健康知識
1、瞭解自己，接納自己、肯定自己。
2、對自己的生活負責。
3、擁有一個偉大的夢想，設立明確的生活目標。
4、學會自我控制，克服誘惑，活在現實當中。
5、學會舒緩舒解憤怒、低落、憂鬱、厭倦的情緒。
6、對自己要時常鼓勵增強自信心。
7、建立良好的人際關係。
8、注意鍛鍊身體，展現朝氣活力。
9、學會思考，養成積極進取的學習生活態度。
10、淨化自己的心靈，追求平和的'心境。
甲：所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中， 應該學會說： “對不起”。
乙：你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有著出奇的效果。 我們生活 在一個集體裡，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這 種情況，有的同學會“怒 發衝冠“，甚至大打出手；而有的同學則會友 善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉 意，請求對方原諒，於是雙方
握手言和，重新成為好朋友。下面請聽《中華經典誦讀》
1.楊萬里《小池》： 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
2.楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》： 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
3.朱熹《春日》： 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
4.林升《題臨安邸》： 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。
5.葉紹《遊園不值》： 應憐屐齒印蒼苔，小叩柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
6.翁卷《鄉村四月》： 綠滿山原白滿川，子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。
甲：有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和 彬彬有禮的 風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。 此外，我們應該善於“化 敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去， 這樣，你的朋友就會越來越多。下面進 入《點點溫馨》欄目，請聽歌曲 《心願》
乙：我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、 寬容和溫 馨??這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與 老師相處、與家人相處， 共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。
合：同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。再見！
積極向上廣播稿5
在這充滿勞動氣息的月份裡，在前幾天迎來了120週年 五一國際勞動節 ，在勞動者的傳統節日的氣氛裡，我們更應該具有勞動的積極性，貢獻出自己的一份力，為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節，開啟記憶的懷想，還記得20xx年中國愛國學生奔波在街頭呼喊著愛國口號，為民族復興鍛造出一段傳奇歲月，時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心，用心感悟著、激勵著我們為夢想而不斷努力，漫步校園，傾聽著每週二的《旅遊導航》，將告訴你不同地域的人文風情，我是主播旭東，首先讓我們來關注一下廈門今天的天氣 。
曾經有個地方有一個人，那個人叫 林默娘 ，就是後來感動上天，神化為 媽祖 護佑著一方水土 莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道，她位於太平洋西岸中國的東海之濱，福建省沿海福廈黃金海岸線中部，東與臺灣隔海相望，西、南與泉州市接壤，北和福州市毗鄰。素有 文獻名邦 ， 海濱鄒魯 的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉之一。莆田市氣候屬南亞熱帶，冬季短暫，年平均氣溫18℃-21℃，最佳旅遊季節為每年4-12月。
莆田古稱 蒲口 ，公元568年由南安郡分出置縣，因盛產荔枝，別稱 荔城 ， 一騎紅塵妃子笑 的典故來源於這個樸實的地方。仙遊縣原名清源，早在唐聖歷二年就設定清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉昇仙的傳說，後更名 仙遊 ，又被稱為 鯉城 。自宋至清，兩縣曾先後同隸於興化軍、興安州、興化路和興化府，故至今仍俗稱 興化 。解放後，曾以莆田為中心，設立莆田地區轄莆田仙遊等7個縣。20xx年，莆田縣和仙遊縣合併成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外，而且還享有 蔗鄉 之稱，目前這裡是全國重要產糖區之一。著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位於興化平原，地勢平坦，水陸交通十分方便，形成四通八達的公路和內河運輸網。城廂區與涵江區之間可通小汽輪，縱橫境內的福廈公路及其支線，將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為 崛起的鞋城 ， 靠一雙鞋，走出一條路來 ，是福建出口鞋類的主要生產基地。同時，淡水養殖業很發達，其中活鰻魚的出口量佔全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統，名人輩出，享有 文獻之邦 美稱。被譽為 地方戲的活化石 的莆仙戲，是我國地方戲曲的重要劇種。莆田市還是個著名的 田徑之鄉 ，曾為國家培養出不少優秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發著她那古樸氣息。一小段音樂之後，我們開始靠近那段被塵封已久的有關莆田故事吧，讓你感受海風輕撫的優雅。
music...
歡迎回來，繼續我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一衝動是去領略湄洲島媽祖，接著我們可以去放鬆，走進美麗的湖泊景觀 九鯉湖，到時我們將渴望看到一些奇觀，麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ，當然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺，木蘭陂也是值得我們去觀賞。同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸，在那裡我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風光。
在水之湄，在海之洲，一嶼如眉，有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼，它就是湄洲島，於20xx年湄洲島被國務院確定為國家級旅遊度假區。
媽祖廟位於坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名，面積14多平方公里。這裡四季如春，綠樹成蔭，天藍水淨，空氣清新。島上景色秀麗，有號稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾，有 天然盆景 之絕的日紋坑，有鬼斧神工之妙的鵝尾山，還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林，名默，人們暱稱默娘。她在人間只活了二十八個春秋，可她的名字，卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月，不啼不哭，默默無聞。她從小習水性，識潮音，還會看星象;長大後 窺井得符 ，能 化木附舟 ，一次又一次救助海難。她曾經高舉火把，把自家的屋舍，燃成熊熊火焰，給迷失的商船導航;她矢志不嫁，把救難扶困，當作終極的目標。公元九八七年九月初九，她在湄洲灣口救助遇難的船隻時不幸捐軀，年僅28歲。她死後，仍魂系海天，每每風高浪急，檣桅摧折之際，她便會化成紅衣女子，佇立雲頭，指引商旅舟楫，逢凶化吉。千百年來，人們為了緬懷這位勇敢善良的女性，到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代，共有14個皇帝先後對她敕封了36次，使她成了萬眾敬仰的 天上聖母 、 海上女神 。
九鯉湖位於仙遊縣東北隅約25公里的萬山之巔，由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區組成，面積29平方公崐裡。這裡以湖、洞、瀑、石四奇著稱，尤以飛瀑為最，自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽;景區明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞並稱福建 三絕 。相傳漢武帝時，有何氏九兄弟在此煉丹，後跨鯉昇仙，九鯉湖因而得名。當地還流傳著許許多多關於何氏九仙和歷代善男信女來這裡求 仙夢 的故事。
九鯉湖蕩青漾翠，碧澄一泓，是個秀麗的天然湖。湖的四周，林木蔥蘢，千巖競秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之勝景於一處。湖的上游，坦蕩的水底岩石上，遍佈如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴，有的深不可測，相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落，可發九漈，名曰：雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。每一漈各具風韻，以瀑布、朱簾、玉柱三漈，風景最美。
我們走著走著，肚子也在作怪了，好了音樂過後介紹幾種能夠饞到你的美食。
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講到好吃的，我們是心裡就會莫名的崇拜，就想嚐到天下美食，每每去一個地方旅遊，大家找尋的也一定是當地有名的小吃。今天，我來給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
積極向上廣播稿6
我是今天的主持人xxx，我是今天的主持人xxx。
1、剛買回的陶瓷餐具，用4%的食醋水浸泡煮沸，可以去掉大部分的有毒物質。2、浴室鏡子上的水霧乾溼毛巾都很難清理，可現在鏡子上塗一層香皂，再用幹抹布抹感，鏡子很容易恢復清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱裡有黴味時，在裡面放塊肥皂，即可去除。
節日花絮：你知道今天是什麼節日嗎？知道啊，婦女節啊。如此重要的節日，今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節又稱"國際婦女節"是世界各國婦女爭取和平,平等,發展的節日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環境,12小時工作制和低薪,遊行者被警察圍攻並趕散,兩年以後,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市遊行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是"麵包和玫瑰"麵包象徵經濟保障,玫瑰象徵較好的生活質量.五月,美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做為國內的婦女節. 1910年,德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當"國際婦女節".1924年,中國共產黨在廣州召開了第一"三,八"節紀念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節. （1）
同學的優秀作文題目是：
做個愛護環境的小天使
今天，吃完了晚飯，我就和媽媽一起去公園玩。
來到公園以後，我盡情地玩了大約一個小時，媽媽就問：“還要玩嗎？”我氣喘吁吁地說：“不玩了，我已經玩夠了。”然後我們就高高興興地回家了。在回家的路上，走著走著，我發現了一個小妹妹把剛用過的紙巾扔在了草地上，我毫不猶豫地跑過去把扔在草地上的紙巾撿起來，扔進垃圾桶裡，然後追上那個小妹妹大聲地問她：“小妹妹，你怎麼能把用過的紙巾扔在草地上呢？你知不知道如果每個人都像你那樣亂扔垃圾會造成多大的環境汙染啊？”那個小妹妹哭了，她
解釋道：“我不知道垃圾桶在哪裡，就把紙巾隨手扔在草地上了。”“那你以後再也不能這樣了哦。”我說道。“知道了，姐姐我下次不會這樣的了，拜拜！”然後我們就回家了。
回到家，爸爸問：“你們都去玩什麼了？”我說：“玩了盪鞦韆、跑步機、踩單車??不過我看見了一個小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上，我就教育她不可以亂扔垃圾。”爸爸說：“嗯，你做得很好，我們要保護地球，愛護環境。
”
經過這次後，我決心要做一個愛護環境的小天使，更希望人人都來爭當文明小天使，讓城市變得更美麗！更清新！
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！
積極向上廣播稿7
生活有很多種過法，最糟糕的便是：用最差的狀態，無限迴圈，把每一天都過成同樣死氣沉沉的樣子。
以前，總覺得這樣的生活很舒服，什麼也不用想，什麼也不用做，徹底放鬆就行。
時間久了，當你習慣了這樣的生活時，就等於在終結以後生活更多的可能性。
你懶得去改變，也不會反思這樣的生活有什麼不好，你已經麻木於這樣的生活，不願跳出來。
只有當我們能從散漫的狀態裡跳出來，才會真正明白：用盡全力創造生活的時候，生活也在反饋給我們更多的精彩。
積極向上廣播稿8
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信並不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但並不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善於堅守自己的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。我願意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
積極向上廣播稿9
國小生校園廣播稿——禮儀
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理髮師給他刮臉，一不小心，颳了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”總理笑著寬慰他。
女：我們國小生就應該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關係”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說髒話、粗話。男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家裡，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說髒話的現象，到處可見。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。
積極向上廣播稿10
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。飢寒的年代裡，理想是溫飽;溫飽的年代裡，理想是文明。離亂的年代裡，理想是安定;安定的年代裡，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊樑骨，古照今，今照來，先輩照子孫。理想是羅盤，給船舶導航方向;理想是船舶，載著你出海執行。但理想有時候又是海天接吻的弧線，折磨著你那進取的心。理想是你微笑地觀察著生活，理想是你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢髮早白，理想使你白頭仍然天真……平凡的人因為理想而偉大，有理想這就是一個“大寫的人”。理想開花，桃李要結甜碩果;理想抽芽，揄揚會有濃綠蔭。請乘理想之馬，回鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
積極向上廣播稿11
我微笑著走向生活，無論生活以什麼方式回敬我。
報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?我是一隻凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活裡不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多麼寂寞。
什麼也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活!
積極向上廣播稿12
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最後，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
積極向上廣播稿13
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裡，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦。猶豫、絕望、而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的國中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是我對自己說：我選擇這裡張開我的翅膀播種我的希望，讓夢在這裡延續，讓青春在這裡騰飛！
積極向上廣播稿14
甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；乙：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。甲：留住一絲秋風，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，大家早上好！（英語問好）
甲：伴隨著熟悉的樂曲，
乙：聆聽著動人的旋律；
甲：我們又再一次相會在紅領巾廣播中。
乙：我是今天的主持人x，來自x年級x班。
甲：我是今天的主持人x，來自x年級x班。
乙：親愛的老師們、同學們今天我們廣播的內容是÷
源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，頗知禮節，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人讚不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器？？。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。
文明是什麼呢？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨
地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止？？一個講文明的學生才有一顆潔淨的心；一個懂禮貌的人，才會從知識中昇華做人的道理。
文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學校，文明禮貌表現出的不僅是個人形象，在一定程度上更是反映了學校的文明程度。
中國有“文質彬彬，而後君子”的古訓，儀容儀表是個人涵養的外在表現，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字
卻形象生動的名片。
因此，為爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校同學發出以下倡議：
1、要用語文明。如果我問你“你會說話嗎？”你一定會說：“說話誰不會，張口就來。”其實不然，說話的學問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養聯絡在一起的，優美的語言首先建立在尊敬他人的基礎上。因此，日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語，如見到長輩、老師、同學、朋友要問“好”；做錯了事應該懂得道歉以求原諒；希望得到幫助應說“請”；受到幫助則要說聲“謝謝”。此外，我們還應尊重他人，避免髒話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應互相鼓勵、互相讚賞。
2、要儀表文明。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉汙垢，渾身異味，那必
然破壞一個人的美感。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前“打掃個人衛生”，比如剔牙齒、掏鼻孔、修指甲等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。另外，作為學生，應該做到不化妝、不戴首飾、不留長髮，著裝應自然得體，協調大方，體現出學生篷勃向上的風采。
3、要舉止優雅、端莊、穩重、自然大方。交談時，態度要誠懇、親切，聲音大小要適宜，語調要平和沉穩，互相正視、互相傾聽；站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放鬆、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容；坐著時，腰背挺直，肩放鬆，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上；在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。
4、要愛護公物。在這美麗的校園裡，同學們，你怎麼忍心讓潔白牆壁留下一串串的腳印？你怎麼可以漠視某位同學在草坪上踐踏，而不去制止呢？當你隨意損壞學校的桌凳及公共設施時，難道就沒有感覺到內疚和責任嗎？同學們，學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。作為學生，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學？當你在乾淨整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否能體會打掃衛生
的艱辛？當你隨地吐痰，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學們對此現象的深惡痛絕？我們知道，校園是美好的，可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。
6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。如果有矛盾，要保持冷靜，多進行自我反省，要知道互相理解，寬容待人；還要知道培養較強的協作精神，這樣才會使班級更團結，友誼更深厚；更要知道恃強凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主題。
“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發自內心的。因此，我們應該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。
親愛的老師們，同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自身做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。堅決做到：管住自己不上網遊戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑髒水，不打架鬥毆；管住自己的口，不汙言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧譁，不亂吃零食。
老師們，同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子並讓它生根發芽、開花結果。
積極向上廣播稿15
人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那麼至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!
