隨著社會一步步向前發展，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編收集整理的國小生低碳生活倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生低碳生活倡議書1
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日，是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是：地球是我們惟一的家園，保護資源環境，善待地球。
我們人類的家園——地球，由於空氣汙染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環境汙染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們馬廠湖國小的全體少先隊員，向大家倡議：
一、增強節約和環保意識
樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約與環保行為
大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動，共建綠色家園
自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎，善待環境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心儘管純真，也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美，讓我們共同行動起來，向楊教授那樣，從我做起，珍惜資源，保護環境，讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
國小生低碳生活倡議書2
親愛的同學們：
大家好！
保護資源，低碳生活，這句話在我們的生活中非常多見，可人們沒有落實好這項低碳環保工作，所以在此我要向大家提出倡議：“珍惜自然資源，共營生命綠色。”
什麼是低碳呢？低碳就是指較低的溫室氣體（二氧化碳）的排放。為了我們的地球，這個賴以生存的家不在受到汙染，我在次提出倡議：珍惜自然資源，共營生命綠色。
你知道嗎？全球已有x%的土地因人類的活動遭到退化，每年流失土壤x億噸。全世界每年注入海洋的石油x多萬噸，重金屬達幾百噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和汙染物每年造成約x萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳x億噸，比本世紀初增加了x%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等汙染物也大量增加。全世界森林面積以每年x萬公頃的速度消失。平均每天有x種生物消亡。所有的這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。
其實低碳、環保很簡單，要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了，我給大家提以下幾條倡議：
1、隨手關燈，節約用水
2、少用紙巾，多作手帕，保護森林
3、每張紙雙面使用
4、多種樹，多養植物，並使用淘米水澆花
5、少開車，多走路，減少尾氣排放
6、少用塑料袋，多用布袋
7、不隨手扔垃圾，重視垃圾分類
8、少用一次性物品，多用永久性物品
9、不隨地亂扔廢電池
10、重視環境衛生，不亂扔衛生紙，不隨地吐痰
其實，現在的低碳以成為一種潮流、時尚，“低碳生活”不再在只是一種理想，更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個人行動起來，為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量，而大家團結起的力量會是一片天。
最後我要再提出倡議：“珍惜資源，共營生命綠化。”讓我們攜起手來，共同保護地球，共同低碳生活！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小生低碳生活倡議書3
保護資源，低碳生活，這句話在我們的生活中非常多見，可人們沒有落實好這項低碳環保工作 ，所以在此我要向大家提出倡議：“珍惜自然資源，共營生命綠色。”
什麼是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球，這個賴以生存的家不在受到汙染，我在次提出倡議：珍惜自然資源，共營生命綠色。
你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的活動遭到退化，每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬噸，重金屬達幾百噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和汙染物每年造成約2500萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸，比本世紀初增加了25%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等汙染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。
其實低碳、環保很簡單，要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了，我給大家提以下幾條倡議：
1、 隨手關燈，節約用水
2、 少用紙巾，多作手帕，保護森林
3、 每張紙雙面使用
4、 多種樹，多養植物，並使用淘米水澆花
5、 少開車，多走路，減少尾氣排放
6、 少用塑料袋，多用布袋
7、 不隨手扔垃圾，重視垃圾分類
8、 少用一次性物品，多用永久性物品
9、 不隨地亂扔廢電池
10、 重視環境衛生，不亂扔衛生紙，不隨地吐痰
其實，現在的低碳以成為一種潮流、時尚，“低碳生活”不再在只是一種理想，更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個人行動起來，為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量，而大家團結起的力量會是一片天。
最後我要再提出倡議：“珍惜資源，共營生命綠化。”讓我們攜起手來，共同保護地球，共同低碳生活!
國小生低碳生活倡議書4
親愛的同學們：
大家好!
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名國小生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：
1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品。
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放。
3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。
4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境。
7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色迴圈”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那麼便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
低碳生活，看起來容易，迴圈用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等，可做起來並不簡單，這與人的認識程度有關。世人皆知，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什麼溫室效應，冰山融化。而如今呢?隨著科技的發達，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可聞臭氣。水不再清澈，鳥亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的“咳嗽”。
環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活，是簡單的，是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候，如果可以將電燈關上，這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候，不貪慕虛榮的.乘坐電動車，而是騎著自行車或走著上學，這也是一種低碳;少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點一滴做起，並不困難。其實，低碳生活，是一種習慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責任，需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，總有一天會變成現實。鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我期待著……
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調，隨手關掉，用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊，用節能燈替換燈泡，不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那麼你就錯了，你知道嗎? 一隻節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!
低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，我們何樂而不為呢?
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
國小生低碳生活倡議書5
親愛的老師、同學們：
大家好!
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。
我們口號是：“綠色環保，舉手之勞;從我做起，從點滴做起”。我們倡議：
1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。
2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。
3、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
4、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
5、出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好效能，減少能源消耗和廢氣汙染。
6、減少汙染，不要將未經處理的汙水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
7、節約資源，隨手關水龍頭。影印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。
8、垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐餘廢棄物、溼垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
9、改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
國小生低碳生活倡議書6
親愛的同學們：
大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：
1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小生低碳生活倡議書7
親愛的同學們：
大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：
時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。
少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。
多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，同建設我們的綠色低碳新家園！
