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大學學生違反紀律檢討書

書信函 閱讀(1.52W)

在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的大學學生違反紀律檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學學生違反紀律檢討書

大學學生違反紀律檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是xx寢室的學生,檢查人員於20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺並做出了當場沒收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完後可以繼續充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。於是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。於是我違背了學校的規章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分後悔和難過。以上是事情的緣由,也是我當時的真實想法。然而,現在看來,卻不過是為自己開脫的藉口。

面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產生的原因,並引以為鑑,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的後果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發生什麼安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由於僥倖心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這裡想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以後會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書2

輔導員老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄杆行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。於是在被輔導員老師抓到我翻下欄杆準備出逃,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,之後我不知悔改還固執的逃跑,以至於後來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書3

尊敬的老師:

您好!

xx宿舍的成員們,關於寢室違規使用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班乾的我,在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討。

在生活中,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長也時常提醒:這是嚴重違反校規的事。但我們並沒意識到問題的嚴重性。現在明白平時的一語告之並不能從根本上解決問題。以後我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規定。

通過這件事,我深刻地認識到自己的不足。現在明白,作為一名班幹,這既是對自己的不負責任也是對同學們的不負責任,更加辜負了各老師對我的信任。使用違章電器有很多危害,

如效能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全係數低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障執行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。

沒有起到一個學生幹部應該發揮的作用我深感愧疚,對於在所在寢室出現類似違反學校相關條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

同時,我們相信經過這次事情的教訓都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規定看齊。今後,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學校的規章制度為準則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現象再也不會在我們寢室出現!對於這次違規行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,並意識到了事態的嚴重性,我們認真記握手批評教育,並進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規定,提高相關消防安全意識,防患於未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

最後,我們要向有關領導、負責人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間瞭解關心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會再次發生。希望黨組織原諒並加大監督考核!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書4

尊敬的班主任:

從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那麼大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

對於我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:

1、 讓老師擔心我的安全。大學裡面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什麼樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什麼不是我們能預料的,如果出了什麼事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎麼不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師佈置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至於讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。

如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有後悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以後的學業課程的一個重新的審視。

在以後,如果真的有什麼重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習。事情忙完後,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。

從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑑證我的決心!

檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作為一名在學校學生,打架鬥毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習 ,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5 、 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書6

尊敬的輔導員老師:

您好!

我現在回想一下自己今天上午上自習課的所作所為,都覺得不好意思,我一個大學生了,自我管理能力還這麼的差,一節自習課還不好好的自己學習,反而是違反了課堂紀律,現在這件事您已經知道了,我現在在您心裡的印象一定差極了,我對不起您,作為一個學生我的行為是非常錯誤的,我也覺得自己不可原諒,我願意接受輔導員您的任何處罰。

我的學習成績您是知道的,在班上一直都是穩居前三的角色,可能您也想象不到我竟然在沒有老師監督的情況下居然是這麼個情況。今天上午的三四節課都是自習課,本來我們是可以用這段時間寫作業的,但是對我來說也就半節課就能解決的作業,我也就沒放在心上了。上課的時候,我都拿出作業準備開始寫看了,但是我的同桌以及後桌的兩個提議玩飛行,這本來是我同桌準備在寢室跟室友玩的,今天剛到貨,他們就耐不住性子要玩了,這種東西本來就是人多點好玩一點,我的同桌就非得叫上我,我一開始還不同意,但是耐不住他後面用激將法了啊,他說我怕了,怕輸了,我一氣之下就加入了他們的行列,四個人一起圍著那玩,教室裡也是非常的吵,沒有幾個人是在真正寫作業的,我們越玩越嗨,聲音也大了起來,動作也放肆了起來,殊不知我們現在的情況是被教務處的老師在監控裡面看的一清二楚,教導老師直接給您打了電話,讓您去看看自己的班級現在在幹嘛,首先映入您眼簾的就是四個腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下,現在還痛著呢,不過也好,讓我長長記性。

本來我還想去評選這學期的獎學金的,我現在還有什麼臉去評選?給一個上課態度這麼差的學生獎學金嗎?就算評選上了,也沒有一個人會服氣吧。我是非常有希望評選上的,但是因為犯了這麼一次錯誤,我就是自己親手把自己的獎學金送走了啊,我誰也怨不了,都怪我自己。下一次棋,鬆懈了下自己,沒想到代價居然這麼大。一個在您心裡一直都是乖乖好學生形象的我,沒想到還有這麼一面,這讓您怎麼不生氣。原本在您心裡這應該是一個安靜、同學們都低頭寫作業看書的兩節自習課,而事實上這裡簡直就是菜市場!

老師,我讓您失望了,請原諒學生我吧,我以後一定不跟他們瞎玩,以後也誰不能打擾我學習,任何誘惑都沒辦法動搖我的內心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學學生違反紀律檢討書7

尊敬的老師:

您好!

首先對於我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,並致以誠摯的歉意!

宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由於宿舍本身的特徵,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由於違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對於此次,我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今後的生活中一定遵守學校的規章制度,決不再次的違反。並且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。

無論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸並沒發生任何事故。在今後的生活中,我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加註意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創造一個安全的寢室環境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書8

尊敬的老師:

你好。從離開教室後,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的`問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:XXX

時間:XXX

  大學學生違反紀律檢討書9

尊敬的教官:

您好!

早在我踏進校門之時,學校以有明令並且也導員一再強調,校內不得吸菸,但我對此臵若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省並做書面檢討,藉此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

20__年__月_日,在軍訓期間我沒有遵守校規,也沒有服從教官你的要求。藉口要上廁所,偷偷躲在廁所抽菸,後面被教官你發現了。

但我的內心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激盪在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領導,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對於學生,不吸菸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經深刻的認識到事態的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

首先香菸極度危害人體健康;其次我還是一個在校花父母錢的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸菸的。吸菸就如同吸食父母的血汗啊;我應該節約用錢,來買一些對於學習有用的資料工具來深化我的人生修養;再者我在學校吸菸更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、鬥毆、酗酒、吸菸。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規,破壞了校紀。

如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有後悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。

最後,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的教官同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信教官看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學校保證我不會再吸一根菸,保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:___

20__年_月_日

大學學生違反紀律檢討書10

尊敬的:

您好!

在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,並且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟樑之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防範意識是非常重要的,這不僅關係到我們自己的生命財產安全,更關係到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體反思,反省自己的錯誤,並在以後的日子裡互相監督。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學學生違反紀律檢討書11

尊敬的老師:

您好!

對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓開啟水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會幹部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓開啟水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日