感恩節的時候 老師要學生們畫出自己感恩的東西 許多學生意料之中的畫了老師預想的答案 只有他的答案出人意料 上面畫了一雙手,那是老師的手…而我,同樣要感謝一雙手…那不是一雙細嫩的手 不是一雙被呵護的雙手,它們很平凡很平凡 甚至因為操勞而長出了厚厚的繭子 難以想象出那是一雙怎樣的手 甚至 你會厭惡它們 嫌棄它們…那是 一雙清潔工人的手…每天清晨,我總能被掃地的聲音驚醒 掃帚與地板的摩擦發出刺耳的聲音 劃破了清晨的寧靜……放學 我總能看見那佝僂的身影 一絲不苟的清掃…她 是一名默默無聞的清潔工…記得過去 我常常埋怨那清晨打擾我睡覺的“噪音” 甚至還有與她理論理論的想法…當我向媽媽抱怨清晨不能好好休息的時候 媽媽笑了笑 沒有說什麼 她像是對我說 又像是自言自語: “你很快就會明白她的辛勞了……”星期六 我故意清晨早早起床 走過了她掃的街道…我實在難以相信那是一條街道 乾淨得無可挑剔 甚至沒有一點塵土 一張紙…我靜靜地佇立在那裡 凝視那位清潔工佝僂的背影 我細細端詳她的雙手 那是一雙怎樣的手啊?清潔工阿姨看起來年齡不大 但是她的雙手卻像是一雙老奶奶的手一樣佈滿皺紋 飽經風霜的手上佈滿老繭…寒風瑟瑟,我禁不住打了個寒顫 而那雙手 那雙辛勞的雙手 仍沒有一絲動搖 仍堅定地握著那把笤帚 一絲不苟地掃著,那麼專注 那麼認真的表情 讓人覺得她不是在打掃 而是在做一件偉大的事…的確 她確實在做一件偉大的事 一件為人民服務 為社會服務的事!也許平凡 也許普通 但她對社會的貢獻不容小覷!一個平凡的清潔工人 她在人群中並不起眼 甚至馬上被淹沒 但她的`精神卻是最偉大的 她的無私 她的奉獻 又是一種多麼了不起的行為呢!感謝 那雙默默無聞在風中清掃的雙手…
①感恩節的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位國小女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是他想感謝的東西.
②孩子們高興的在白紙上描繪起來,女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰激凌等.
③當小道格拉斯交上他的畫時,她大吃一驚,他畫的是一隻手.
④是誰的手?這個抽象的表現使她疑惑不解.孩子們也紛紛猜測.一個說:"這準是上帝的手."另一個說:"是農夫的手,因為農夫餵了火雞."
⑤女教師走到小道格拉斯-----一個面板棕黑色、又瘦又孝頭髮拳曲的孩子桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?"
⑥"這是你的手,老師."孩子小聲答道.
⑦她回想起來了,在放學後,她常常拉著他粘糊糊的小手,送這個孩子走一段.他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒工作,小道格拉斯破舊的衣服總髒兮兮的.當然,她也常拉別的孩子的手。『可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這隻手.』
⑧我們每個人都有要感謝的，其中既又物質上的給予,也包括精神的支援,諸如得到了自信和機會.對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估量.因此,我們每個人都儘自己的所能,給予別人.
