在不斷進步的社會中，建議書對我們的作用越來越大，建議書有利於推進工作或任務的順利開展。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編為大家整理的五年級建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保建議書（一）
尊敬的環保局局長：
您好！
我是濮陽市實驗國小的一名學生。
您是否身體健康？您是否工作順利，希望您在百忙之時，照顧一下自己的身體。我有一件事，希望您能夠支援。
濮水是那麼美，湖水清澈見底，掀起一陣陣波瀾，小魚在湖底玩耍，蜻蜓在水面上飛翔。
白天，有許多人在河水散步，聊天，自由自在，無憂無慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈，風婆婆急忙搖動葉子，為魚兒們伴奏。
夜晚，月亮姐姐用自己微弱的光，為小魚們照燈，照著。河面上也映起，月亮姐姐那慈祥的微笑。
每個人經過這裡時，總會發出感嘆："啊！實在是太美了。"
可那裡曾經。
現在呢……
人人喜愛的濮水河不見了蹤影，為人們帶來放鬆和快樂的濮水河，飛走了。
現在的白天，空無一人，原先散步、聊天的人們也無影無蹤，即使，有那麼一個人，也是捂著嘴，快速飛奔。簡直打破了世界上的記錄，就連太陽公公也躲著它。
現在的夜晚，臭氣熏天，不少人堅定地相信，濮水河會恢復的；還有不少人，搬走了，去其它的地方定居了。
那些人更加無法無天，繼續搞破壞，繼續吐痰，垃圾隨手一扔，小河邊的垃圾箱，垃圾滿地。
這種危害十分嚴重，尊敬的局長，如果再不制止的話；濮水河就會徹底，被人忘記。
濮水河這是一個對我們的警告，雖然現在已經進行了大規模清理，可還是有很多人扔垃圾，臭水河登場了。
局長叔叔，您是否知道，在這些人的背後，還有一個跨"路"大集團的"主犯"——工廠。
工廠的一些管道連線著河，把好幾天積攢的汙水，全部排進小河中。
有些管道一天不斷，還有一個月，都不斷的呢！
所以，我給您提出兩個建議，希望您能採納。
一、在濮水河邊多設些新垃圾桶；
二、定期派人到河面上，撈垃圾；
局長叔叔，我們的河流是聖潔的、純淨的。
魚是無罪的，可，人卻是有罪的。
水和臭味是無罪的，可，工廠卻是有罪的。
所以，局長叔叔，為了我們的家園，為了河流。請您一定支援保護濮水河的行動。
環保建議書（二）
環保局的叔叔阿姨們：
你們好。地球是我們人類賴以生存的家園，它就向母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而。現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境，愛護地球已刻不容緩。
湛藍的天空；清新的空氣；潺潺的小溪；蔥鬱的樹木……這是我們從前美麗的家園，然而隨著科技的發展，我們身邊環境汙染越來越嚴重。我們周圍浪費資源的例子有很多：忘記關水龍頭，讓水資源白白流失；常常忘記淘米水可以澆花，而是隨手一倒；空中飄揚的塑料袋，嚴重汙染環境……這些都是不保護環境的表現。這時，我彷彿聽到了大地的訴說，魚兒的哭泣，花草樹木的責罵……
面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒的意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。
作為一名國小生，我提出幾點建議：
①、加強有關環境保護知識的宣傳，多在草坪花叢中設一些標語牌，提醒人們不踐踏花草、草坪，而且語氣要委婉些。
②、建議市民外出吃飯時儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性物品，多用耐用品。
3、提醒市民要慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
④、實行垃圾分類化，讓垃圾廢品及時回收併合理再利用。
地球是我們的母親，所以像愛我們自己的母親一樣愛地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們共同努力，共同創造一個美好的家園！
環保建議書（三）
同學們、朋友們：
隨著工業發展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們濫砍濫伐，不知節制的用水，使大濗布的水乾涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水後，不將水龍頭關緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食，吃後亂扔垃圾，影響環境。要知道我們的地球只有一個啊！為了保護地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之後，要將零食包裝扔進垃圾箱裡，我們還可以在桌子旁系一個塑料袋，用來裝鉛筆屑等()。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然後拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中儘量少使用一次性物品，多使用可迴圈物品，如：我們應儘量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹，世界將充滿生機。
4、我們要節約用水，我國是一個"貧水"國，有許多地區缺水，因此我們更要節約用水。
5、我們不能過度使用化學品，否則會汙染環境，影響人類的身體健康。建議書作文
6、我們人類不能毫無節制的開採自然資源，為我們的子孫後代留下一份遺產，"但存方寸地，留與子孫耕！"
同學們讓我們從身邊的小事做起，保護地球，保護環境，保護自然資源吧！
一個國小六年級的學生
XX年10月28日
五年級建議書2尊敬的環保局領導：
您好！
最近我發現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校裡的食堂，有剩飯剩菜，有些同學為了不讓老師知道，將飯含在嘴裡，到門口，然後“哇”的一聲吐掉。至於汙染環境現象，就拿我家門口的那條小溪來說吧，以前小時候那小溪流水潺潺，清澈見底，時不時有小魚游出水面，濺起一陣陣水花，我和小夥伴還在那螃蟹可好玩了！提起現在，跟以前差遠了，前不久那邊剛開了家工廠，排出的髒水都放進了小溪裡，溪裡現在黑乎乎的，可髒了！說不定過幾天，就會有魚翻白肚皮被毒死呢！真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現象和環境汙染現象等這些不良現象，我提出以下意見：
1、食堂裡的學生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩飯剩菜，更不可以像我說的那樣把飯含在嘴裡然後到外面吐掉。
2、學生教室裡裡的燈要隨手關，不要出現半夜教室裡的燈還開著的情況。還有盛夏，大家要熱要開電風扇，但決不要忘記關掉，不要像空無一人的教室還開著電風扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中，這樣等於慢性自殺，不但救了自己，還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排，弄在一起，要得到有效的治理5不要使用一次性物品，這都是在浪費自然資源以上就是我的意見，希望領導能夠採納。這並不是為我們自己，也是為了大家。我們要呼喚地球兒女，珍惜資源！保護地球！
五年級建議書3尊敬的校長：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。
五年來，我目睹了學校的巨大變化：師生素質提高，校園環境美化，捷報頻頻傳來，我 為自己是母校的一名學生感到無比自豪，為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多，一學年只有一兩次，我認為 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。
敬愛的校長，我真心希望學校進一步開放辦學，把學校教育融入社會中。我想，這樣做收穫一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領導下，在老師們的精心培育下，母校必將培養 出更多祖國的精英，社會的棟樑，時代的驕子。
五（2）班學生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書4敬愛的校長：
您好！
我是一名即將畢業的國小生，再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來，母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室裡的朗朗書聲，那賽場上的加油聲，那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養的桃李中的一棵，我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻，我想給您提一些建議——希望我們學校能加強圖書的管理和利用。
校長，我在母校生活了五年，見證了母校日新月異的變化。那奼紫嫣紅的小花園，那枝繁葉茂的鳳楊樹，當然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂，天下物無全美。我發現咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時，每段樓層增加過“圖書角”，我們懷著欣喜的心情等著課間遨遊書海。但遺憾的是，“閱讀角”僧多粥少，許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久，不知何種原因，“閱讀角”只有空空的“角”，沒有了書。校長，閱讀不僅是人類進步的階梯，也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閱覽室”和“圖書角”，增加大家的閱讀氛圍。
對於圖書管理，我有幾點建議：
首先，規範“閱讀角”的管理。給圖書編號，平時封閉管理。每班選派一個管理員，負責借閱管理。這個班閱讀後，把鑰匙轉交下一位管理員。
其次，閱覽室沒有了，我希望學校圖書室能向大家開放，這樣，本來在圖書室裡睡大覺的書，就可以給更多人提供知識了。
第三，各班增加“圖書角”，學校可以給每個教室設定一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍，由每個班老師和同學管理，以方便學生隨時翻閱。
第四，學校可以開設一個“書迷俱樂部”，每週一次，讓大家談讀書心得，擴大知識面和閱讀量。
以上就是我的建議，如果合適，望採納。衷心祝願母校能再添一抹書香！
建議人：XXX
20xx年5月31日
五年級建議書5環保局的叔叔阿姨們：
我是一名國小生，我和我的小夥伴們都渴望在一個美麗潔淨的環境中生活、學習、玩耍，可是現實的環境，還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如：廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋，生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾；飯店，快餐店的生活汙水很心安理得的潑灑在馬路上；菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:
一、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。
二、環保是一項功在當今造福子孫的事業，叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是豎個警示牌，掛副標語了事！
三、持續性，大面積的在街道，社群辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊!
四、責令工廠處理好工業三廢問題，這個力度一定得強，這是我們環境汙染的最大殺手!
環保局的叔叔、阿姨們，保護地球，提高我們的生存質量，維護生態的良性發展，是你我共同的責任，我們國小生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力，地球，我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗.青春的!
五年級建議書6一、專案概述
專案名稱：XX農業生態園
專案地址：XXXX
專案負責人：
二、專案背景及條件
XXXXXX是農業村，山清水秀，遠離城市、遠離工業汙染，南溪所處區域，屬長江河谷中亞熱帶溼潤季風氣候區，兼有南亞熱氣候屬性。氣候條件是當今人們公認的最佳居住人文環境。氣候溫和，雨量適中，自然條件得天獨厚，是種養的最佳適生區。
生豬養殖、水產養殖一直是我村農業經濟收入的主要組成部分，但是，生豬品種結構不合理，品質差，飼養落後，一家一戶養殖，規模效益差，一直制約著我村養殖業的發展，為了儘快適應養殖業的新形勢，充分發揮我村養殖業的傳統優勢，打出特色牌，我們經過使用者調研、論證，擬招商投資興建農業生態園。通過規劃論證休閒農業生態園的可行性，使其成為滿足使用者需求，增加農民收入，促進觀光農業的發展專案。
三、主要產品
主要從事生豬養殖、水產養殖、優質瓜果種植等農業生產經營，其中種植蔬菜，種植西瓜，養殖良種豬，養魚1等。農業生態園以“果、豬、魚”立體農業開發模式，在山上種植果樹，樹下套種西瓜，林內養殖生豬，水面養殖魚。
四、專案開發條件
（一）交通便利，區位條件良好
宜廬快速通道的修建，加強了與周邊城鎮的交通。鄉村公路的完善，
（二）使用者前景：
豬肉是人們生活中不可缺少的肉食品，是我國人民最喜歡吃的傳統肉食品，使用者需求大。並且隨著社會的進步，人民生活水平的提高，人們對肉蛋質的需求逐漸增加，同時對豬肉的品質提出了更高的要求。近幾年，我國生豬生產發展較快，縱觀整個生豬消費使用者，那些無公害的，瘦肉率高，品質好的豬使用者十分緊俏，出現供不應求的局面。目前以飼養三元雜交豬為代表的生豬飼養已成為生豬生產的亮點。該專案將按“公司+農戶”的方式運作，按合同生產，使用者較為穩定。大力發展無公害生豬養殖和水產養殖，是落實菜籃子工程，發展畜牧水產業，調整農業結構，保護生態治理環境的重要舉措，對促進農業增效、農民增收，意義重大。西瓜種植一直是我鄉主要農業產業，也是我鄉的特色農業產業，具有很好的經濟效益。優質梨肉質細嫩，特甜，具有良好使用者前景。
無公害蔬菜是當今人們關乎健康的主題。我們著力於環境治理圈舍夏季沖洗兩次，每頭種豬日平均排糞水30公斤，育肥豬日平均排糞水15公斤，建沼氣處理池，糞池發酵，製成生物有機肥。俗稱農家肥，用於蔬菜及果園區處理。養殖場遠離居民區，自成體系，經過科學設計和建設，合理利用，無環境汙染符合國家環保要求。
五、選址定點
農業生態園擬建於XXX村，生態園主體工程建於XXX組，
六、專案規劃
生態園計劃佔地總面積300餘畝，生豬欄舍佔地200平方米，辦公樓佔地500平方米，成立生豬養殖公司，園區建1個規模養殖示範場，扶持規模養殖或百戶示範戶，形成集飼養、飼料加工、環境保護、生豬繁殖多功能為一體的規範化生產示範基地。
生態園採用生態園模式進行觀光園內農業的佈局和生產，將農業活動、自然風光、科技示範、休閒娛樂、環境保護等融為一體，實現生態效益、經濟效益與社會效益的統一。以集觀賞、娛樂、休閒於一體的生態園區，打造地區具影響力的主題生態景區。
主要劃分為幾個功能板塊：養殖區、種植區、觀賞、百果園、觀賞小道1000米、百果園2500M2
蔬菜大篷前期300平X5個，逐漸輻射整個村；
修建觀賞小道，突出園林式風格，增加景觀性設定；
果園：種植特色農作物，設定遊客採摘專案，豐富園區產品型別，集中展現當地特色。
七、結論
綜上所述，該專案的開發建設是可行的，是低風險，高回報、有一定影響力的專案。園區分期投入運營後，可通過邊收益、邊投入的方式，形成良性資本環鏈。專案實施單位不斷加強宣傳，提高園區知名度，同時積極爭取納入縣級旅遊規劃，加強與周邊景區的合作，共同開發壯大使用者。併成為宣傳地區生態旅遊業和現代農業發展的一個平臺。因報告是建立在紮實的調研基礎上，具有較強的前瞻性和可操作性。以此為基礎，爭取得到銀行資金支援，目前已經開始啟動該專案。
五年級建議書7你們好！
我們這個美麗的地球，美好的家園，我們生活在這個湛藍色的地球上。這裡有明亮的天空、寬闊的海洋、燦爛的陽光、潔淨的淡水、 肥沃的土地，但是大家食一肆意破壞、汙染，引起土壤鹽鹼化，造成某些動物植物瀕臨滅絕。這還是使水土流失，從山青水秀一下子變成荒山禿嶺。如果我們只顧肆意的享受大自然所給我們的一切，而不保護大自然的話，地球母親就會面目全非、支離破碎。
“我們這個地球太可愛啦，同時又太容易破碎啦。”這是宇航員遨遊太空時曾說過的一句話，是啊，地球這位人類的母親，是那樣的美麗壯觀，是那樣和藹可親，可一旦遭受人類的毀壞，地球將如玻璃一樣破碎啦。科學家已經證明，至少在以地球為中心的四萬一年四萬億千米的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後，再移民到別的星球上去，人類醒醒吧，別再隨意去傷害地球母親啦，不然我們將失去自己唯一的親人。
為什麼現在的環境會變成這樣呢?那是因為大家的每一個小動作:大家隨處亂扔的那一個個瓜皮、一個個塑料袋。每當我看見地上的一個個垃圾，都痛心疾首。為什麼大家的習慣這麼不好？難道大家都不會為自己的行為感到羞愧嗎？為了地球，為了人類的未來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我們有以下幾個建議：
1、為了減少空氣汙染，儘量使用公共交通工具、自行車或者步行。
2、減少使用塑料袋，他是白色汙染的元凶
地球只有一個，他的生命是脆弱的，我們應該更加保護她、 愛護她，只有這樣，才能讓地球母親恢復原貌。
五年級建議書8尊敬的鎮衛生部門領導：
你們好！
我是一名國小生，今天，我要向你們反映一個情況。雖然當今社會大力提倡保護環境，但仍有一部分人沒有保護環境的觀念，致使環境遭到破壞。舉例說：我家附近有一條河道。每到夏天，我一經過那條河道，一陣陣臭味便撲鼻而來，這使我不得不加快腳步，逃離這“是非之地”。
還有一個事例可以說明問題：那時正值暑假，我在家裡閒得無聊，剛好，附近的小夥伴來找我玩，我馬上就跑了出去。過了一會兒，其中一位小夥伴不知從哪兒弄來一根木棒，只見他跑向河道旁，我趕忙追上去，一問才知道，他是想用木棒來測一測水的深度。我們勉強捂著鼻子到了河邊。他把木棒豎著插入河中，只過了一會兒，木棒就到底了。這時，河面開始冒泡，髒兮兮的。當他要把木棒拿起來時，發現木棒被卡住了。他沒辦法，使出全力把木棒往上拽。出來了！隨即，河面上浮起一團團黑色的東西，看上去很噁心。木棒更是塗上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著。不一會兒，河面上又浮起了一些亂七八糟的東西。
我認為這些汙染物的來源是人們的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活廢水排入河道，直接導致河道汙染。這其中最根本的原因是居民缺少保護環境的意識。其次是有關部門缺乏管制力度。
綜合上面提到的，我提出以下建議：
1、有關部門定期派人前去檢查。
2、有關部門加大宣傳力度。
3、與附近居民、工廠交流，看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。
最後，希望家鄉會變得越來越美！！
五年級建議書9親愛的同學們：
你們好，我家門口原本有一條美麗的小河，人們的生活總是離不開他，淘米，洗衣服、抓小魚，游泳........但從那一天起，河水就一天天被汙染了，小河發黑發臭了，上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去，兩旁長滿了青苔，令人討厭。久而久之，人們漸漸避開了他，無人問津.......
這又是為什麼呢？我獨自去觀察了一番。原來，我發現，河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼，垃圾袋，以及零食袋，人們還在河水裡濫用化學品，使得小魚小蝦都死去了，沒有人清理，所以河水一天一天發臭。
所以，我在此提出一些建議，希望我們可以更加 努力得去做這些事：
1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。
2、每週清理河道，撈掉河道垃圾，清理兩旁的青苔，讓河水清澈見底，像往常一樣。
3、禁止倒入臭水，汙水和垃圾，並立一塊牌子，上面寫著：搞好河道環境整治，造福子孫後代。
4、在河道洗衣服時，要用無磷洗衣粉，不要在讓河道生活的動物死去了。
同學們，從自身做起，保護河道，愛護環境，能給我們帶來那麼多的好處呀！所以，為你，為人們，為了自然環境，一起保護河道，行動起來吧！謝謝。
建議者：xxx
20xx年1月2日
五年級建議書10敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年裡，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進工作方法，提高了不少同學的學習成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最後一階段同學們學習成績更好。
再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什麼有的同學學習成績老提不上去嗎？據我平時對大家的觀察，我發現，這些同學並不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認為：我從一年級到現在都學不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
於是，我便總結出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風，總有許多優等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”，他（她）們便認為“我不行”，放棄了努力，於是，應有盡有……
③第三條就與你有一點點關係了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習。可我認為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書11鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創新街國小六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裡面的.垃圾已經發臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。後來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來汙染我們的清新空氣。
五年級建議書12尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它，就讓水管裡的水“嘩嘩”地流著，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無限的，用也用不完，最後發生以上的現象。
對於以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的牆上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士，專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經常開展一些關於節水的討論會，來提高同學們的節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關於節約水資源的作文。
這些是我的建議，請您採用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級建議書13小區門口的保安們：
你們好！
我們小區裡的每個住民都知道，你們為我們付出了很多。現在大家都喜歡網購，你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的，不讓任何一個快遞丟失。對此，我表示十分感謝。
可是，你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候，畢竟也會有人來拿快遞的呀！有的時候，我會來幫爸爸媽媽拿快遞，你們不怎麼認識我，所以我只好自己找。可是，我經常會找不到呀，有時第二天要用的東西，我找不到，就會耽誤，導致我們有時會去詢問商家，讓兩方都很擔心快遞的下落。最後，再去仔仔細細的尋找，再向商家解釋。我偶爾經過門衛，會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最後，你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以，我想提出一些建議：
（1）物業考慮到你們可能會把快遞弄丟，所以買了個架子，架子上標由幾號樓，你們最好能把東西都歸類到上面。
（2）有些快遞比較大，你們無法放到架子上，但你們最好能放在顯眼的地方。
（3）門衛很大，在快遞比較多的時候，你們最好再專門歸類，弄一個區域，把多餘的快遞放在哪個區域裡。
(4)如果實在不行了，你們就立個牌，告訴我們，你們在哪裡還放了快遞，讓我們去拿。
我希望你們能採納這些意見，這是為了讓我們的生活更方便，希望你們能採納。
小區裡的住民 陳燁
20xx年1月1日
五年級建議書14親愛的同學們：
你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕。然而，我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，汙水四溢，空氣汙染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水。在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物。大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，也不要破壞校園裡的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為我們的未來，一定要保護好地球。
五年級建議書15尊敬的居委會領導：
您們好！
不知你們注意沒有，小區裡養貓、狗作為寵物的家庭越來越多了，甚至還養了半個人那麼大的狗，出現在哪兒，哪兒就有一片尖叫聲，有的居然都不帶項圈，要是跑過來咬人一口多嚇人呀，小區裡的孩子總是提心吊膽的。
所以我想提出幾點建議：
1。養寵物的家庭要對寵物打免疫針，不同意的家庭要做好思想工作。
2。提醒經常帶寵物外出的居民及時清理寵物的糞便。
3。帶寵物外出的居民，不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。
4。請居委會人員勸說準備養大型寵物的居民儘量不養大型寵物。
尊敬的居委會領導，為了小區的環境更優美，生活更和諧，請考慮一下我的建議和請求吧！
