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2022幼兒園大班春遊方案(通用11篇)

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為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園大班春遊方案(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園大班春遊方案(通用11篇)

幼兒園大班春遊方案1

一、活動時間:

20xx年4月11日上午7:00——16:00

二、活動地點:

上海野生動物園一日遊

三、活動物件:

大班組部份幼兒及家長

四、活動預備:

1.聯絡旅行社,選擇合適幼兒春遊的地點和談妥價格(沈小進)

2.確定春遊地點,發放通知,讓家長自願報名參加(各班班主任)

3.統計報名參加的人數,收取春遊用度260元(幼兒、家長)

4.和旅行社簽訂安全責任書(幼兒園、家長)

5.週二(4.8)下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳,講授春遊的留意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書(沙麗華、沈小進、旅行社負責人)

4.週五(4.11)讓家長和幼兒提早20分鐘到幼兒園集中

5.活動照片 、集體照(各班班主任)

五、活動流程:

1.家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊(各班教師)。

大班組教師及保育員活動當天6:30到崗,再次檢查動身前的各項工作。

2.家長整隊以後,年級組長再次提示春遊程序中的留意事項,並進行坐位的安排。

3.到達上海野生動物園以後,教師和本班幼兒、家長旅遊的線路要基本一致,方便相互照顧。

4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照(各班班主任)

5.在活動當中,教師可以在適當的時候為幼兒拍攝照片。

6.春遊全體職員在11:30自行吃午飯。

7.午飯結束後,自由活動,提示家長16:00準時集中到大巴上。

8.返程途中,班級教師和幼兒、家上進行集體交換—春遊的感受。

9. 交換結束,讓幼兒和家上進行休息。

10.到達幼兒園,吩咐家長回去的路上留意安全。

六、活動結束:

1.活動結束後,教師對春遊活動進行簡單的總結。

2.活動當天各班級上傳活動照片 、活動總結到班級網站及QQ群,4月14日年級組長上傳活動總結至園長郵箱。

幼兒園大班春遊方案2

一、活動目的:

慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春遊活動。

二、活動具體計劃

活動時間:

20xx年5月16日(星期六)

活動地點:

孤島附近槐花林

活動準備:

1、 租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼兒園集合,準時出發

2、 自帶食物、如麵包、火腿、牛奶、水果等,儘量不用明火,預防森林火災。

3、家長自備相機、錄影機。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長為志願者醫護人員,負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、 注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下後患。

活動程式:

7:30 自幼兒園準時出發

8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物園

11:00——12:00 參觀遊覽植物園

12:00 準備返回工作,清點物品及人數

幼兒園大班春遊方案3

一、活動目標

1.尋找並觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長。

2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

二、活動準備

照相機、事先安排好的春遊場地、聯絡好家長進行接送

三、活動安排

(一)談話,交代春遊地點及注意事項

1.交代春遊內容及具體安排

2.對幼兒進行春遊活動的安全教育

(二)觀察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書館兩個建築

1.觀察春天各種植物的變化

2.知道正在建造的建築是少年宮與圖書館

(三)學會分享點心,欣賞精彩節目

1.幼兒分享自帶零食並能意識到保持環境整潔

2.幼兒自發表演節目

(四)拍照留念

1.拍集體照與小夥伴合影

2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間

四、活動反思

春天,陽光明媚、鳥語花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心,在春天的懷抱裡盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進入園區,孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象!

在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發現:春姑娘在柔軟的小草裡、在鮮豔的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這裡,春天在園區的每個角落,春天在孩子們的笑臉中。

尋罷春天,孩子們來到了天橋下,只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那裡,老師帶領著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級而上。上了天橋,眺望遠處,風景盡收眼底。"老師,那是什麼,造型真奇特?"孩子驚奇的問,"那是正在建設中的青少年宮和圖書館,課餘時間你們就可以在這兒學習了!" 孩子們滿臉的憧憬。最後,孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心,一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春遊活動,孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發了幼兒對大自然的喜愛之情;同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際,老師按下了相機的快門,將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天裡!

幼兒園大班春遊方案4

一、活動人員:大(1)班、大(2)班幼兒及教師

二、活動目的:借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節裡放飛心情。

三、活動時間:

20xx年4月XX日(周X)如遇雨天順延

四、活動地點:

街心公園、蔬菜基地

五、活動準備:

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防範措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:不大聲喧譁,不說髒話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

六、活動過程:

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

七、活動安排:

1、幼兒到校時間及安排:7:40準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、幼兒自帶物品規定:

①帶適量的乾糧,如麵包、餅乾等

②帶1—2瓶飲料。

③帶小零食1至2種,不宜多。

④可自帶相機,注意保管好。

⑤每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。

3、回程安排:(請各班主任務必通知家長) 11:00到達學校。

4、活動結束後,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

幼兒園大班春遊方案5

一、活動目標

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春遊的過程當中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收穫快樂;

3.給予孩子自我表現的機會鍛鍊孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發展。

二、活動準備

1.將活動方案發放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內容;

2.通知所有的`家長以及小朋友,儘量讓全班進行參加;

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備後勤;

4.決定好春遊的目的地以及車輛午餐等。

三、活動安排

1.活動時間:20xx年x月x日;

2.活動地點:xx生態園xx小鎮;

3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動策劃:小班家委;

5.活動主持:x老師;協助人員:各班老師;

6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導);

7.人員分工:各班自行人員分配(包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。)

四、物品準備

1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創口貼等;

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長需要保持與老師的通訊;

5.家長可以自帶相機。

五、活動內容

1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2.到達目的地後,休整、集合進行集中游戲活動;

3.集體休息、品嚐分享食物;

4.進入xx小鎮自由活動;

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。

幼兒園大班春遊方案6

活動目標:

1、通過參與社群活動,鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達。

2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養幼兒尊敬老人的情感。

活動準備:

1、做好幼兒外出安全教育。

2、聯絡好活動地點。

3、聯絡好三輛校車。

4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。

動地點:

長涇敬老院

活動時間:

20**/4/13

活動物件:

河塘中心幼兒園大班全體師幼。

附:大(1)班責任老師:

大(2)班責任老師:

大(3)班責任老師:

活動總負責人:

實踐活動:

1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。

2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,並會主動邀請老人。

3、為老人服務:敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

幼兒園大班春遊方案7

活動目標

1、能根據音樂的節奏說出春天的景色,嘗試結合音樂創造性地表現旅遊情景。

2、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。

3、瞭解集體舞頭尾輪換的遊戲方法,體驗合作遊戲的樂趣。

活動準備

音樂、寫有數字的導遊旗四面、紙、筆、課件

活動過程

一、談話匯入

1、小朋友,你們好!我是來自……的老師,姚莊有一個美麗的地方,你們知道是哪裡嗎?--桃花島

2、現在春天到了,桃花島上會有哪些美麗的景色呢?你們想不想跟著老師一起去桃花島春遊呢?

3、那我現在就帶你們來參加我的音樂旅行團,現在我就是導遊,大家叫我黃導吧!既然是音樂旅行團,那就一定有好聽的音樂。請小遊客們仔細聽,音樂裡有什麼有趣的地方。

二、遊《桃花島》

1、你覺得這個音樂有什麼特別有趣的地方?有沒有聽到裡面的人們在喊什

麼?(酷,酷,酷氣氣)

2、這聲音是人們春遊時看到美麗的景色的時發出的歡呼聲。你們春遊時有沒有遇到好玩的事?(幼兒回答)這麼開心我們也來歡呼一下!(集體歡呼"酷,酷,酷氣氣")

3、上一次我去春遊的時候呀!一路上看到了好多山,小朋友你們爬過山嗎?

爬山爬到哪裡時最開心呢?(山頂)爬山的時候小腳要抬高哦!

4、(1)那今天黃導也請你們上山(小凳子),請小遊客們起立,向後轉,爬到山頂。

(2)到山頂了嗎?看看遠處,桃花島,好美哦!你在桃花島上看到了什麼?(教師播放課件,幼兒自由說)

(3)桃花桃花是什麼顏色?

(4)看到桃花了,那你們快樂嗎?我們大聲喊出來(桃花桃花桃花紅)

(5)還看了什麼?那我們把梨花、菜花都喊出來吧!(梨花梨花梨花白;菜花菜花菜花黃)(4)好了,小遊客們小心一點下山了。

三、遊戲《春遊》

1、剛才我們一起去爬山了,這次我還想帶你們一起去春遊!小遊客你們看,黃導要帶你們到哪裡去春遊啦!(播放音樂,教師畫圖譜)

2、看,我帶你們到哪裡啦?(走過草地、爬山、走到山頂)指出來給我看!(幼兒根據音樂回答)

3、(教師分段播放音樂)你們有沒有聽出來,我們先來到了哪裡呢?音樂唱到哪個地方開始上山啦?到山頂一共要幾步呢?(4步)

4、爬山的時候要經過山腳、山腰、山間、山頂。我們身體的哪裡可以作山腳、山腰、山間、山頂呢?(膝蓋-山腳,腰-山腰,肩-山間,頭-山頂)

5、讓我們一起試試看,用我們的兩根手指做小腳,身體做小山,聽著音樂上山直到山頂!

6、好玩嗎?那讓我們一起跟著我的音樂旅行團旅行吧!(遊戲)

四、大家一起去旅行

1、剛才我們用小手去旅行啦!你們能不能用小腳去旅行呢?

2、(出示導遊旗)這就是我的導遊旗,我要帶著小遊客去春遊啦!你們都想去春遊吧?可是我們的音樂旅行團導遊不夠啦!要招聘幾名導遊,四面旗代表要招聘四名導遊,旗上面不同的數字代表可乘幾名遊客,把自己也算進去哦!

3、共同遊戲兩遍。

4、你們喜歡當導遊嗎?大家都想當導遊,怎麼樣才能讓每個人都當上導遊呢?(輪流)

5、看好我們是什麼時候換導遊的?(先我來做導遊,我先要大聲地介紹一種美麗的景色,再把導遊旗給第二個人,第一個到最後)

6、師幼共同遊戲。(共同結束)

五、遊嘉興

1、你看到的春天還有哪些美麗的景色呢?請你們來告訴我

2、那現在請你們來做導遊,帶我去春遊吧!同樣的形式創編。(如公園,公園美;小河,小河流。蝴蝶蝴蝶飛……)

幼兒園大班春遊方案8

活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排

1、3月31日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(發放通知書、做好安全防護及遊戲材料準備)。

3、活動地點:益陽市周立波故居

4、活動時間:4月1日上午8點30分出發至11點30分返程。

活動流程

8:00-- 8:30 幼兒到各班集合,清點人數整隊,8點半準時上車出發

9:00--10:00 下車後整隊前進,感受沿路春天的美麗,並參觀故居

10:00—10:30 進行放風箏,吹泡泡,摘野菜的活動,感受春天的氣息

10:30--11:00 點心時間,感受分享的快樂,並清理垃圾

11:00--11:20 整理行裝,步行去下車處集合

11:20—11:30 各班清點人數

11:30 準點發車返程

人員安排

1、請何園長安排車次,協調車輛出發時間和返程時間。

2、請陳衛軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全,陳衛清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車後,請二位負責行徑途中的安全工作。

3、各班級增配行政人員保障出遊安全工作,請鍾主席到大一班幫忙,請賈園長到大二班幫忙,廖丹紅到大四班幫忙。

4、請肖園長負責監督各工作人員的在崗情況。

注意事項

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排,活動當天7點30分準時抵達各班,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、請何園長攜帶好急救用品同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動按計劃進行,準時出發,隨時清點人數。

幼兒園大班春遊方案9

活動目標:

1、借春遊的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂於與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

活動地點:

恩龍山莊

活動時間:

XX年3月31日

活動準備:

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

活動安全保障措施:

1、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

活動安排:

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量乾糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。

幼兒園大班春遊方案10

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發揮家委會的作用,促進家園教育同頻共振。

二、活動時間:

20xx年 月 日上午9:00

三、活動地點:

駿馬嶺公園

四、參加人員:

本班幼兒家長(自願參加)

五、活動準備:

1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,並妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準備好春遊用品,如:相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,並幫孩子穿上舒服的軟底鞋。

4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

六、注意事項:

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防範意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線範圍之內活動;

3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

4、活動中請家長注意自身素質,並隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

6、此次活動經家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數,宣佈春遊活動開始併合影留念。

2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。

4、“大手牽小手”進軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園後,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然後家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導幼兒仔細觀察,並請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便採摘花朵)

5、點心時間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裡,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

6、遊戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間: 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。(有意向的家長可帶幼兒到遊樂場玩)

幼兒園大班春遊方案11

活動目的:

開拓兒童視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備:

1、 校車3臺:8:20從兒童園出發

2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責兒童出遊的安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律。保育員負責照顧好兒童出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對兒童進行春遊活動安全教育,增強兒童安全防範意識和自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防兒童突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數,確保兒童安全。

活動程式:

7:30——8:00兒童早餐

8:00——8:20兒童活動前準備

8:20—— 準時出發

9:20——10:30參觀海洋館,觀看錶演

10:30——11:00兒童午餐

11:10——返園準備工作,清點物品及人數