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綠化家園倡議書14篇

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在不斷進步的時代,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的綠化家園倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠化家園倡議書14篇

綠化家園倡議書1

親愛的老師、同學們:

綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。

春天,綠意盎然。然而,在我們的校園裡我們可以看到:一些同學經歷了方便的是,一些同學採摘花朵;和學生的角色將會花床上雜物;一些學生飲食或那個人站在和採取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝於尿液,甚至偷花和樹。現在的角落裡路尤其是道路綠地不是草地上的一塊幹。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字,只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起,從身邊做起idealds。

在這方面我們的師生髮出倡議:

一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。

第二,堅持與破壞綠化行動鬥爭。看到行為的環境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。

三、積極開展環保意識。不僅自己盡力,並開著每一個同學的備用花木。

這裡我們發出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學,加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關心的方面每棵樹草,為構建一個常見的綠色學校貢獻力量!

保護環境,關心植樹造林,人人有責!

喜歡綠色,從我做起!從現在開始!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書2

全校學子、青年志願者朋友們:

為發揮團組織、青年及志願者在植綠護綠愛綠工作中的生力軍與突擊隊作用,以實際行動建設“綠色金昌、西部花城”,我們向全校學子、青年志願者朋友們發出如下倡議:

一、廣泛宣傳,爭做植綠護綠愛綠的“宣傳者”。

廣大青年志願者要積極學習瞭解造林綠化科普知識和相關政策法規,自覺樹立植綠護綠愛綠意識,多形式、多渠道、多方位地宣傳植樹造林、愛護環境、善待自然、節約資源的發展新理念和生活的新觀念,用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義,引導帶動身邊更多青年、志願者樹立生態環保觀念,激發他們熱愛大自然的良好思想情趣,爭做植樹護綠愛綠的“宣傳者”!

二、身體力行,爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”。

保護生態環境,倡導綠色文明,是新時期對每個青年和志願者的基本要求。廣大青年和志願者要切實增強搞好植樹造林和城市綠化的責任感、使命感和緊迫感,按照學校統一部署,把植綠護綠活動與“美麗金昌”建設相結合,踴躍投身到建設“綠色一中”活動中去,爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”!

三、以身作則,爭做植綠護綠愛綠的“守護者”。

全校青年、志願者要廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,從實際出發,爭做綠色文明使者,關心愛護綠色生命,保護身邊綠色成果,同毀林傷綠踐草行為作堅決的鬥爭。文明出遊,節能減排,低碳消費,養成綠色生活方式,爭做植樹護綠的“守護者”!

青年朋友們,在這美好的季節裡,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從現在做起,積極投身到植綠護綠活動中去,爭做綠色文明使者,爭當環保志願者,為“建設生態型城市、打造美麗金昌”貢獻青春、智慧和力量!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠色是生命的顏色,象徵著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮豔的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭於綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。

然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生,有的同學為圖方便另闢蹊徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境,在此,特向全校同學發出如下倡議:

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們,愛綠、護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的'責任,在此,特向全校同學發出如下倡議:

1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

2、積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

4、自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共休閒椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為。

同學們,愛綠護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書5

親愛的市民朋友們、同學們:

你們好!

建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的願望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現在做起,爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建設、再造一個新平遙的號召,愛護花草樹木,維護綠色環境。為此,我們發出如下倡議:

一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土,堆放物料。

三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。

四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。

五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質,堆放、焚燒物料。

六、不在樹冠下設定薰、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。

七、不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物。

八、不攀、折、釘、拴樹木,採摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。

九、不在綠化範圍內設定垃圾堆場、排放汙水以及其他對生態環境構成破壞的活動。

十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。

十一、不在綠地內晾晒物品,停放車輛。

十二、不要就樹蓋房,設定廣告牌,標語牌。

十三、隨時隨地保持自己門前綠化範圍內的衛生。

十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。

十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象,如發現有破壞樹木的不良行為,我們將根據有關條例進行處理,並在電視臺進行曝光。

讓我們手攜手、心連心,從我做起,從現在做起,爭做文明市民,營造優美環境,建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更淨、家更美,使我們的生活環境更加優美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書6

春去冬來,楊柳吐綠,迎春花帶來了春的氣息,溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節

目前,我市正在建立國家衛生城市和省級示範文明城市。作為大家庭中的一份子,我們不妨從身邊做起,從小事做起,積極參與其中,為美化、保護“綠色家園”環境,共同出一份力。在植樹節來臨之際,我們向大家發出倡議:人人愛綠、護綠的文明使者。

讓我們從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。做到:

1.愛護花草樹木。不採摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花草樹木。

2.積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動,積極承擔社群、幼兒園附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3.積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間裡。

4.積極學習植樹護綠知識。

家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“愛綠護綠,從我做起”活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書7

廣大市民朋友們:

綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。它們以其豔麗的色彩、千姿百態的風姿和秀麗獨特的風韻扮靚了城市容貌,美化了生態環境。然而,在我們身邊,一些破壞城市綠化的不文明行為時有發生。這些行為,傷害的不僅僅是這些幼小的植物,更反映出我們的道德修養和綜合素質。

臨汾,是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環境,是我們共同的心願。在此,特向全體市民發出如下倡議:

一、樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與愛綠護綠活動,真正成為城市綠化的愛護者和守護者。

二、愛惜綠化,呵護花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹上塗、寫、刻、劃,不在公共綠地內拋灑廢棄物。

三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或撥打監督舉報電話2015069,爭當義務監督員。

市民朋友們,愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環境需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,愛護綠化,呵護鮮花,為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書8

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!

為發揮團組織、青年及志願者在植綠護綠愛綠工作中的生力軍與突擊隊作用,以實際行動建設“綠色金昌、西部花城”,我們向全校學子、青年志願者朋友們發出如下倡議:

一、廣泛宣傳,爭做植綠護綠愛綠的“宣傳者”。

廣大青年志願者要積極學習瞭解造林綠化科普知識和相關政策法規,自覺樹立植綠護綠愛綠意識,多形式、多渠道、多方位地宣傳植樹造林、愛護環境、善待自然、節約資源的發展新理念和生活的新觀念,用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義,引導帶動身邊更多青年、志願者樹立生態環保觀念,激發他們熱愛大自然的良好思想情趣,爭做植樹護綠愛綠的“宣傳者”!

二、身體力行,爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”。

保護生態環境,倡導綠色文明,是新時期對每個青年和志願者的基本要求。廣大青年和志願者要切實增強搞好植樹造林和城市綠化的責任感、使命感和緊迫感,按照學校統一部署,把植綠護綠活動與“美麗金昌”建設相結合,踴躍投身到建設“綠色一中”活動中去,爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”!

三、以身作則,爭做植綠護綠愛綠的“守護者”。

全校青年、志願者要廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,從實際出發,爭做綠色文明使者,關心愛護綠色生命,保護身邊綠色成果,同毀林傷綠踐草行為作堅決的鬥爭。文明出遊,節能減排,低碳消費,養成綠色生活方式,爭做植樹護綠的“守護者”!

青年朋友們,在這美好的季節裡,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從現在做起,積極投身到植綠護綠活動中去,爭做綠色文明使者,爭當環保志願者,為“建設生態型城市、打造美麗金昌”貢獻青春、智慧和力量!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

綠化家園倡議書9

親愛的同學們:

大家好!

春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡,我們即將迎來3·12植樹節。植樹造林、愛綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業,是建設生態孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來,在市委市政府的正確領導下,我市的人居環境和生態環境取得了顯著成績:濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環繞;海爾廣場綠樹成蔭、花開四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社群鱗次櫛比、設計新穎、科學規劃。孟州已步入城市快速發展,生態文明日益提升的快車道。為進一步提升城市品味,建立省級園林城市,建設生態長廊,打造美麗鄉村,今春我市大力開展新一輪植樹造林建設,努力把孟州建設成為經濟繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹環繞,天藍水綠的生態文明城市,全民積極參與,作為孟州未來發展的的中國小生,要立足實際,積極參與,爭做“綠色小衛士”。在此,孟州市教育局謹向全市廣大中國小生髮出倡議:

一、開展“愛綠護綠”宣傳,做生態文明的小使者。

充分發揮學校黨團組織、少先隊的作用,充分利用主題團、隊會,黑板報,紅領巾廣播站,主題團隊日、大中小隊活動等陣地和途徑,開展“愛綠護綠”宣傳教育活動。走出校園,走進社群,向社會開展綠色環保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。

二、參加“愛綠護綠”活動,做生態文明的實踐者。

結合3.12植樹節,開展以“六個一”為主要內容的愛綠護綠活動,通過開展一次以“愛綠護綠”為主題的團隊日活動、擬寫一條以“護花護綠”為主題的公益廣告詞,增強愛綠護綠意識;通過“認護一棵樹”、“做一個環保小衛士”參與愛綠護綠實踐;通過開一次班會、寫一篇心得感受,交流愛綠護綠體會。

三、城區中國小生可自發組織護綠小分隊。

利用假期、週末去濱河公園、海爾廣場、街心花園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色。農村中國小學生要愛護鄉村道路兩側的花草樹木,做到不踐踏花木,不折損小樹,上下學途中發現有盜伐、破壞林地的行為要敢於舉報,做一名愛綠護綠的“綠色護衛者”。

同學們,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從現在做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭做綠色文明使者,為構建生態孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書10

各縣機關,廣大群眾:

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意未去,春天卻已帶著綠色漫步走來。春風讓大地復甦,春雨讓植物重獲新生,與此同時也吹動了我們那顆善良的心。讓我們一起攜手,關注綠化!為我們的祖國添一份綠!

綠色森林是我們的生命搖籃。我們中國是開展植樹節較早的國家之一,在1975年國務院正式決定3月12日是我國的植樹節。現如今,也有人保持著在植樹節種樹的良好習慣,但也有人伐木、破壞環境,甚至有人至今還不知道植樹節是哪一天。大家想想環境重不重要?當然重要。如果不重要,那國家為何還要設定植樹節。我想問問那些伐木者們:“你們知不知道陸地面積只佔地球面積的百分之二十九點九,而沙漠面積卻佔了陸地面積的百分之四十五。沙漠化已經越來越嚴重,你們想讓你們的後代在怎樣的環境中生存?”樹可以成為鳥的天堂,成為動物的安身之所,如果樹沒了那麼動物就會滅絕,而人類也會在這個世界上消聲滅跡。我們賴以生存的森林每天以100棵樹木的流失量在逐漸減少。

讓我們做個假設:假如我們每人用一雙一次性筷子,那會浪費多少木材;假如每人扔一個塑料袋,那麼會形成多少白色垃圾;如果每人砍一棵樹,那麼森林還會存在多久。那麼如果每人種一棵樹,世界會變美好,沙漠會變少。我想對廣大人民群眾提出以下幾點倡議:

讓我們每一個人在植樹節種植一棵樹,在平常拒絕使用一次性筷子。

不隨意伐木、不隨意浪費、積極保護壞境。

從我做起,從現在做起,從身邊做起。提倡綠色生活、節約、減少汙染、回收資源、綠色消費、支援環保;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木,不亂丟垃圾等。

積極、認真參與校園以及社群、公共場所的綠化,清除或有意識地控制日常生活中所產生的汙染。

積極配合學校和社會開展與建立的綠色活動,主動參與,積極為美化環境出一份力。

讓我們每人種一棵樹吧!從我做起,讓身邊的人一起行動起來,那世界會充滿綠色,充滿一片歡聲笑語!

綠化家園倡議書11

親愛的廣大市民:

你們好!

應著生態涵養功能的盛名,我區不僅為首都築起了一道天然生態屏障,而且,這山這水這綠,養育了我們韓城三十萬人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態文明之風漸盛。

尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與韓城國際盛會牽手,註定要讓世界矚目,讓韓城綻放。

為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區加大實施增綠、補綠的步伐,數以萬計的建設者亦正忙碌著為韓城著裝打扮。如今,夏日將至的韓城處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區又啟動了市花進社群、鮮花扮鄉村綠化美化環境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的綠化成果,是我們每一位韓城人的責任和義務。在這裡,我們鄭重發出如下倡議:

一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態文明言行的實踐者和傳播者。

二、積極開展單位種植、家庭種養活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。

三、學習瞭解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內晾晒衣物、停放車輛,不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛生。

五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監督員和協管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今後每個日子裡,都以最靚的形象、最美的環境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界瞭解韓城、讓韓城走出國門。

一草一木顯春色,一舉一動見風格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡,我們迎來了3·12植樹節。藉此之際,我校團委、少先隊組織全體少先隊員,在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,為共同建立國家衛生城市。在此,我向全校師生髮出倡議:

1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝,不採摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上,還有校園裡“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害,倡導隊員為美化校園環境儘自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的習慣,使環境教育通過學生向家庭、社會滲透,進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。

4.各班開展一次以“愛綠護綠,爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會,組織學生認真收聽週二的校園廣播,引導隊員提高愛綠、護綠的認識,將自己培植的小植物帶進教室,增強環境保護的意識,讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象,設計一句護綠提示語,動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養了學生的動手能力,又增強了學生愛護花草樹木的意識。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的.心中,永駐在我們的家園。

  倡議人:

  日期:

綠化家園倡議書13

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠色,是徐州的底色、發展的理念、執著的追求。近年來,我市牢固樹立生態、自然、節約的綠化理念,加快發展城鄉綠化,綠量不斷增加,人居環境明顯改善,城市功能、品質不斷提升,榮膺國家園林城市。當前,全市上下正持續推進“率先領先爭先”實踐,不斷深化“創新綠色融合”發展,全力開展國家園林城市複審迎檢工作,全面啟動新一輪全國文明城市建立。為此,我們向全市人民發出倡議:

薰陶一片氛圍,爭做綠色文明倡導者。良好的生態環境是全面建成小康社會的應有之義,是創造新時代徐州人民美好生活的必然要求。廣大市民應牢固樹立生態文明理念,像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,尊重自然,崇尚綠色,愛綠、植綠、護綠,爭做生態文明建設的宣傳員,努力在全社會形成重視生態、關注環境、愛護綠色的良好氛圍。

養成一種習慣,爭做造林綠化參與者。“綠水青山就是金山銀山”。保護生態環境,倡導綠色文明,是新常態下公民的基本要求。廣大市民應自覺履行全民植樹義務,積極參與身邊增綠,用自己的行動去教育、引導身邊更多的人來愛綠護綠,珍惜綠色,爭創綠色家庭、綠色社群、綠色學校、綠色單位庭院、綠色企業,用綠色、綠意編織我們共有的一方水土。

守望一方綠色,爭做綠化成果護衛者。萬物皆有生命,願惜足下土,勿損身邊綠。廣大市民應弘揚生態文明新風尚,保護身邊綠化成果,珍愛古樹名木,不刻劃、攀折、砍伐樹木,不踐踏花草,不採摘花枝,不在綠化樹木上掛晒衣物;積極動手綠化家園,不侵佔綠地,不亂搭亂建,不挖草取土,熱心綠化公益活動,保持公園、綠地衛生整潔。鞏固發展國家園林城市建立成果,讓我們的家園天藍、地綠、水清、景美、氣爽!

積木成林,積水成流。讓我們攜起手來,以實際行動為我們的美麗家園增添一份新綠,描繪一筆華彩,共同打造長江以北最美濱江縣城!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

綠化家園倡議書14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,綠色是大自然贈予人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。然而我們的家園正經受著嚴重的考驗,特別是在我們這個只注重重工業發展的城市裡面,愛綠護綠顯得尤為重要,在此學校大隊部向全體師生髮出倡議:

一、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設不相協調的不良行為。

二、堅持與破壞環境的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開展“小手拉大手”活動。帶動家長共同參與植綠護綠活動,為綠化校園、美化家園做出貢獻。

四、積極參與家庭植樹種草養花活動,家庭生活中注意節能、環保,如多采用再生紙,儘量不使用一次性的筷子等等。

五、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不侵佔綠地林地,不亂砍濫伐樹木,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放汙水、汙物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作鬥爭。

讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉花兒常開!

  倡議人:

  日期: