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大學志願活動策劃書

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的大學志願活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學志願活動策劃書

大學志願活動策劃書1

一、活動主題

團結互助,服務他人

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,為志願事業奉獻一份力。

三、活動物件

數計學院08級數本3支部全體成員

五、活動地點

數計學院學生公寓

六、活動形式

動一,“整頓車輛,服務同學”活動

活動二,“溫情送信,服務同學”活動

七、活動內容

1.活動前期準備

活動一:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衛部保持聯絡,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件,與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

3.活動後期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。

(2)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人: 黃玲

小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

大學志願活動策劃書2

在志願服務管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產生了要將理論應用於實踐的訴求,在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上,我們選擇了廢紙回收專案作為我們的實踐專案。之所以選擇廢紙回收,主要基於專案的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:一是要宣傳環保意識,幫助大家樹立起環保觀念;二是將理論應用於實踐,落實課堂上的知識;三是培養大家的志願技能水平,增進對志願精神的理解,為將來更多更廣的志願活動積累寶貴經驗。

(1)專案意義

具體到大學校園內,現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業、課程講義、會議資料、宣傳單等專案上,而這些紙在一段時間後對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學校裡每天產生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環境,為建設和諧社會做出自己的一點貢獻;另一方面,同學們能夠得到再生紙製作的本子、作業紙等作為激勵。

但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有時效性,越新越好,越少汙染越好;第三,沒有專業回收渠道,同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。

針對這些現有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助於提高學生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關的知識,為建設環境友好型社會盡微薄之力。

(2)組織結構

我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統籌安排,主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作,鑑於廢紙回收的特殊性,我們小組外聯隊的同學主要負責聯絡校綠色協會,希望獲得他們的技術支援。前期準備隊主要負責活動的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及後期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。

大學志願活動策劃書3

一、活動主題:感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動物件:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯絡,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:董莉莉

小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

大學志願活動策劃書4

  一、活動背景

現代城市交通越來越發達,乘公交出門已經成為多數現代城市人的選擇,許多乘公交車出門人因各種因素,不能享受城市公交所帶來的便捷。現在社會上提倡大學生走出校門,服務社會。南京中醫藥大學志願者協會,許多學生都有志願服務的熱心,並確切有意願去幫助因乘公交車而遇到困難的乘客。因此南京中醫藥大學志願者協會舉辦此次活動,設立固定志願服務站點,去幫助這些有困難的乘客。

  活動主題

ⅩⅩⅩⅩⅩ大學大學生公交站臺志願服務活動

  活動簡介

1、活動時間

週末及重大節假日

2、活動規模

20-30人(暫定)

3、活動總負責人

ⅩⅩⅩ

4、活動的目:疏通擁擠人群,維持乘車秩序,讓同學們文明乘車,安全乘車

活動意義:①能夠讓趕車的同學文明乘車,安全乘車,及時乘車

②好的乘車秩序既能培養大學生文明乘車的觀念,又能彰顯大學生的自身素質,從而帶動全民文明乘車,為迎接亞青以及青奧會創造良好的乘車氛圍

③鍛鍊志願者志願活動意識及志願能力,為亞青及青奧會培養優秀志願者

活動目標:建立公交站志願服務點,服務乘客有序乘車,幫助乘客解決困難。

  四、活動開展

1.前期準備

將策劃書上交,取得協會和團委老師的支援

2.校內宣傳

①製作活動宣傳海報,張貼到各個宿管站,海報上除應有相關的宣傳語,還應標明活動總負責人的聯絡方式以及本活動的特點支援八個一認證

②製作宣傳橫幅,積極鼓勵全校熱愛志願的同學參加

③可通過團委讓各分團委在給各班班長或團支書開會時特意介紹下,然後可由各班班長或團支書到班級著重介紹下

④先在協會的QQ群,人人主頁做好內部宣傳積極鼓勵內部人員的參與,其次可在校園的BBS上做活動相關宣傳

⑤通過學校廣播臺,微博宣傳

人員統計

服務部全體成員及招募的人員

崗前培訓

對全體要參加公交站臺服務的人員做一個簡單的禮儀培訓,例如:言談舉止要適當,衣著要整齊,接待要積極熱情大方等

闡明一些需要注意的細節,例如:在做志願服務時,切忌兩人結伴談笑風生;主動發現需要幫助的人並及時提供幫助;工作中任何的不滿,不耐心都不應出來等

  人員安排

服務部:①ⅩⅩⅩ負責活動策劃書的上呈,活動總的排程以及活動結束後的志願認證;ⅩⅩⅩ負責新招募人員的面試以及與各部門做好協調溝通任務;ⅩⅩⅩ負責活動校內宣傳以及活動時的後勤保障;ⅩⅩ負責活動後的書面總結

②由ⅩⅩⅩ負責活動的崗前培訓,商討並做好對全體參加活動人員的職位分配並負責活動的全程開展

③將有關活動的想要表達的關鍵宣傳資訊傳遞給宣傳部,方便製作相應的海報以及橫幅

④安排具體人員負責其他宣傳媒介的運作,

辦公室:①做好有意願參加同學的接待和諮詢,並及時將有關資訊及時反映給服務部

②負責志願服務的工作服以及工作證的發放和和回收

宣傳部: 將服務部傳遞來的相關宣傳資訊進行整合,製作相關宣傳海報、橫幅、地帖以及活動時的標語牌並將製作好的海報、橫幅、地帖和標語牌及時交與服務部,方便開展全面的活動宣傳

外聯部:負責活動資金的籌集

⒍站臺佈置

①將製作好的地帖貼到站臺醒目位置

②將製作好的標語牌擺放到醒目位置

③劃定好候車區域

五、資源需要

人力資源:志願者協會全體成員以及招募人員

物力資源:宣傳海報紙張,志願者服裝(或袖章),工作證,標語牌,橫幅,礦泉水 ,地帖

場地資源:①志願者協會辦公室(用於處理電子檔案和檔案)

②某教室或大學生活動中心某教室(用於開會各成員任務安排和活動前的動員大會)

  六、經費預算

專案單價數量總價

海報紙張21020

橫幅602120

標語牌5525

礦泉水13030

合計 195

  七、活動中應注意的問題及細節

①參加志願服務人員應該儘快上交個人課程表,方便相關部門安排工作

②志願服務人員應該在接到通知後及時回覆,日程有衝突的成員臨時加派到其他時間點的服務活動

③服務活動的經費應按照適量、實際可行的原則適當增添,留有預備資金以防緊急呼叫

④服務活動所需的裝置應事先檢查後分配到個人,如有裝置損壞, 應及時上報。應個人因素強力損壞的,應按原價賠償

⑤志願服務人員在活動中應態度積極,不能將自身的消極情緒影響到他人(特別是所服務的物件);服務人員在服務過程中應始終保持言語禮貌,行為得體

⑥志願服務人員應主動幫助有困難的乘客,不得對需要幫助的乘客不予理睬,不得擾亂服務秩序

20xx年10月13日

大學志願活動策劃書5

一、活動主題:

1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支援和溫暖,步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

2.活動的目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強志願者的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的`合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

4.活動名稱:愛心之旅----走進南川xx敬老院

5.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

二、活動的具體內容

1.活動主辦方:南川大學志願者隊伍

2.主要負責部門及負責人:xxx

3.活動地點:南川xxx敬老院

4.活動時間:待定

5.經費來源:外聯部拉贊助

三、活動安排

1.前期組織:

(1)提前聯絡好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支援和相互配合,以便於定期開展活動。

(2)志願者培訓:邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志願者劃分責任,形成系統的志願流程。

分組:

組稱組員組長活動組表演組後勤組備註

2.時間安排。(xxxxx)

活動流程表時間具體事項代表人員備註8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動專案:

(1)每三個志願者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志願者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小遊戲。

(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

4.活動注意問題:

(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的專案監督員,負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

(3)每次的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志願者配南川大學生志願者衣帽。並按活動參加人數落實交通工具的借還。

(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備乾糧。

(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什麼病情或者需要機會的。

(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

(7)有些老人年紀比較大,會有老年痴呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。

(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

對於天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。

對於突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志願者有基本的醫療常識。

5.活動經費:

活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)

應急藥品(40元)

文藝演出所需經費:待定。

合計72元。

沖洗照片做成展板等(50元)

活動後的心得記錄成冊以供宣傳(50元)

合計100元。

總計220元。

XX年x月x日南川區大學生志願者走進xx敬老院預算表1類別專案價格(元)人數備註2交通費用汽車現金3其他現金4小計現金5購買愛心物品清單現金6現金7現金8現金9

小計現金10購買愛心食物現金11現金12小計現金13製作旗子現金14其他現金14合計現金

6.事後總結記錄:

(1)每次活動都要記錄下程序和出現的問題,不斷完善和調整。

(2)將進行志願者的考核,獎懲和優秀志願者的選拔,使志願活動規範化。

(3)每一位志願者對志願活動寫下自己的心得和願景。

7.成果展示:

(1)製作本次大型活動的展板以供宣傳。

(2)將活動照片和優秀文章上傳在網上。

四、敬老院活動安全保障方案

今年的春節前,南川區大學生志願服務隊開展敬老、助老、愛老活動。xxx敬老院位於xxx,緊臨交通要道,安全問題是首當其衝的。所以制定好周全的安全防範保障方案是必須的,其具體方案如下:

一、明確本次活動的安全注意事項:

(一)全隊,分成xx個小組(每組x人,其中有一組為xx人),分別由各部門成員xx、安全xx、紀律xx、、衛生xx、來擔任,負責安全工作,組員必須絕對服從組長的指揮,組長及時向活動負責人和各個部門部長彙報本組安全情況。負責人負責全面調控。

(二)在往返途中要嚴格遵守以下幾點:

1、遵守交通規則,靠右側行走,專心走路。

2、在路口要做到:一慢,二看,三通過。

3、不在路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。

4、嚴格聽從組長的安排,各個部門部長和負責人的指揮。

(三)明確本次活動的任務,到敬老院後聽從工作人員的安排,不得擅自行動。

(四)在活動的過程中,如發現本組中存在著安全隱患,要及時向組長反映,組長應在第一時間告訴各個部門部長和負責人的或敬老院中的工作人員。

二、針對本次活動,向志願者講明活動各環節存在的危險及危險因素:

(一)分工活動前,各小組組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮。

(二)活動中,各個部門部長和負責人的對每個小組進行現場指揮,隨時指出志願者活動中可能存在的安全隱患。

1、打掃老人房內的志願者,要嚴格遵守以下要求:

掃地的志願者注意輕拿輕放小笤帚,防止笤帚扎手,在掃地時,要小心謹慎,防止一低頭,頭碰到桌子稜兒,或者凳子腿兒。掃地前,先灑水,防止揚起灰塵,影響老人與自己的身體健康。

2、擦玻璃的小組,注意兩人一組,分居玻璃的兩側擦,對不牢固的玻璃,要用手按住輕輕擦,並儘量派心細的女孩兒幹這個活兒。不能把頭探出窗外,二層以上,必須關上窗戶的開關,以防止擦玻璃的志願者墜入樓下。

3、拖地時,注意用力不要過猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰傷自己的身體。

4、擦桌凳的志願者要輕拿輕放,防止桌凳砸傷自己的腳。

5、拖樓道的志願者,不要在樓道內互相推擠,亂跑,不要扶著欄杆往下瞧,更不準攀爬欄杆,防止失足墜入樓下。

6、攙扶老人室外晒太陽時,行走一定要速度慢,當心腳下的障礙物,以防跌倒,傷者老人。

三、針對本次活動,提出的安全要求和保障安全的措施是:

(一)各個部門部長和負責人的要時時高度警惕,隨時提醒志願者注意安全——心中時時裝著“安全大於天”的理念。

(二)本次活動,除注意志願者的自身安全外,在敬老院內,還要注意老人的安全。衛生大掃除中,小組內分工要明確。大掃除之前,先對組長進行安全教育,讓他們務必管好各自的組員。

(三)志願者打掃衛生時,各個部門部長和負責人的要總體調控,觀察每個小組的打掃進度,並觀察志願者是否按要求去做,對於那些存在安全隱患的做法,要及時制止。

(四)做遵規守紀的文明志願者,務必一切按要求去做。

(五)活動結束後,把志願者集中起來在室外休息一會兒,勿必打擾老人的正常休息。同時強調回家路上要高度注意安全。

敬老院活動全部結束後,全體志願者在各個部門部長和負責人的的統一指揮下,在各自小組組長的帶領下,安全返回家中。此次活動既保證了志願者的安全,又讓他們在活動中懂得了“百善孝為先”做人之道。

大學志願活動策劃書6

一、活動前言

伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志願服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課餘生活、宣傳志願者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題

志願夢,昌大心

三、活動目的

1、 豐富學生們的課餘生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、 通過本次活動,全面展現當代大學生的志願者風采,積極地傳達志願精神,引導同學們跟著志願服務的腳步前進。

3、 提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

4、 通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。

四、活動物件

南昌大學人文學院全體學生

五、活動時間

1、 報名時間:4月13日---4月18日下午6時

2、 活動時間:20xx年4月13日至4月24日

活動地點

將報名表於四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室

手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃

1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、 諮詢部負責將策劃發達至各班級。

3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

4、 策宣部負責活動的策劃和總結。

5、 剩餘部門做好其他各項工作。

七、活動內容

一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)

1、比賽形式:

參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請註明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、 評分標準

總分100分,具體如下:

手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;

表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;

現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;

隊形(10分):隊形變化自然、流暢;

著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設定

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽

二)“公益就在你我身邊”公益作品徵集大賽

1、形式

將報名表、作品交至4棟117

2、 作品型別

公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。

公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以內。(公益劇本在推選入校複賽的時需拍成視訊)

3、 作品要求

1)以公益、志願、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創,並附上相應的文字註釋。

4、評選方式

手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。

公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,並及時公示獲獎作品。

5、參賽說明

1)主辦單位有權使用作品,並根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多於四人(註明團隊和個人)。

6、獎項設定

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽

八、工作要求及注意事項

1、服務大局,樹立典型。以傳承和實現“志願夢·昌大心”為主題,以志願服務為載體,充分展現當代大學生的青春風采,大力挖掘志願服務先進典型,推薦優秀專案與作品,積極參與到志願服務文化節中。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體,推動志願活動常態化、機制化,形成踐行志願精神、爭當先進模範的生動局面,及時報道文化節系列活動,廣泛動員,營濃厚的志願服務和志願文化氛圍。

3、注意報名表的收集和儲存,儘可能減小意外。

4、保證活動的公平公正。

九、所需物品及經費預算

1、 獎品

2、 所有經費由人文青志協承擔

十、人員組成

1、 活動參加人員:協會所有成員

2、 活動負責人:王芝琳

大學志願活動策劃書7

一、活動背景:

高中三年的生活對於我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們為大學聯考而擔心,為填報高校、專業而苦惱,相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。資訊的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外資訊的渠道減少了。其次,網路在恩平尚未完全普及,或者說網路在恩平並不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關資訊。因此,經歷過高三,跨過大學聯考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關資訊。

二、活動目的:

分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉

三、活動形式:

1、調查問卷

為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷,並於恩平各高中主要是恩城的中學發放,統計並分析問卷,以確定交流講座的具體內容。

2、交流會

根據問卷調查結果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為大學聯考備考各科學習及生活的指導、分享。

3、諮詢會

為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之餘舉辦諮詢會能夠為學生提供一對一的諮詢,

4、出書活動

利用大學生資源將我們所掌握的關於大學聯考、高校、專業的資訊編輯成一本書,以供現恩平高中生作為大學聯考備考以及選擇高校專業的參考。

四、活動時間:

即日起至20xx年暑假前

五、寒假活動安排:

1.構建團隊小組

2.派發調查問卷

3.開展講座及諮詢會

4.出書活動的籌備工作(主要分5個階段)

第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。

前期準備包括:

1、確定書的具體內容安排

2、建立網路資訊平臺,包括公共郵箱用於資訊內部交流、恩平大學生資訊統計google電子表單、活動部落格用於釋出倡議書及後續活動事項

第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;

1、大學聯考備考篇

2、高校招生制度

3、高校風采

4、專業介紹

第三階段:具體工作人員按照自己的任務查詢資料,準備書稿;(寒假結束之前)

第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;於寒假開展,組成編輯委員會對書稿進行討論修改,對書的排版等進行設計,出電子書稿

第五階段:聯絡印刷,成書

大學志願活動策劃書8

一 活動背景與目的

經過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續重現,可是師院校園返綠現狀卻不佳,新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾汙染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

二 活動主題與口號

活動主題:愛我校園·從我做起

活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園

三 活動時間和地點以及內容

1、活動時間:4月初到4月底

2、活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要幹道及食堂洗碗池邊

3、活動內容:針對師院環境問題的現狀,人文系將組織志願者一起動手,逐一地解決各環境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節約用水等等。希望通過這一次全院範圍內全面的大規模的環境保護實踐活動帶動大家今後也能夠自發的組織起來一起愛護和維護校園環境跟秩序。

四 活動參與機構

主辦方:衡陽師範學院人文系社會實踐部

師院環境保護先鋒隊

承 辦:環保協會

青鳥志願者協會

百靈鳥志願者協會

五 活動具體安排

第一階段:活動前期宣傳階段:

(1)4月1號,社會實踐部高層組織內部人員在全院範圍內進行考察,以確定環境破壞的範圍及具體情況同時收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片。

(2)4月2號4月3號,把以招募環保先鋒隊志願者為主要內容跟收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上註明招募的時間、地點、志願者人數、負責人及聯絡方式),同時製作一條以“我節約、我環保”為主題的橫幅以及100個環保先鋒隊胸牌。

(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側門口開展以“我節約、我環保”為主題的橫幅簽名活動。由青年志願者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環境,共創美好校園”的思想。活動結束後,把簽名橫幅懸掛於虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環境。

第二階段:活動人員的召集及安排:

(1)4月6號-8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院範圍內召集志願者組成環境保護先鋒隊,報名的志願者需要詳細填寫志願者報名表以便後面小組的安排及管理。

(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志願者召集起來一起組織開會,的會議主要內容為把志願者按系或班的關係分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志願者組成,每個小分隊設隊長一名,隊長以有組織經驗者優先,隊長負責分隊成員的聯絡及具體活動安排工作。

安排具體活動。如:小組的服務範圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣佈,活動後期環境區域的視察和維護的人員時間安排等等。

第三階段:具體活動階段

(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規劃,有序的開展活動,每個環境區域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環境問題的實況具體安排。針對不同形式的環境破壞現象分組進行整治,分組狀況如下:

① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

② 針對怡心湖汙染嚴重區,考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環保小分隊負責對湖內汙染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

③ 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志願者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志願者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

④針對校園牛皮癬,第四組環保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

⑤針對飲用水浪費嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁貼上瞭如:“西南枯涸,百姓心痛;節約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節水。

注:考慮到不同環境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應相互合作,互相幫助。提前完成本組任務的志願者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志願者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束後,理事會負責人將在環境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要幹道及食堂洗碗池旁設警示牌。並在接下來的一張短時間裡每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。

(2)4月10號中午12:00,所有志願者在小隊長的帶領下統一集合,後勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志願者寫活動心得後便可自行解散。

(3)各小組長跟活動組要負責人會後留下來商討活動中存在的具體問題及之後工作環境維護工作的聯絡和開展。活動負責人組織召開總結大會,總結活動得失,對活動中表現好的成員提出表揚。

第四階段:後期宣傳及環境維護階段

(1)4月11號,聯絡師院院學生會,向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),製作展板,向系部同學回報此次活動。

(2)4月13號,相關負責部門收集並整理好志願者的活動心得,總負責人整合材料,寫好活動總結。活動材料輩分上交院團委。

(3)4月11—4月30號,環保清理活動結束後保留環境保護小分隊的視察及維護工作,直至大家普遍養成了愛護校園環境的良好習慣為止,活動為期一個月。

(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

(5)活動前後大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨行動,遇到特殊情況及時聯絡人文系社會實踐部負責人。

人文社會科學系社會實踐部

20xx年3月30日

大學志願活動策劃書9

一、活動前言

伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志願服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課餘生活、宣傳志願者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題志願夢,昌大心

三、活動目的

1、 豐富學生們的課餘生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、 通過本次活動,全面展現當代大學生的志願者風采,積極地傳達志願精神,引導同學們跟著志願服務的腳步前進。

3、 提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

4、 通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。

四、活動物件

南昌大學人文學院全體學生

五、活動時間

1、 4月13日---4月18日下午6時

2、 活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表於四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃

1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、 諮詢部負責將策劃發達至各班級。

3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

4、 策宣部負責活動的策劃和總結。

5、 剩餘部門做好其他各項工作。

七、活動內容

  一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)

1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請註明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、 評分標準總分100分,具體如下:手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設定一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽

  二)“公益就在你我身邊”公益作品徵集大賽

1、形式將報名表、作品交至4棟117

2、 作品型別公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在xx字以內。(公益劇本在推選入校複賽的時需拍成視訊)

3、 作品要求1)以公益、志願、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創,並附上相應的文字註釋。

4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,並及時公示獲獎作品。

5、參賽說明

1)主辦單位有權使用作品,並根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多於四人(註明團隊和個人)。

6、獎項設定一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽。

大學志願活動策劃書10

一.活動背景

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

二.活動目的

弘揚志願者精神,為現代交通出一份小力。

三.活動時間

1.上午8:30在學校北門集合,活動負責人佈置活動內容,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。

2.9:10開始活動。

3.11:00集體合影留念。

4.11:20活動簡單的活動總。

四.活動專案

1.11軟體(單)計劃於3月20日在江寧地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票,並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾,解決他們的問題。

2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采

3.回去後寫一篇關於公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

四.活動要求

1.注意個人行為,注意維護義工形象

2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志願者堅持到活動。

3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

五.活動總結

1.通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團互助,才能更好的辦事。

2.鍛鍊同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式於內容。

3.加強了班幹部之間的合作,增加了同學之間的瞭解和溝通。

大學志願活動策劃書11

  一、主辦單位:法律系團委

承辦單位青年志願者隊

 二、活動時間xx年x月x號(星期二)

三、活動地點閩江學院

  四、活動物件:我校周邊的國小

  五、活動背景和目的:為了響應院青年志願者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志願者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創造屬於他們自己的美好的明天,飛向屬於他們自己的天空。

  六、活動流程

1、聯絡我們學校附近的一所國小,與該國小的校長和老師洽談,徵得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯絡,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。

4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍

5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌

5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食

6、漂流瓶活動:我們的每一位志願者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,裡面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子裡,然後讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以開啟瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業。

大學志願活動策劃書12

一、活動的目的

好的創意來源於生活,好的想法來自積少成多,學生會的日常工作也需要大家的支援和幫助。為進一步加強普通同學和學生會之間的聯絡,使大家瞭解宣傳部的日常工作,增加同學間的互相理解和支援,也使學生會的工作得到大家認同,特開展志願者招募活動。

二、活動宗旨

藉助出海報等形式,讓更多的人認識宣傳部的日常工作,也為喜愛繪畫的和POP字的同學提供一個互相學習的平臺。

三、活動時間

長期開展

四、活動物件

本學院對POP字和創意繪畫感興趣的同學(學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可)

五、活動前期安排

由宣傳部聯合網路部進行學生間的推廣宣傳,招募志願者,統計姓名聯絡方式等。

六、活動形式

在宣傳部出海報時可安排志願者前來參與學習,最後在海報上可寫上本次志願者姓名,以資鼓勵。

七、後期計劃

該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流,互相學習共同進步。志願者也應當秉著奉獻自我提高的意識從中獲得鍛鍊。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動,使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志願者可以在日後學生會的多項工作中起到作用,收集他們的創意使我們的工作做到更完美。

大學志願活動策劃書13

一、活動簡介

河南中醫藥大學20xx年校園大學生環保志願者評選活動是以“綠杏苑,美中醫”為主題,以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,發揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

大學校園環保志願活動策劃書

優勝的校園環保志願者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志願者服務隊,學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區,由志願者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設,並根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志願者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

二、競標時間及地點

時間:20xx年10月

地點:待定

三、活動主題

20xx年河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫”,通過本次活動讓環保走入生活,讓同學們感受到環保的魅力。

四、參賽單位

自20xx年校園環保責任區志願者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支援,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:

第一臨床醫學院:中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

第二臨床醫學院:中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

第三臨床醫學院、鍼灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院:中藥班、中制班、中資班、製藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

基礎醫學院:預防醫學一班、預防醫學二班

外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

資訊科技學院:信管班、信管專科、計科班、軟體工程、信管專科班、

軟體技術專科班、應用技術專科班

康復醫學院:康復本科班、康復專科班

護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

五、活動流程

按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環保可持續發展的程序,20xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

第一部分:衛生區分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校範圍內開展“綠杏苑,美中醫”的行動,在全校範圍內掀起一場環保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

活動要求:

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區,做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角,清潔所在衛生區範圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑,衛生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加乾淨。

評分標準:

本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛生死角,保持校園乾淨整潔。

(2)無隨地吐痰、亂採亂摘、踐踏草坪、翻越欄杆等不文明行為出現。

(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止並及時處理。

其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評委:校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項:

1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查

4、打分人員實事求是,不得消極打分

活動意義:

衛生區分組打掃部分為環保志願者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環境。使校園更加乾淨美好。

大學志願活動策劃書14

  一、活動目的:

發揮河大學生的志願服務精神與專業能力,將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來,為社會做出自己的貢獻。同時展現我們志願者的風采,宣傳志願服務精神,豐富我們志願者的社會經驗。

  二、活動簡介:

1. 優秀志願者講座。 每一個志願者都是名副其實的奉獻者,每個志願者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時,就可以瞭解志願者偉大的奉獻,在思想上受到一次洗禮。

2. 新會員培訓。 為了使新成員更快的融入這個大家庭,瞭解這個大集體,我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的氛圍內體驗到寓教於樂的快樂,以便日後更具默契的相處及工作。

3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓並不能看得非常清晰,其前總有一層灰濛濛的輕塵。保定的環境並不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題,我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳,包括日常的塑料袋使用方面等。

4. 義賣。我們志願者沒有外聯部,所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面,可以是報紙、書籍等,主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月裡,還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路,有的在等待時過於靠近公路中間,有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規,呼籲廣大市民遵守交通規則,增強安全意識,保障自身與他人的生命安全。

6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落後於其他學院,所以在宣傳方面我們要多下一些功夫,才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次,效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

7. 做問卷調查,看學生們需要什麼。讓我們寫規劃書,也是想收集更多的想法吧。那麼,通過調查,也許我們能找到更好的活動專案。

8. 志願者秀:才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及廚藝大賽等,還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦,只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流,相互熟悉。

9. 志願活動總結。通過一定的總結,可以得出我們工作的優點與不足,為以後繼續發揚優點,改進缺點,有很大的幫助。還可以對各項活動專案的可行性進行評估,以決定今後此活動的方向。

10. 資料共享。對於我們網路部,應該充分發揮網路的優勢,將同學們平常收集到的資料加以集中共享,以提高同學們的技術,進而增強志願者們為社會服務的能力。另外,也應該充分利用社交網路的特性,使同學們聯絡更加密切,增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

11. 另外,如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動,由於各部長已強調多次,可見舉辦經驗已相當純熟,在此不再贅述。

  三、備註:

這是我第一次擬寫志願者活動策劃書,如果能給各位同學帶來一點啟發,成功地進行活動,我就非常高興了。最後祝願我們志願者在一起工作愉快。

網路部 ×××

20xx年10月6日

大學志願活動策劃書15

  一、活動目的及意義

為各青年志願者組織提供一個交流的平臺,共同探討志願者事業,群策群力,規劃溫州大學志願者活動前景。發揮大學生志願服務的優勢資源,結合專業特色,跳出傳統志願服務模式,不斷推進工作程序中的創新,推廣志願者服務理念,打造一支影響大、聲譽高的高校志願者隊伍。

  二、活動時間(暫定)

(一)預賽:11月18日到11月30日

(二)決賽: 12月6日(暫定)

  三、 活動地點

北校音樂廳(暫定)

  四、 參賽物件

團體:溫州大學青年志願者中心下轄的各二級青年志願者組織

個人:溫州大學在校生

  五、 主辦單位

溫州大學青年志願者服務中心

  六、承辦單位

溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部

  七、主委會

顧問:餘傑策劃:劉遊遊 方君弘 王炳偉

執行:卓朝龍 湯亮亮 鄭新華

委員:溫州大學志願者中心全體成員、法政學院青年志願者服務部全體成員

  八、邀請嘉賓

溫州大學志願者服務中心指導老師:餘傑

溫州大學法政學院團委學生會指導老師:孫德升

溫州大學法政學院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗

溫州大學志願者服務中心主任:劉遊遊

溫州大學志願者服務中心副主任:方君弘 王炳偉

溫州大學各二級青年志願者組織負責人

  九、活動籌備

(一)前期工作

(1)擬定策劃大賽和風采展的規則和通知,下發各個二級學院。

(2)中心召開動員宣傳會議,部署相關工作,傳達大賽精神。

(3)組建主委會、評委會。

(4)主委會開始工作,籌備大賽相關事宜。

(二)中期工作

(1)及時、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣傳資料。

(2)及時釋出方案設計大賽和風采展(基地答辯)相關資訊。

(3)開初評階段(策劃大賽)。

(4)公佈策劃大賽的入圍名單,下發答辯通知,做好答辯準備工作。

(5)召開參賽選手和團體決賽前期準備會議,指導參賽選手和團體答辯事項。

(三)後期工作

(1)舉行溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨個學院基地風采展答辯會。

(2)評出優秀志願服務基地,團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項,並對優秀基地的KT版進行展出,對獲獎策劃組織學習和交流。

  十、預算

橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元

會場佈置—20xx年志願者服務部承辦,整合了中心和二級學院的優勢資源,集合全體的智慧和力量,具有十分強大的人力資源優勢。

(二)本次活動受到校院兩級團委老師的支援,團委老師對活動指導力強,此次活動所聘請的評委為專業評委。這些評委長期從事志願工作的指導工作或者是執教社會學和公共關係學的教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。

(三)前期宣傳準備充足,成立了專門的宣傳組,保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪,宣傳橫幅,文字材料的宣傳。宣傳優勢強大。

(四)此次活動得到校團委的經費支援,保障了活動的正常進行。

(五)本次活動為校級活動,參與性強。

  附件

(一)關於開展溫州大學志願者活動方案策劃大賽的通知

(二)關於溫州大學志願活動方案策劃大賽的比賽規則

(三)溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨各學院基地風采展的預賽和決賽答辯流程

(四)溫州大學志願服務基地工作考核評估細則

(五)溫州大學志願者策劃大賽評分細則

(六)答辯會現場示意圖

主辦:溫州大學青年志願者服務中心

承辦:溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部