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中學春季開學典禮上的講話稿3篇

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在我們平凡的日常裡,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的中學春季開學典禮上的講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中學春季開學典禮上的講話稿3篇

中學春季開學典禮上的講話稿1

同學們:

人的一生是一條長河,它由許多的片段組成,每個片段都有它的關鍵時刻、緊要之處。一學年中的第二學期的關鍵時刻、緊要之處是什麼呢?

是收穫。收穫讓人喜悅,只是這喜悅各人感覺的味道不一樣,大小不一樣,甚至有人可能體會不到豐收的喜悅。

原因不言自明,各人的付出不一樣。一個再清楚不過的真理是,在今天這個社會上,凡能成大事者,不是因為聰明所致,而是因為成事者認準了目標堅韌不拔、堅持不懈奮鬥到底的結果。

如果我們完整地講,那麼托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過了:那就是局面造成機會,天才利用機會。局面、機會、天才三者缺一不可。

進一步解讀,局面對每個人都是共同的;機會則是要創造爭取的,而天才不過是對頑強奮鬥的獎賞。

由此我們每一位弟子在收穫的季節裡,必須保持清醒的頭腦,離實現我們夢想的最近的區域,也是我們事業發展的第一個最近發展區就是大學聯考和它的前哨戰小大學聯考。

這兩場戰役不僅僅是文化知識實力的展示,是自己奮鬥11年、12年的報答,而且是綜合素質的全面檢驗,尤其是意志力、戰勝困難的能力,壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力量的爆發,更是一次將要開始瞭望世界之前的成人的最重大的洗禮。

它自然稱得上是緊要之處,緊要之處就不能三心二意,東張西望,左右彷徨,瞻前顧後;就必須心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴!

而且全力以赴尚不能保證我們穩操勝券,更何況三心二意呢?

在向大學聯考、小大學聯考進軍的征途上,我們必須抖擻精神,一路高歌猛進!

高歌什麼呢?國歌!國際歌!

這是最後的鬥爭!從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,只有自己救自己!

需要銘記的是,你們的父母和你們的老師,不是給你們依賴的人,而是使依賴成為不必要的`人。一中的校園裡沒有柺棍,只有求知者、諮詢者!

需要徹底明白的道理是,你們的父母和你們的老師為你們所做的一切,不過是為你們幾年後可能離開我們所做的準備。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛!你有躍和飛的充分的心理準備和實力儲備了嗎?

中學春季開學典禮上的講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春回大地,萬物復甦,時途正月過大年,已是鳥語花香;風光無限!當人們剛剛聽到響徹雲霄的禮炮聲,當英俊嬌豔的少年朋友們在五彩繽紛、孔雀開屏的煙花世界、心情的海洋裡蕩起漣漪之時,20xx年春季開學了!經過短暫的輕鬆愉悅,還來不及休整,我們又踏上了新的征途。在此向大家致以新春的問候和祝福:祝大家在新的一年裡,身心健康,工作順利,學習進步,萬事如意!

新的學期已經開始,今天我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生員工嚴格按照學校的要求,在新的學期裡,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的鬥志、負責的精神精心安排集體及個人的工作學習任務,營造崇尚科學、砥德敬教、勵志篤學的良好氛圍,樹立我們中學良好的形象,為我校早日進入市示範國中的行列而努力。

回首過去,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,學校各方面都得到了發展。我們在全校師生中開展了卓有成效的“xxxx”、行為習慣養成、綜合素質評價、勵志篤學、民主法制、安全等系列教育活動。圍繞教學中心、全面推進素質教育,全校教職員工在繩索的束縛下,在改革的困境裡,在學生減負的漩渦中,不負祖國和人民的期望、家長的重託,砥德敬教勵志篤學。在上學期的統考中仍然確保了在全縣的領獎地位。學校獲得了市級“校風示範學校”、縣級“四五普法先進單位”、“綜合素質評價示範學校”等榮譽,政史地教研組獲得了市第四屆先進學科教研組的稱號,在教育教學綜合考核中xx等九個班被評為先進班,22位同學被評為優秀學生幹部、22名同學被評為三好學生、79名同學被評為優秀學生。

成績只能代表過去,更重要的是著眼於未來。同學們,今天在國旗下,我想贈送大家一份新春的賀禮:四個字“根深葉茂”,與同學們共勉。

同學們能現場舉出例項,談談這句成語的含義嗎?(桂花樹:)一棵參天大樹,綠蔭如蓋,歸功於它的根,根有兩個特性,第一是“沉默性”,根都是紮在地下的,它沉寂,它默然,人們看到沖天的樹幹,如傘的綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。

第二是堅定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是岩石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達到吸收水分,攝取養料的目的,它為了滋養樹幹、枝、葉,為了培養參天大樹,真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:“咬定青山不放鬆,立根原在亂巖中。”在亂巖中還要立根,根的堅定性多麼令人欽佩。

我們xx中學的學生,要在今後的學業和事業上取得成績,就應學習大樹立根的沉默性和堅定性,有堅強的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準備。冰凍三尺,非一日之寒,沒有長年累月的奮鬥哪來的成功?

如何培育沉默性與堅定性,我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”,我十分欣賞馬卡連柯這句名言,學校是育人成才的地方,必須安裝“制動器”,《中國小生日常行為規範》、學校的各項規章制度、常規要求,都是我們成才的“制動器”,學校希望大家明事理,講誠信,敬長孝親,尊師睦友,守紀樂群,崇德尚儉,發奮讀書,刻苦學習。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裡開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。

同學們,讓我們不失時機地在做人、求知、長身體上深深紮根吧,你將會終生受益。

根深葉茂,這就是我的贈言,祝同學們學習進步,身體健康!祝老師們工作順利,閤家安康!

中學春季開學典禮上的講話稿3

老師們、同學們:

上午好!在這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的早春時節,我們迎來了嶄新的學期。

早春雖有寒意,但卻孕育著生機,同學們就如同這早春的季節,勃勃生機,我們的校園也因為同學們的再次歸來而生生不息。新的學期,我想給各位同學提出新的要求:“打造美麗校園奠基美麗人生”。

校園是同學們生活的家園,我們要用美德來渲染校園。

保護環境是美德,請同學們彎一彎腰,撿起掉在地上的垃圾;

管一管腳,讓我們的牆壁少一些足跡;

護一護綠,讓我們的花草樹木蓬勃生長,這能淨化我們的學習環境,讓我們的校園整潔有序。

文明禮貌是美德,請同學們多問幾聲好,多說幾句“對不起”“沒關係”,多用幾個“請”,她能融洽師生關係、生生關係,讓我們的校園溫文爾雅;

學會感恩是美德,請同學們多孝敬自己的父母,多體諒老師的辛苦,多回報他人對你的幫助,這能讓我們的校園灑滿愛、充滿暖;

勤儉節約是美德,請同學們將勤儉節約變成我們的生活時尚,在追求生活品質的今天,勤儉節約是必不可少的;

請同學們將勤儉節約培養成我們的習慣,從生活中的小事做起,節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電;

請同學們將勤儉節約提升為一種精神,使我們遠離拜金主義、享樂主義的影響。

校園是同學們學習的家園,我們要用勤奮的學習品質來渲染校園。

每學年的第二學期是收穫的時期,發展的時期。七年級的同學們,請你們用勤奮來告訴老師和家長:已經為升入八年級積蓄了力量,學會聽課、學會作業、學會自習這是你們這學期勤奮的標誌;

八年級的同學們,請你們也用勤奮來告訴老師和家長:你們已經為升入九年級打下了紮實的基礎,善於合作、敢於質疑、勇攀高峰是你們勤奮的標誌;

九年級的同學們,你們更要用勤奮向家長和老師交上一份滿意的畢業答卷。

請你們警記:“天才不過是對頑強奮鬥的獎賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才,只有勤奮的人才能成為智者,心無旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標誌。

校園是同學們成長的家園,我們要用積極樂觀的心態來渲染校園。

國中是我們由兒童向青少年過渡、由天真幼稚向成熟過渡的青春時期,這個時期我們會有學習的壓力、成長的煩惱。為此,我們首先要樹立正確的人生觀和世界觀,這能使人站得高,看得遠,做到冷靜而穩妥地處理各種問題。

其次,要把奮鬥目標定在自己能力所及的範圍之內,儘量使自己有完成目標的可能,這樣你的心情就會十分愉悅。

再次,要學會自我調控情緒,排除不良情緒;

學會遇到不好的事,換個方法思考,你將大有收穫;

學會向朋友、親人傾訴,以疏散鬱悶情緒;

多參加休閒運動和集體活動,搞好人際關係,你會發覺你的每一天都是快樂的。

同學們,新的學期,新的征途,希望同學們重整行囊,重整精神,在新的學期裡上好每一堂課,做好每一件事,不管之前的你是成功的還是失敗的,都必須腳踏實地,為校園添一份美,為自己添一份美。