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國小生萬能檢討書300字以上(精選21篇)

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在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小生萬能檢討書300字以上(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生萬能檢討書300字以上(精選21篇)

國小生萬能檢討書1

尊敬的老師:

今天下午,在語文課上抄作文時,別的同學都在旁邊安安靜靜的寫作文,只有我一個人別寫邊哼著歌,打擾了課堂的紀律,當週圍同學提醒我時,我的名字已經被記在班會記錄上了,頓時我悔恨不已,後悔自己不但打擾了課堂紀律,還使周圍同學分心,人們都說一心不能二用,我邊哼歌邊寫字,使我的正確率大大下降,而且我的行為給同學們帶來了壞的影響,對此我感到深深的歉意。

我決定從此絕不打亂課堂紀律,寫作業時不再一心二用,要更加約束自己,改掉所有的壞毛病,為班級爭光。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書2

尊敬的老師:

老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的後果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這麼做是不是對的,對我或者對別人有沒有什麼傷害,而我現在後悔已經來不及了,我為我當初的所作所為而後悔,但是,世界上沒有後悔藥,我發誓,在今後的時間裡,我一定好好學習,做事三思而後行,保證不做讓自己後悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

今後我會做到:

1、認真聽講

2、團結同學

3、做事三思而後行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書3

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評,並願意接受懲罰。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書4

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以前對上學遲到的行為,覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評,並願意接受懲罰。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故遲到。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書5

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的。聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書6

江老師:

我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。後來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,於是就走過去,就這樣我們打了起來……

我真後悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。

如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會幹同類的事情了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書7

尊敬的老師:

你好!

今天我寫下這篇檢討,來反思自己在週三數學考試上的不良表現。由於以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。

我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以後一定改正。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書8

尊敬的XXX:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書9

尊敬的XXX:

您好!

我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業,輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。

事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裡眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書10

尊敬的李老師:

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的遊戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的含義,我們大家都要團結互助。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書11

老師:

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,我竟然跑去打架,真真是罪大惡極了,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書12

尊敬的老師:

X月X日,我由於自己一時報著僥倖心理,於XX老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。

我知道,老師對於我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書13

尊敬的XX老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書14

尊敬的老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤,當時我在教室裡大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我感到很自責,現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書16

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書17

尊敬的老師:

對不起!

關於xx月xx日考試抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導書抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學校紀律,觸犯了學校規章。面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態度,更反映出我平時沒有用心學習,沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥倖心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

現在我深深地認識到了錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書18

尊敬的老師:

您好!

我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對於早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良範例,給班級紀律形成的衝擊,向您表示深深的歉意。

回顧錯誤,我是多麼的不應該與不老實啊。作為一名國小生,應該遵守《國小生日常行為規範》與《學生在校行為規章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室。歸根結底還是我的紀律錯誤。

最後,我懇請您能夠原諒我,我在今後一定認真學習提高成績來報答您!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書19

尊敬的xxx:

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師佈置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以後找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕鬆,所以,作業是為自己做的,我這麼想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以後好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書20

尊敬的語文老師:

您好!

我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,並且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,並且端正我的思想行為,讓我變得不再這麼幼稚。回顧錯誤經過,20xx年12月8日上午第三節語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,並且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往後我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態度對待周圍人與事。

最後,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生萬能檢討書21

尊敬的老師:

上週上書法課出去站隊後,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前衝去很容易出事,十分容易和同學相撞;尤其在下課後中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衛士抓到……如果被校長看見了,結果一定更嚴重。走路時不能說話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,後面的同學就一個跟著一個摔,最下面的同學很容易受傷。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日