在學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。你知道書信怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的感謝老師的感謝信6篇，希望能夠幫助到大家。
親愛的李老師：
您好！您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。
如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學生：xxx
20xx年2月22日
感謝老師的感謝信 篇2親愛的支教志願者們：
你們好!我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志願者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力於公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平臺。我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!
最後，願與諸位共勉此話：“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出於自願的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”
真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇3敬愛的老師：
您好!
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案， 昏暗的黑夜裡，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的`小草，那麼您便是那溫暖的春風，提醒我在春日裡甦醒;如果說我是奔騰的河流，那麼您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升! 敬愛的老師，是您開啟我矇蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點，卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值! 敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”
此致!
敬禮!
您的學生：xx
××年××月××日
感謝老師的感謝信 篇4敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您：身體健康
您的學生：
20xx年5月16日
感謝老師的感謝信 篇5親愛的老師：
節日快樂！
昨天，兒子回家後就說：媽媽，明天老師過節呢！小腦袋裡多了這麼多的概念了！那我們給老師們送束花吧！
花店門口，他認真地選著，橙色、燦爛的太陽花被兒子選中了，“這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長呢！”回家的路上，兒子一手牽著我，一手捧著寶貝似地太陽花，高興極了！
是啊！兒子長大了，都是中三班的學生了，一年轉瞬已過！我們常說，“千里之行，始於足下”，幼兒園，就是孩子的第一個人生驛站，在這一年裡，兒子從一個賴在爺爺奶奶懷裡不肯自己吃飯的小皇帝，學會自己穿衣服，自己吃飯，學會看圖識字，學會唱歌，學會跳舞，在這一年裡學會了如何與別的小朋友溝通交朋友，如何講文明懂禮貌，知道了什麼才是尊老愛幼，什麼是好的什麼又是壞的。
每一次兒子的進步，每一次新的發現，都給我們全家帶來了歡樂和欣喜，說真的，這世界上最開心的事情，莫過於看見自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長，這種快樂，是沒有任何東西可以替代的。
這一切，都凝結了老師們一點一滴的耐心，他們盡心盡責的教育和關愛，甚至，比我們家長付出的還要多……
曾記得一年前剛入學時，李老師腰帶擴音器，嘴掛話筒，對著這些小傢伙們將他們“馴服”，一天下來聲音都嘶啞了！曾記得，毛老師傳授邏輯狗時，糾正兒子不動腦筋就看答案“不勞而獲”的壞毛病！曾記得文老師給兒子細心換下汗溼的衣服，蓋上踢掉地被子，讓兒子追著叫奶奶！等等，太多太多了！
在這個教師節的特殊日子裡，，我想，每一位家長的心情都和我一樣，充滿著激動和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關心和呵護，感謝你們長期以來的努力工作，感謝你們不辭辛勞的默默奉獻！
寫到在這裡，我怎麼都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了？她姓什麼？她長什麼樣？她現在在哪裡？在我們的記憶深處，可能只留下了一點小小的碎片，可是，我們都知道，那時候，一定有幾位很可愛的老師，曾經陪你度過了無拘無束快樂的幼兒園生活，她的笑臉，是那麼的親切卻又模糊，而她，卻根本不在乎你是否還記得她。
所以我說，幼兒園的老師，是這個世界上最不求回報的老師，也是最可愛的老師。
在這裡，我想再一次感謝我們的老師，感謝你們不求回報的付出，感謝在平日裡對孩子成長過程中問題的發現，並及時與家長一塊找到解決問題的方法；更感謝老師客觀地看待孩子的優點和缺點。也謝謝在平日裡，我對中三班老師們的打擾，向他們瞭解這個年齡段孩子的特點，並耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們！最後，祝教師節快樂！
感謝老師的感謝信 篇6尊敬的老師：
您好！
真想當面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由於遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的負責任學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班裡肯定有很多的同學想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習；課後老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時，平等的對話，並沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心！這次大學聯考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。
高三過去了，每天7：00在班裡做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在，我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
教師節來臨之際，祝小方老師身體安康，工作順利，節日快樂！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
