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感謝感動感悟

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11月19日下午,第七期全國基礎教育改革動態研修班進行校長論壇交流,主題是:貫徹落實《剛要》,提升學校教育質量。論壇由總班主任趙巨集強主持,先介紹參會領導,有國家基教一司副司長於長學、國家教育行政學院副院長李文長等。接著,四個班代表分別發言,或談感受,或談收穫等。

感謝感動感悟

休息片刻後,學院舉行研修班結業儀式。儀式由學院培訓部主任李靜波主持。總班長華小明代表學員發言。於長學司長講話指出:學校要育人為本,課程育人,環境育人,實踐育人;德育不是口頭上,不是掛在牆上,而應落實在行動中;學校要提高學生實踐能力,國家將投入200億在全國建100所實踐基地;要重視家庭教育。李文長副院長要求各位學員,辦學要有新手段,尋找新方法,總結新經驗。他還提出三點建議:第一,各位校長回去後要做好梳理總結工作。第二,校長們辦學要大膽改革,大膽實踐,大膽創新。要意識到,課程是主要的載體,教學是基本的渠道,教師是關鍵的要素。國家提倡教育家辦學。第三,要加強聯絡。今天的結業是新的起點,是明天的開始,而不是結束。加強校友之間的聯絡,加強與學院的聯絡。

學院的免費餐飲住宿安排到21號上午,給大家休息或交流或到市區轉轉,但大多數校長歸心似箭,19號晚上很多人就往回趕了。

本期研修班是在教育部黨組的重視和統一部署下,為深入貫徹落實第四次全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,進一步提高廣大中學校長的政策認識水平和執行能力,加快基礎教育改革創新,全面實施素質教育而舉辦的。來自全國30個盛市、自治區的90多位骨幹中學校長參加了本期研修班的培訓學習。在為期兩週的時間裡,學員們先後聽取了教育部劉利民副部長、有關司局領導和知名專家、校長所做的多場專題報告,圍繞“中學減輕學生課業負擔面臨的問題及應對策略”、“中學人才培養模式創新的實踐與探索”、“中學管理面臨的熱點、難點問題及政策建議”等議題進行了充分研討。通過研修學習,學員們拓寬了視野,更新了思路,加深了對《教育規劃綱要》精神的理解,更加明確了未來一個時期教育改革發展的方向,更加堅定了全面推進素質教育的信心。學員們一致表示,要以此次研修為契機,進一步深刻領會《教育規劃綱要》指導思想,充分汲取授課領導、專家所講授的重要改革思想、理念和觀點,積極學習、借鑑專家型校長勇於改革的膽識、智慧和經驗,增強自身貫徹落實國家教育政策的自覺性和執行力,進一步深化學校教育教學改革,大力推進素質教育,促進本校教育教學質量全面提高。(本段來自學院培訓部)

這次培訓收穫的確很多。這次培訓還有另外一個收穫,就是靜心看了3440分鐘的專家視訊講座。

借用華小明校長在第七期全國基礎教育改革動態研修班結業儀式上的講話來總結。

我們非常榮幸地參加第七期全國基礎教育改革動態研修班。能夠與來自全國各省(市)、自治區和新加坡的同仁、專家相聚,相識;聆聽到高階、前沿、新穎且有真知灼見的部長和專家的報告;參觀考察北京名校;又與校長同學面對面地一起交流體會、碰撞思想:真是十分難得,又十分寶貴,令人震撼,倍受啟迪、鼓舞,倍加珍惜。感受與之前任何一次的'培訓完全不一樣。此時此刻,我用“四感”來表達自己的心情。

(一)感謝。感謝教育部與國家教育行政學院為我們的研修學習作了大量工作,做到精心、周到、科學,體現了領導、教師對教育的赤誠,對工作高度負責,對我們的厚愛。在學習期間,我們時刻感受到領導、教師的關心和愛護。

(二)感動。感動於劉部長在公務十分繁忙的情況下能親自為我們作報告,並與大家合影。劉部長對當前基礎教育的情況十分清楚,如數家珍;對當前學校存在的一些問題非常理解校長的難處。朱永新副主席對新教育的執著追求,甚至達到痴迷程度;對中國基礎教育充滿激情和詩意。已退休的教育部老部長韋鈺院士更是有著與教育割捨不了的情懷,七十多歲的高齡仍然堅持腦科學與教育改革的實驗和探索,全身心地撲在教育事業上。孫雲曉專家團隊的研究為中國青少年健康成長,為基礎教育科學發展提供有力的理論支撐。魏書生老師視野有寬度,知識有厚度,思想有深度;他高超的教育教學水平、偉大的人格魅力、樂觀積極的人生態度、洞察人生的智慧是當代中學教師的楷模,是我們教師中的傑出代表。還有趙巨集強等學校老師親自講課,理論水平高,見識有高度,課堂精彩紛呈;還指導我們抓好班級管理,高效開展工作,既嚴格要求又充滿人文關懷,表現出崇高的師德風範。校長同學之間真摯、坦誠地相互交流和研討,表現出獻身教育事業的絕對忠誠和堅定信念。還感動於許多中國小校教師,在推進素質教育程序中,大膽改革、勇於探索、敢於實踐的事蹟,可歌可泣。

(三)感悟。通過這次研修學習,使我們的認識發生了變化,思想得到了提升;使我們感到擔子更重、壓力更大。作為一名中學校長,與黨和國家未來發展的要求,與兄弟學校辦學質量相比較,還有很大差距,也存在不少困難和問題。正如朱永新副主席所說:“關起校門,校長可以做‘國王’;關起教室門,教師可以做‘國王’。”我們還有很大空間提升,還有很大潛力可挖,需要更加努力。教育事業永無止境,唯有拼搏才有未來。

(四)感奮。聽了劉部長、朱主席、韋部長等領導的報告,我們更加清楚黨和國家為基礎教育的未來描繪並在逐步付諸實施的巨集偉藍圖,令人精神振奮,也使我們的工作更有信心,方向更加明確。專家的報告和同仁們的鼓勵,增強了勇氣,增添了力量。我們的心願是辦一所像學校的學校。在這樣的學校裡,教師像教師,學生像學生。我們營造愉悅、幸福的環境,保持率直、自然的天性,創造適合的教育,迴歸教育的本質,使學校由優質向理想轉化。我們從教師選聘入手,實現一校有多種文化背景的教師之間相互交融;促進教師的成長,使老教師當模範,中年教師成示範,青年教師出規範;保證各層次教師的提升,以達到教師人格完整、內心豐富、思想純潔、氣質高雅的目標;打造高效課堂,營造深厚的文化氛圍。給學生提供更多自主學習、自主管理的空間,讓我們的工作都變為教育的機會和手段,把學生培養成為品德高尚、身心健康、學業優秀、個性鮮明的社會有用之材。

在國家教育行政學院學習時間雖然很短,但收穫很大。我們在思想、心靈、視角、觀點等方面都發生了改變,認識得到了深化、提升。國家教育行政學院就是我們的母校,我們就是您的學生。情誼由此衍生。希望母校繼續關注、關心、幫助我們這些弟-子,讓我們共同努力,攜手並肩,奉獻熱血、汗水和智慧,為中國基礎教育事業的騰飛,為人的全面發展,做出我們應有的貢獻!

最後,祝各位領導、教師和同學事業蒸蒸日上,生活幸福美滿!祝願我們的友誼天長地久!祝願我們的教育事業明天更加美好!

謝謝大家!