在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候要注意內容的完整。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？以下是小編精心整理的國小學生檢討書10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這個星期xx下午上xx課的時候，我犯了一個非常嚴重的錯誤，嚴重違反了課堂紀律，我在此向老師和同學表達深深的歉意，彌補我的過錯。
上xx的時候，因為外面有雨，所以我們在室內上課，xx老師講完了課，讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位，突然，xx從他的座位上下來，飛快地跑過來，拿走了xx的書包，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒有管，過了一會兒，xx不動xx了，卻又搶我的書了，xx把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來，我一怒之下，便和xx打了起來，想把我的書搶回來。
我知道那樣是不對的，嚴重違反了課堂紀律，但我也是沒有辦法才那樣做，我這樣做的後果很嚴重，而後，在上xx課的時候，被同學們揭發出來了，然後，xx老師狠狠的批評了我們幾個，讓我們寫檢討書，並且在校訊通上點名批評，我很後悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意，我保證，我所犯得錯誤不會再犯了，做一個守紀律的好學生。
我希望老師和同學能原諒我的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，這次我做錯了事情讓您生氣了，對不起您，我不應該總是給您找一些麻煩，也不應該總是給你帶來一些困擾。我知道您平時工作都是很忙的，我也知道您是一個善良的老師，對於我們這些不聽話的學生，您從來都不會用一些言語刺激我們、傷害我們。所以這一次還是讓您生氣了我真的很後悔，我在這次事情之後也下定決心，今後絕對不會再給您帶來任何麻煩了，請您就相信我這最後一次可以嗎？
昨天下午的時候，我在班裡和同學追逐打鬧，不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了，那個女同學發現之後過來指責我，我當時我絕不承認，說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢，我當時又怕媽媽知道了生氣，所以才不敢去承認。後來我才知道，她只是想要我道個歉，沒想到我卻是這樣的一個態度，真的讓人很生氣。正是因為我的這一個舉動，才讓我對自己有了一些深刻的反思，原來自己並沒有很誠實的對待任何一個人，也沒有誠實的對待自己，總是在找一些藉口去敷衍別人，也敷衍了自己。
這次我在班裡肯定會造成一些不好的風氣，這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕，做起事情來也比較的粗糙，這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了，或許那個女同學今後不會再同我玩耍，也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討，再做一次最後的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀律，維護好班裡的氛圍，剋制自己的衝動，保持誠信，可是這一次，我還是沒有聽您的話，所以真的很對不起，是我錯了，是我應該去改正自己。我以後絕對不會再出現任何問題了，我以後也絕對不會再對任何一個人說謊了，更不會因為自己的行為而去傷害別人了。老師，請您再原諒我一次可以嗎？我一定會記住這一次教訓，再也不會出現這樣的一個問題了，再也不會給我們的班級帶來這樣的影響了。
我會記住您每一次對我說的那些話、那些道理，以後的生活成長中，我不會再做這樣一個毫不誠實的自己了，我會改變自己的，對不起了xxx，我向你道歉，也請你原諒我，我會補償你的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
經過以往的學習不難明白作業的完成對自己的成長而言多麼重要，若非目光短淺的話我也不會因為貪圖玩樂導致作業沒能完成，只不過面對作業沒完成的現實讓我覺得任何解釋都是在找藉口罷了，因此我想要承擔作業沒完成的責任並針對這類問題向老師進行檢討。
首先我得明白按時完成作業的重要性並在學習生活中將其貫徹下去，畢竟現階段老師佈置的作業並不多又有什麼理由連這點任務都沒能完成，須知以往在課堂上所學的知識若是不認真做筆記的話很難留下深刻的印象，所以老師往往會佈置作業給學生從而讓我們在解答的過程中回顧當天所學知識，在我看來這既是老師對學生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務，而且做作業未嘗不能夠讓自身感受到壓力進而產生相應的動力。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業對學生的成長來說是不可缺少的，嚴格意義上我得通過作業的完成做到知恥而後勇才不會辜負老師得到一番心意。
其次我該反思作業未完成的原因並在後續的學習中加強這方面的警惕，須知任何不正之風一旦開了先例以後想要遏制住並非是簡單的事情，而且學壞以後想要再成為好學生則需要花費不少努力才能夠做到，道理雖淺顯卻並不意味著自己在學習生活中可以隨意違反，正如這次作業未完成不過是因為我比較貪玩的緣故罷了，既想要快些完成作業又希望能夠肆意玩耍自然會產生衝突，只不過由於我處理的方式不夠理性以至於作為未完成便去玩耍了。
最後我需彌補作業未完成的遺憾並在行動方面獲得老師的諒解，作為學生自然不希望老師會因為自己作業沒完成的事情心生芥蒂，所以當我被批評以後便寫下了相應的檢討書來警醒自己，畢竟作業沒完成是我在學習生活中難以洗刷的恥辱，所以我才希望能夠通過學習上的努力來緩解內心的愧疚，這是對老師的承諾也是對自己的學習生涯負責的舉動，所以我在牢記這次教訓的同時也得在行動上有所改變才行。
迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學習上的努力，這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業未能完成是得不償失的，相對於玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情，所以我會認真做好每份作業從而更好地鞏固自己的學習基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我誠懇的向您認錯，作為一名國小生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對於亂扔垃圾的認識。
事情發生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的後悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。
針對我的所作所為，在晚上我經過了反覆的思考與檢討，我終於認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然後我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。
作為一名國小生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情，學校是一個大家庭，班級的衛生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規範自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什麼。我們應當把老師的教誨放在心裡。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對於我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家帶來這麼大的影響。
昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養成良好的習慣，不亂丟亂扔。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
國小學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
想必我已經成為了班內老是遲交作業的那一個人了，我也不想在這裡為自己找藉口，耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心裡都是很明晰的。這次遲交作業是因為自己沒有寫完，所以一直在趕著補，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會對我遲交作業的事情大力批評的，這一點我確實應該好好去反省自己，現在我已經六年級了，還過幾個月就要國小畢業了，我不僅沒有正視現在的情況，反而老是不去完成作業，老是讓自己處於這樣的一個狀態之中，讓您生氣失望，也給同學們帶來了不好的示範和影響。在此我表示真的很抱歉，我願意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業的時候，您總是教育我，要把時間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業的時候要認認真真的寫，該玩的時候就痛痛快快的玩。當時我總是答應的很好，但過一會就完全忘記了。這一次您當著全班的面對我進行了批評，我並沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情裡慢慢醒悟過來。或許在我的成長裡，我需要得到您這樣一次的教訓。我是一個比較懶散的人，這一點我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評，也讓我終於有一些改變了。
以前我總覺得什麼事情都無所謂，所以對待自己的學習，對待同學們的態度我都很隨心。現在不一樣了，您說的那些話讓我徹底的明白，如果一個人對自己都可以隨意了，那麼接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進心不強，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會痛恨現在的我，未來的一切也會充滿挫折。即使我現在很多方面都很不好，但是如果我願意去改變，願意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達這條路的終點。
老師您總是對我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會對我感到失望嗎？沒想到您說了一句，“我相信我的學生都是很棒的，即使現在有錯，但我相信你的`將來不會讓我失望。”聽了這樣一句話，我的心裡突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對我包容，依舊對我充滿信心，為了這一些美好，我也願意為此加油，為此奮鬥。請老師再原諒一次這樣的我，我一定會讓您看到一個截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是四年級xx班的xx同學，我給老師您寫這篇檢討書，是因為我昨天不僅沒有完成您佈置的作業，還抄寫了別人的作業拿來敷衍您。對於這一錯誤，我現在已經做出了深刻的檢討和反省。我反省自己不應該不認真完成您的作業，我反省自己不應該竊取別人的勞動成果，我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上，我回到家裡的時候，正好看到我弟弟在看一個叫xx的動畫片，於是我也被吸引了過去，坐在沙發上一起和我弟津津有味的看起了動畫片，原本完成作業的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯後，我依然也沒有去完成作業，而是又和我弟弟重新坐到客廳裡接著把沒看完的動畫片繼續看完。就連我爸爸媽媽過來喊我，我也依舊無動於衷，沉浸在自己的動畫片的世界裡，等到把電視看完，就已經到了晚上十一點，那個時候已經很晚了，所以，我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。
那天回到家，我連書包都沒開啟，就更別說完成作業的事，等到第二天早上到學校要檢查作業的時候，我才知道要來後悔前天晚上做的那些事情。可是後悔也沒有用，我也沒時間來得及再把作業補上，眼看著老師就要檢查到我們這邊，我只好求助我的同桌幫忙，讓她借作業我抄。我便把她作業的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想矇混過關，但是我這樣做又怎麼能欺騙得了老師？答案和我同桌都是一模一樣的，一眼就看穿了。所以，我就被老師您帶到了辦公室，對我進行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育後，我回到教室裡又認真的反省了一下自己的這個錯誤，覺得確實是自己做的太過分，太不應該了。
完成作業本來就是學生們的一個基本任務，這既是對我們鞏固知識的一種方式，也是我們對待學習的一種態度。如果我們連對待學習的態度都沒有，如果我們連基本的完成作業的任務都做不到，那我們到學校來是幹嘛的？所以，吸取了這次教訓，在以後的學習生活中，我一定會改正自己對待作業敷衍了事，對待學習不認真不負責的錯誤，一定會用心的完成好老師佈置的每一次作業，不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業，更加不會再去抄寫同桌的作業，來矇蔽老師，來欺騙自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
晚自習的時間，我們本來應該好好的去複習，做作業的，可是我卻沒有這樣做，反而是大聲的說話，和同學吵吵鬧鬧的，不但是影響了別人的學習，自己的學習也是耽擱了，對於這個事情，我也是要好好的去檢討下。
開始我也是和同學小聲的說話，聊一些無關的話題，但漸漸的別的同學看到我們說話，於是他們也是開始說了，說了一會兒，教室裡就是嗡嗡的聲音了，我也是不知不覺聲音變大了，說道好玩的地方，我還笑了出來，也是驚動了老師，發現了我們講話的行為，特別是我，不但是帶頭在講，而且聲音還那麼的大，別的同學也是因為我的原因而開始講話，本來他們可以好好的去做作業，看書的，可是我卻起了一個帶頭的壞作用。
我們國小生本來就是一個有人帶頭做事情，就容易模仿的一個階段，而我卻沒有帶一個好頭，而是自己和同學講話，其他同學也開始講了，那些沒講話的同學雖然也想好好的做作業還有看書，可是教室裡那麼的吵鬧，也是無法靜下來好好的看書了，可以說我一個人的行為影響了一整個班級，聲音那麼大，也是會讓其他班級的同學聽到，那樣更是讓別的班級覺得我們班級的紀律性怎麼那麼的差，我們班級的臉也是被我給丟盡了。
我講話也是耽擱了自己的一個學習時間，晚自習的時間並不是特別的長，也是需要我們好好的利用起來做作業看書的，我自己的作業都沒有做完，就在那裡講話，根本沒有把學習給重視起來，雖然說我們還是國小生，不像中學生那樣作業繁重，可是這是一個打基礎的階段，如果現在就沒有養成好的學習習慣，沒學好基礎的知識，那麼以後想要學好就更加的不容易了。
老師，我現在已經意識到我的錯誤了，在晚自習上喧譁是很不對的行為，也是嚴重的破壞了班級的一個紀律，特別是我還帶頭講話先，今後我一定不能再這樣幹了，以後要在晚自習的時間裡好好的看書，然後把作業給做好，和同學講話完全可以放在下了晚自習的時間聊聊就行了，上晚自習的時間不能浪費了。也要把我的學習態度拿出來，認真的去把國小的基礎給打好，養成好的學習習慣，而不是浪費時間在無關緊要的事情上面去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇8
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我確實是沒有發揮出我現在的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結果才出現了沒有考好的事情，我現在知道自己的錯誤了，確實是應該要及時地在學習上調整自己，努力地做好自己應該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析，我就已經是沒有認真的學習了，更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來，就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現在想想自己的做法確實是非常的不對，並且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待，更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。
從這次的考試成績來看，我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好，確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之後我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的，當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟，現在的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之後我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進。當然對於老師的批評教育，我都是有牢記於心，也是有下定決心讓自己去成長，去為生活做更多的努力與奮鬥。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫，將成績提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊塗，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優秀起來，也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會慢慢地去改正，爭取能夠在以後的生活中去做更多的努力與奮鬥，我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來，以更好的學習成績來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了，不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以後一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前，而老師也是會對我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
由於我今天早上起來晚了， 去食堂人多排隊而遲到，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。
我遲到了，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個國小生了，應該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而遲到，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便遲到，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇10
我又被罰了。
這要從今天下午的自習課上說起。在自習課上，我聽後面兩個同學在賭這賭那，還叫我賭後，我回回頭，我也覺得很好玩，也和我的同桌賭這賭那。說好聽點，這是一場吵吵鬧鬧，說難聽點，這簡直是一個賭場。但這一切，全部被“很邪惡”的一雙眼睛看到了，又“很邪惡”地把我和我的同桌記在了“很邪惡”的黑名單上。
名單到了班主任老師那裡後，我被很悲慘地罰了。
不過，這事要說到根上，也是我的錯。如果我不去打賭，就不會被班長抓住。不過，我打完第一個賭後，是我輸了。這時，不知道為什麼，自己總想再來一盤。這可讓我知道，和吸毒一丁點區別都沒有，賭贏了自己高興，賭輸了，自己總想再贏回來，就這樣越賭越紅眼，最後賭來了這次的懲罰。幸虧我們沒有下賭，不然就會落入黑色的深淵。
如果這個時候我去專心寫作業，不理會後面的人，專專心心幹自己的事，就既可以多多寫作業，也不用現在浪費墨水，浪費時間，浪費精力，浪費紙張地寫“作文”了。
其實，我是完全不用寫這篇“作文”的。但我在自習課時，為什麼一定要說話呢，為什麼不說一點就適可而止呢？我希望，這類很多餘的“作文”，沒有下一篇了。
