在生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特徵。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編精心整理的保護環境倡議書4篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛的小朋友們：
你們好!
你們可知道，有許多人，正在沙漠裡種下了千千萬萬的樹木;還有許多人，正在為環保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什麼呢?
你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什麼做的嗎?是樹木啊。你們可知道，樹木對人類有什麼樣的貢獻嗎?它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧。可是，你們做到了少用一次性物品了嗎?
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環境汙染有什麼危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的雲朵全都由於這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們為了我們的生活，一定要減少廢氣的排放。
各位居民們，你們是否亂砍亂伐過?你們是否浪費過水資源?你們是否亂扔過垃圾?你們是否讓清清的水變得渾濁?你們是否經常使用一次性物品……你們是否讓地球媽媽哭泣過?
保護環境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環境，從這一刻開始!從每一個人開始!只有愛護環境，我們的生活才會更加美好!
王XX
20xx年XX月XX日
保護環境倡議書 篇2尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：
鄱陽湖是我國最大的淡水湖，是江西的母親湖，更是鄱陽兒女的母親湖。我們的母親曾經如此年輕、美麗、充滿活力，哺育了世世代代的贛鄱兒女，面對母親壯麗的山河景色，悠久的歷史，多少文人墨客留下了不朽的文章，發出由衷的讚歎。
可現在，有的亂排亂放、亂丟亂扔，影響了她的美麗與清澈;有的濫捕亂撈，隨意捕殺，影響了她往日的活力;有的植被破壞，水土流失，使她滿目蒼夷、飽經滄桑……。
為了守護好一湖清水，為了讓母親湖恢復以前的魅力，為了讓豐富的物種擁有一個溫暖的家。我們倡議：讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，回收資源，綠色消費，支援環保;不往湖中亂倒汙物、亂扔垃圾，不向湖裡排放汙水;不在湖邊用使含磷洗衣粉;不亂砍亂伐、亂捕亂殺。要文明旅遊，養成好習慣;要積極植樹造林，保護水土資源;要愛護一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
倡議人：xxx
日期:xx年xx月xx日
保護環境倡議書 篇3尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級的學生，在學校的五年間，我感受到學校的美好。可我也發現學校裡有不少不環保的現象，如：通知單看完後隨手一扔了事；人已經走了，可水龍頭的'嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣並不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調……依我看，導致這些現象的原因有很多，如壞習慣，家庭環境，依賴心理等。針對這些現象，我想向您提一些環保建議。
通知單，可以用簡訊、電子郵箱或飛信等電子方式來發。家裡沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業記錄的方式抄回家，這樣，可以節約不少紙張，也不會出現隨地亂扔通知單的現象了。
水龍頭，經常出現不關的現象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關水龍頭了。學校可以把水龍頭改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關閉，這樣就不會出現水龍頭一直開著放水的浪費現象了。
空調，同學們再天氣並不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調。學校可以在類似的季節，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調了。
我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環保的現象，而給美麗的校園抹上了汙點，所以向你提出以上環保建議，請校長能儘快採取措施，制止校園不環保的現象發生，讓我們的校園更加美好！
保護環境倡議書 篇4親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間裡卻長時間空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶，……。而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什麼樣的後果？
人們常常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色汙染，也知道國家有限塑令的要求，當我們還是能發現，塑料袋依然頻繁出現在超市，農貿市場裡。說明大家還真未意識到環保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等於在浪費樹木……
另外，我們身邊環境汙染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會汙染環境，但有些時候，人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了避免以後出現這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強有關環境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關於環境保護的節目。閱讀環保知識讀，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期；多使用可迴圈利用的物品；不用或少用一次性製造品和木製品。
四、引導市民購買有環保標誌和綠色標誌的物品。不吸菸、不隨地吐痰，不使用汙染環境的物品。
五、設定專門的回收站，讓垃圾及時回收併合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創造美好的家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年x月x日
