隨著社會不斷地進步，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的共建文明校園的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共建文明校園的倡議書1
親愛的師生朋友們：
建立四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實科學發展觀、建設和諧三臺、推進"兩個加快"作出的重大決策，是我縣鞏固和發展全國首批文明縣城建立成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體，也是提升居民文明素質、促進經濟社會發展進步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的建設者和受益者，有理由、有責任為文明校園建立工作作出新的更大的貢獻。為此，發出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。"建立我有責，建立我參與"。每一位師生都要做文明校園建立的主人，踴躍參加到建立活動中來。從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明師生。自覺形成人人蔘與建立，個個為創建出力的良好格局。
二、傳播禮儀，踐行文明。廣大師生要認真學習傳播文明禮儀知識，培養良好的習慣，弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規範》和《校園守則》，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為，主動勸阻不文明的人和事，自覺抵制和糾正不文明言行。
三、立足本職，熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明建立活動及社會公益活動，做愛崗敬業的標兵、幹事創業的先鋒、勇於奉獻的模範。師生要充分發揮典型示範作用，爭做文明建立領頭人。
四、遵章守法，嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則，服從執法監督人員的指揮和管理。不隨地吐痰，不說髒話、粗話，不在公共場所吸菸；不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不損壞公共設施；不亂穿公路，不踐踏花草，不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環境好，人與自然和諧相處、共生共榮。
建立文明校園，爭做文明師生，大家責任義不容辭！你的每一次參與，都會為我們的學校增光添彩；你的每一份付出，都會讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召，用自己的辛勤勞動和聰明智慧，為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園，貢獻我們的力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校園的倡議書2
各位老師，全體同學：
z二小通過近幾年的調整、磨合，學校管理日趨嚴密，師資力量逐年加強，教育質量穩步上升，校園風貌大大改善，社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。z二小已經走上了一條良性發展軌道，全體二小人正精神煥發、鬥志昂揚地為z二小的發展努力著，奮鬥著。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入，髒話、土話時有耳聞，排隊秩序散漫無章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險遊戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些髒、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象，危害了學校聲譽。為此，校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認識，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實際行動來維護優良校風，從我做起，從小事做起，堅決與不文明行為作鬥爭，為建立良好的育人環境而努力！
倡議如下：
1、時代的發展，社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣，擁有一個整潔美麗的校園，營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標，也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明，熱愛生活，告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視，積極發動全體學生樹立文明意識，倡導“爭做文明學生，共建文明校園”，與不文明現象告別；
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作，營造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來教育學生，創設管理制度，抵制不良習氣；各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生，共建文明校園”為主題的班隊教育活動，精心設計，講究實效，開展批評與自我批評，提出集體、個人努力目標；
3、各年段、班級要根據學校要求，針對自身實際，創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動，形成長效管理機制，全面鋪開，各個落實，強化、深化、細化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度，及時制止或反映各種不良行為；全體學生幹部要積極響應號召，嚴格要求自己，自覺投入到本次活動中去，真正起到學生幹部的榜樣示範作用。
5、全體老師要以身作則，於細微處引領學生爭做文明學生。
共建文明校園的倡議書3
禮儀展現出一個人的教養、風度與魅力，體現出一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識、修養和價值得到社會的認可和尊重。作為大學生的我們，更要懂得禮儀的重要性，在校期間注重自我管理，提升自我形象。
一、言談禮儀
交談時，謙虛禮讓、善於傾聽;表達時，思路清晰，要注意語速和音量。
二、舉止禮儀
舉止應該是從容、自信而不張揚，做到站要直、行要輕、坐要穩。
三、形象禮儀
避免奇妝異服，講究衛生，樸素潔淨;衣著大方得體，要與年齡、職業、體形相協調，給人留下良好的“第一印象”。
四、課堂禮儀
不遲到、不曠課;注意著裝，不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衛生愛護公物;尊師愛學，勤做筆記。
五、宿舍禮儀
尊重他人，友愛互助;不大聲喧譁、起鬨鬧事，嚴守作息制度;增強防火防盜意識，不私接電源和使用超功率電器;養成良好的個人衛生習慣，長期保持宿舍清潔;客人到訪時，應起立並熱情招待，離去時應送至門口並致告別語。
六、食堂禮儀
文明就餐，不插隊、不搶佔座位，不高聲喧譁，注意謙讓;厲行節約，反對浪費;飯後自覺將餐具放回指定地點。
七、圖書館禮儀
遵守公德，愛護書籍，保持安靜;食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。
八、求職禮儀
準備充分，按時赴約，舉止大方，服飾端莊，始終保持積極與冷靜、自信而謙虛;注意禮貌用語。
倡議人：xx
20xx年x月x日
共建文明校園的倡議書4
尊敬的各位家長朋友、親愛的老師們、同學們：
建立文明城市，共建美好家園，是德州市每一位公民共同的願望和熱切期盼。文明是城市的魅力，建立全國文明城市，有利於提高我們的生活質量，提升每一位市民的文明素質。在此我們特向全校師生和家長朋友發出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”、“謝謝”、“對不起”，讓這些簡單而又美麗的詞語成為傳播文明的種子，在我們心中生根、發芽、開花。
二、文明在我行動中
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺遵守教師職業道德規範和中學生守則，自覺踐行社會主義核心價值觀，熟記“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”，將社會主義核心價值觀要求融入學習、工作、生活的每一個細節，以實際行動凝聚弘揚正氣的強大能量。
遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;管住我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰;不從事小廣告張貼、散發等社會實踐活動，營造積極健康的校園氛圍，用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實際行動支援文明建立活動。
外出乘車購物，文明禮讓，不擁不擠;遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明師生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實際行動支援文明建立活動。
三、文明在你我的傳播中
我們要把文明撒播到校園乃至社會的各個角落，並主動投身到建立文明城市活動中。我們要做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員每一位德州市民參與文明城市建立工作，使建立活動和文明意識深入人心。號召大家攜起手來，從點滴做起，努力為德州市建立全國文明城市做出自己的貢獻!
家長朋友們，老師們，同學們，弘揚正氣、崇德向善，讓我們一起行動起來，積極投身到建立文明城市、文明校園的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，用我們的智慧和力量為校園增光，為德州添彩!
倡議人：xx
20xx年x月x日
共建文明校園的倡議書5
同學們：
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，工人師傅的心血。在短短的'一年裡，舊校園變成了美麗的新校園。同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷汙它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實，在我們的校園內還存在著這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“髒”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起鬨，追逐打鬧;隨地吐痰，亂拋廢棄物;以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此，我校學生會向全校同學發出倡議：
1.在教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
2.注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不飲酒。
3.不亂貼亂畫，亂擺亂放，亂拉亂掛。
4.排隊就餐，提高效率，走指定路線，主動收拾餐具，把桌上的剩飯收走，創造良好的就餐環境。
5.佩戴胸卡，注重形象，衣著得體，整潔大方。
6.以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
7.尊敬師長，團結同學，互幫互助。
8.按時上課，不遲到、不早退，遵守課上紀律。
9.講究誠信，以正確的心態對待每次考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。
10.科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路模範、文明使者。
11.男女同學，自尊自愛，舉止文明，正常交往。
12.遵紀守法，維護正常的校園秩序。
我們是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高文明素質，樹立良好的自身形象，是我們每一位同學應該做到的。我們高中生正處於人生最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的心理素質，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?“德才兼備謂之聖人，德才兼無謂之愚人。”所以，我們應該嚴於律己，努力成為一個德才兼備的聖人。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;“發揚優點，正視缺點，並且敢於改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能夠做一個合格的高中生。
親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明學生，共創文明校園!
倡議人；xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校園的倡議書6
親愛的老師們，親愛的同學們：
文明校園的成功建立，離不開大家共同的參與和付出，珍惜並持續維護需要我們共同的努力。為此，我校發出“攜手共建文明校園”的行動倡議：
一、堅定理想信念，為文明校園建設持續築造精神堡壘。
倡議廣大少先隊組織和同學們從自身做起，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀、弘揚當代民航精神，牢記規範表述，理性辨別和自覺抵制錯誤的社會思潮，做社會正能量和主流價值的傳播者。自覺提升文明素養，積極組織、參與各類實踐活動，感受時代發展、社會進步、生活變化，做民族精神和時代精神的弘揚者。樹立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀，做嚴實向上、知行合一的踐行者。
二、濃郁文化氛圍，為文明校園建設持續提升文化內涵。
倡議廣大學生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動，引領校園文化風尚，提高校園文化質量，打造校園文化品牌。大力開展中華傳統文化、革命文化和社會主義先進文化活動，濃厚文化氛圍，沉澱文化淨土，涵養文化情感、增強文化自覺、堅定文化自信，持續提升校園文化內涵。
三、美化校園環境，為文明校園建設持續增強行動力量。
倡議廣大學生組織和同學們要發揚主人翁精神，積極參與各類志願服務活動，加倍愛護學校的教學裝置、公共設施、校園環境和網路環境，增強文明意識、養成文明習慣，對不文明行為及時制止和勸導。節水節電，愛惜糧食，杜絕浪費，待人接物有禮貌，言語文明有分寸，做文明校園建設的行動派。
同學們，碧樹芳草，文化學府，文明校園，需要我們每一位七小人的守護和努力。讓我們共同努力，積極參與到建設文明校園的活動中來，為把學校建設成為名副其實的文明校園而貢獻力量。
xx國小
20xx年12月3日
共建文明校園的倡議書7
全體老師、同學們：
吸菸的危害很多，這已是舉世公認。世界衛生組織報道，有80％的肺癌，75％的慢性阻塞性疾病和25％的冠心病均與吸菸有關。全球每年約有500萬人死於與吸菸有關的疾病；中國每天有20xx多人因吸菸而致病死亡，每年近100萬。吸菸也是引發火災的重要原因，因吸菸奪去無數寶貴生命的事例頻頻發生，造成了無數的悲劇。吸菸的害處很多，它不但吞噬吸菸者的健康和生命，還會汙染空氣，危害別人，影響環境。
為營造教書育人的清新校園環境，養成良好衛生習慣，我校為貫徹落實通知精神，也已制定出了《校園禁菸工作方案》。全校師生要遠離菸草。為此，我們要努力做到以下幾點：
一、從自身做起，自覺拒絕菸草，樹立吸菸危害自己及他人健康的理念。自覺遠離菸草，倡導健康生活。主動禁菸，做禁菸表率。
二、人人爭當“禁菸衛士”，積極勸阻他人吸菸，拒絕二手菸的危害，共建無煙校園，營造健康、文明、和諧的校園環境。
三、主動向家人、親友宣傳吸菸的危害，勸說吸菸的人群少吸菸或不吸菸。營造健康的生活環境。
學校是文明建設的視窗，師生是文明精神的傳播者。讓我們齊心協力，行動起來，讓我們的整個校園成為無煙環境，共創一個沒有菸草危害的清新優美的校園，為構建文明和諧社會貢獻我們的力量！
共建文明校園的倡議書8
親愛的老師、同學們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習;無論午後與朋友一起漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日餘暉。一個安全、美好、和諧的校園環境是我們大家學習、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不文明現象，給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為響應學校號召，共同參與校園文明建設，積極營造美好的校園環境，我們特向全校師生髮出倡議：
一、為人師表，行為規範。
大力加強師德修養，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業樂群。
認真履行教書育人的神聖職責，積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長，在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關係。
三、以人為本，尊師愛生。
學生要尊敬師長，教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體，教師是學校的主導的地位，尊重知識、尊重學術，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。
愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“牆體文化”。文明修身，不在教學區、辦公區等公共區域，大聲播放音響進行健身鍛鍊或從事其他活動。
五、濃厚學風，發奮成才。
廣大青年學生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀校規，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結協作，顧全大局。
熱愛學校，關心集體，服務師生，團結同志，無私奉獻，共創和諧校園，共謀教育發展，樹立學校文明形象。
七、尊重勞動，勤儉節約。
自覺弘揚勤儉節約的優良作風，從自我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。
八、文明守紀，安全有序。
增強安全意識，自覺遵守校園交通規則，校內行車減速慢行，文明禮讓。科學防範，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、美好、和諧的校園環境，需要每一位老師和同學的參與;維護校園的良好環境，體現在大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一起用積極的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
共建文明校園的倡議書9
全體師生員工同志們:
當前，學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起，這在建立文明活動中起到了引領、示範和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片，是外界瞭解黃河口二中的視窗。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象，也代表著黃河口二中的形象，為構建和諧文明校園，政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:
一、牢記“八榮八恥”，踐行社會主義榮辱觀。
社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規範，構成社會主義道德的鮮明取向，是對社會主義主導價值體系的生動表述，是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥，切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”。
二、身體力行，做文明人。
城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標誌。身處環境優美的黃河口，我們在引以自豪的同時，更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的，如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外，更要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式和行為習慣，增強公共環境衛生意識，以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采，做黃河口二中的文明使者。
三、樹立校園是我家，文明靠大家的家園意識。
目前學校採取有力措施展開淨化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍佈校園。全校師生員工要積極行動起來，投入到建立文明校園活動中去，努力做到“八要八不要”:
一要講究衛生，做到見垃圾就撿，見不講衛生就制止，保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑髒物、垃圾。
二要愛護公物，保護環境;不要踐踏草坪，破壞牆體整潔，塗鴉課桌，損壞公共設施。
三要文明禮貌，做到語言文明，舉止得體，待人接物彬彬有禮;不要說髒話粗話，舉止粗俗，在教室、圖書館、公共場所大聲喧譁。
四要勤儉節約，愛惜糧食，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水;不要浪費糧食水電，大手大腳。
五要誠實守信，做到表裡如一，言行一致，信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。
六要團結互助，謙虛禮讓，助人為樂，支援配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。
七要遵紀守法，遵守校規校紀;不要遲到早退。
讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從點滴做起，倡文明之風，踐文明之行，做文明黃河口二中人，以實際行動共同書寫文明的篇章，奏響文明的樂章。
xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校園的倡議書10
親愛的同學們：
校園是我家，愛護靠大家。在校園裡我們經常會看到很多美麗的身影：他們主動彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關掉水龍頭，他們愛護自己的課桌椅，他們愛護校園裡的花草樹木。他們使校園更美麗了，我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。可是，在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆塗畫還用小刀刻劃等等。給大家的學習生活帶來不便，造成了不良影響。藉此機會，我們向全體同學發出如下倡議：
一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
二、愛護學校環境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環境衛生。
三、愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，不留下任何印跡。
六、愛護學校衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物，不亂踢打、撞擊門窗，不踩踏暖氣管。
八、愛護學校資源，隨手關閉電燈等電源，節約每一度電。
九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及衛生設施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢於舉報一切破壞行為。
十二、損壞公物者，一經查實，照價賠償，同時視情節輕重扣5——10分。
十三、不做有損學校榮譽和形象的事，為學校增光添彩，積極參加學校組織的活動，自覺維護學校榮譽。
同學們，學校是我們共同的家園，我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從自身做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
共建文明校園的倡議書11
各位老師、同學:
校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。為了更好地綠化、美化、淨化我們的學習環境，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應學院”四無”的號召，我們宿管處向全體師生髮出倡議:建立衛生學校、共建文明校園。
1、立即行動起來，都來關心、支援和愛護校園環境，積極參與衛生學校的建立活動。
2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒燬草坪，不攀折樹木、花朵。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。
4、養成良好的行為習慣，牆上無腳印及汙損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸菸現象，走廊上無喧譁現象。
我們的宗旨:美化環境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍天更美好的明天而共同努力!
共建文明校園的倡議書12
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至於氾濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機;同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那麼一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅遊場所，許多的標語大多是用英語書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來傷透了腦筋：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去後，會場依然纖塵不染，全世界為之譁然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。
同學們，世界正敞開懷抱迎接天下賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?
其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當一位白髮蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”;一個起身雙手遞交作業的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之後與老師坦誠的交流;靜校後宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧譁;天亮後隨手關燈，出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學痴迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明!
走進校園裡，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭髮，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，於是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規範了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在脣間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
共建文明校園的倡議書13
一，團會的目的：通過本次團會及相干的延伸活動，使同學們瞭解遵守校紀校規校紀的重要性和建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們瞭解校紀校規不是對學生的束縛而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的展開與學生本身素質的進步緊密結合起來，呼籲每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中修建文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起!
二，團會主題：建設文明校園，
三，主持人：
四，記錄員
五，參與物件
六，活動時間
七，活動地點
八，團會流程：
1.班長盤點到會人數。誇大紀律
2.先容團會主題並作簡單敘述
3.引進主題
①先容主題背景
②大家自由發言，講述我們身旁存在的不文明行為現象
③深進主題講述
④撰寫倡議書
⑤安排的節目
九，會後總結：通過本次團會使同學們深深的瞭解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不但可以是一個學校井然有序而且對學生的範圍發展有重大意義，範文寫作 遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步於美麗的校園校區，不但有使人沉醉的美麗風景而且還有使人嚮往的和諧氣氛!
十，到會佳賓點評
以上就是這篇文章的全部內容，講的是關於學生、文明、校園、建設、校規、一個、我們、做起等方面的內容，覺得好就請收藏下。
共建文明校園的倡議書14
親愛的同學們：
菸草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，“吸菸有害健康”已成為全世界的共識。
學校是傳播知識和文明的場所，但吸菸情況在校園內屢見不鮮。為積極響應學校關於校園禁菸的號召，樹立和展現我校中學生良好的精神風貌，養成科學、文明、健康的生活習慣，創造文明、潔淨、優美的校園環境，校學生處向全校學生髮出“遠離菸草危害，共建文明校園”的倡議：
一、從自身做起，自覺拒絕菸草，樹立吸菸危害自己及他人健康的理念。主動參與禁菸，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活環境，人人自覺自律，做禁菸先鋒。
二、從校園做起，嚴禁在宿舍、教室、食堂、操場、圖書館、衛生間等校園公眾場所吸菸，做建立和維護校園無煙環境的禁菸衛士。
三、從家庭做起，積極勸阻吸菸的親人、朋友少吸菸或不吸菸，讓更多的人遠離菸草危害。自覺抵制菸草，提高健康意識，拒絕吸二手菸。
自古學堂書香地，豈容煙霧瀰漫之。學校是文明建設的視窗，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重託，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕菸草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有菸草危害的清新校園，為構建和諧社會貢獻力量。
