在現在社會，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特徵。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編整理的關於垃圾分類的建議及倡議書範文，歡迎大家分享。
垃圾分類的建議及倡議書 1
據有關資料統計，生活垃圾中的金屬、塑料、玻璃、廢紙等可回收利用資源，約佔生活垃圾總量的42.9%，且垃圾中的其他物質也可以轉化為可用資源。我市屬次發達地區，生活垃圾中可回收部分儘管沒有發達地區比例高，但可利用價值應是可觀的。
一、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少汙染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少汙染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣汙染75%，減少97%的水汙染和固體廢物。
二、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
三、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
四、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的汙染。近年來，我市在這方面做了些工作，包括在沿街設立分類垃圾箱等等，但也僅僅作為擺設而已，實際運作中不管是可回收垃圾或者不可回收垃圾，甚至是有害垃圾，都一併運到垃圾場，沒有專門對垃圾進行分類。平時，市民對廢舊電池這些有害垃圾因沒有專門地方存放，而到處亂扔，或者乾脆與其他垃圾一起丟進垃圾桶。
建議: 為對垃圾充分回收利用，減少資源浪費，減少垃圾對環境的汙染，我建議：
一、市政府應充分重視垃圾分類回收工作，儘快出臺在全市範圍內廣泛開展垃圾分類回收工作的規定或措施，使垃圾分類和回收工作成為一項政府的日常工作。併成為全市人民的自覺行為。
二、建議加大對垃圾分類回收的宣傳力度，成立垃圾分類回收宣傳辦公室，負責垃圾分類回收的宣傳和指導，做到家喻戶曉，人人皆知，使得垃圾分類成為全市人民的自覺行為。具體方法，比如：可以印製一些關於生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單，發給每戶家庭，讓他們貼在家裡明顯的位置，來指導家庭的垃圾分類。
三、建議市政府制定相關政策鼓勵居民積極實行垃圾分類, 對垃圾分類做的好的社群、學校、家庭及個人，定期獎勵。例如：美國在超市設有金屬罐回收機，顧客將空罐投入後，可獲得一張收據，在指定商店兌換現金，如果一次投入10個空罐，還可以獲得一張能廉價購買食品的優待券。
四、建議有環保意識的廠家，設計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產一些家庭用分類垃圾箱(類似於家裡用的連體調味瓶)，讓人們在家裡也能方便地進行垃圾分類。
五、建立可由社群物業或居委會負責管理的現代社群回收站，使垃圾回收成為物業或居委會創收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗收的必備條件，強化新型社群的綜合功能。
六、有物業管理的社群應準備一些垃圾分類專用袋，方便居民領用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據垃圾的成分構成、產生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
七、對垃圾分類回收進行管理和監督並設立專門的.投訴電話。 對不認真進行管理的小區或不實行垃圾分類的居民，屢教不改者，給予處罰。
八、大力開發垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產業，消化和充分利用垃圾資源，為社會造福，減少二次汙染。
九、加大宣傳教育工作，加強市民環保意識。使廣大群眾自覺養成垃圾分類的行為習慣，為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎。
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
垃圾分類的建議及倡議書 2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的'藍色星球!”，可如今環境汙染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低汙染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且汙染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和汙染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和汙染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、校園內設定多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裡分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能迴圈再用的用品必須做到迴圈再用。
五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”，由五、六年級各班派出一名志願者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社群，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
垃圾分類的建議及倡議書 3
親愛的老師們、同學們：
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊!而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的'同時，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們文龍國小的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規範活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色汙染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝，食用無汙染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無汙染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和汙染環境的一切違法行為，配合社群傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧!消滅汙染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支援我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去!
最後我要大聲呼籲：同學們!讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
垃圾分類的建議及倡議書 4
同學們：
在現今社會，因為長期對國家進行的垃圾分類不重視，人們習慣把各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法僅僅只是方便了垃圾聚集清理，殊不知這樣給日後處理工作帶來很多不便，既費時又費力。所以提前做好垃圾分類很有必要。
古人說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，進行垃圾分類普及到每戶每個個體中，其實只是一件小事，不會佔用很多時間。但很多人卻為了圖快圖方便，無視垃圾分類的重要性，繼續隨手丟垃圾。為了增強大家的環保意識，改掉隨手亂扔垃圾的壞習慣，正確進行垃圾分類，在此我向全體同學發出垃圾分類的倡議，讓我們大家從今天起努力做好以下幾點：
1、首先學習如何進行垃圾分類，在週末，假期裡對自己的家人進行垃圾分類的宣傳演講，不斷強化家人們垃圾分類的`意識。
2、在各自家中就做好垃圾分類的工作，自覺分類投放生活垃圾。
3、以實際行動帶動身邊的親朋好友一起來改掉垃圾亂丟的壞習慣，養成垃圾分類的好習慣。
4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對不利於環保的東西。
我們是能主宰我們自己，主宰世界的人，現在我們正面臨生態災難，地球只有一個，保護地球生態環境是我們每一個人的責任，讓我們行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 5
廣大市民朋友們：
現在垃圾分類成為了人們生活中的一大重點。全球許多水域都飄動著人們的垃圾，水中的魚兒有一些就是因為誤食人們的垃圾導致身亡，甚至陸地上動物也會誤食垃圾，導致身亡。
如果想要我們的地球母親變得健康，就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾會佔侵土地，破壞大自然的生態平衡；垃圾會汙染環境，對各種生物包括人類自身造成傷害；垃圾會傳播疾病，是病毒的滋生地和繁殖地，嚴重危害人們的'健康；垃圾會汙染土壤和水體，使土壤保肥，保水能力大大下降；垃圾會汙染大氣，大量有害氣體向大氣釋放，其中包括許多致癌物體。
那麼我們要如何給垃圾分類呢？
一、剩菜剩飯類、瓜果皮核類、花卉綠植類、肉類碎骨、過期食品類、餐廚垃圾類屬於廚餘垃圾，要放到綠色垃圾桶裡；
二、可回收物類、垃圾以外的其他廢棄物屬於幹垃圾，要放進灰色垃圾桶；
三、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等可回收垃圾要放進藍色垃圾桶；
四、廢電池、廢燈管、廢燈泡、廢藥品、廢油漆桶等，屬於有害垃圾，要放進紅色垃圾桶裡。
做好垃圾分類可以減少佔地面積，可以減少環境的汙染，可以減少疾病的傳播，可以減少對土壤和水體的汙染，可以減少對大氣的汙染。讓我們立即行動起來吧！從自身做起，從每個家庭做起。保護我們的家園，保護我們的地球，為人們的生活做出積極貢獻。
xxx
20xx年8月4日
垃圾分類的建議及倡議書 6
同學們：
垃圾分類現在已經成為我國的一項重要國策，大街小巷隨處可見有人在張貼標語，宣傳垃圾分類知識，但是校園垃圾桶上的標識彷彿依舊被一些同學無視：比如牛奶罐被丟進易腐垃圾桶裡，餐巾紙躺在了飯箱裡，髒兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍桶裡晒太陽。這些現象表明，有些同學的垃圾分類意識還不能說很到位，或對於垃圾分類的知識不夠了解。垃圾分類是當前應對地球資源枯竭，填埋土地不足等棘手問題的有效對策，但是如果口號只是形式主義上的空喊，又有什麼用呢？所以，我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點：
1、從小事做起，從身邊做起，讓牛奶罐待在它應當在的位置，讓餐巾紙待在它同伴們的身旁，不要再讓它們對綠水青山造成破壞。
2、多看看身邊的.那些宣傳標語，多關心一下垃圾分類的知識，在空閒時間裡細水長流，掌握分類的技巧，送垃圾回家。
3、多參與社群的宣傳活動，與志願者們一道貼一些橫幅，講解一些垃圾分類常識。在教中學，寓教於樂，豈不快哉？
4、少使用塑料袋等一次性用具，多用可迴圈利用的物品，從源頭上減少垃圾的產生。
倡議就是承諾，承諾化為行動，同學們，讓我們從現在開始，用垃圾分類的方式為子孫後代創造綠水青山！
XX國小雛鷹中隊全體隊員
20xx年8月4日
垃圾分類的建議及倡議書 7
親愛的家長朋友們：
節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關係著我們的身心健康。
為積極響應市、縣政府的號召，今年以來，我們秉承綠色環保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支援社會經濟建設，推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支援與協助。我們真誠的`邀請您和我們一起來建立美麗武義——一個美好的綠色生態家園。
實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩餘的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及菸頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，並準確投入到相應的分類垃圾桶裡，使可回收的垃圾能夠及時回收再製造，達到物資迴圈利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗武義、綠色武義的具體行動；是功在當代，利在千秋，為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的。社會一定會更文明、更進步！希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為建立美麗武義、綠色武義作貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 8
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就能夠節省新資源的開採，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造禮貌和諧的`社會環境，市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議：
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐“可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的職責，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社群做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 9
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
大家好！
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，實現城市的可持續發展，建立節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。
從我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、溼垃圾、幹垃圾”四類，分開裝袋並準確投入小區內及其他公共場所設定的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環保、迴圈、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，並帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手淨化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規範行為，做垃圾分類的`監督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 10
親愛的同學們：
為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生髮出倡議：
一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“志願服務”等活動，學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人蔘與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、幹垃圾(即其它垃圾)、溼垃圾(即廚餘垃圾)”分類標準將垃圾分類，分開裝袋並準確投入學校公共場所及社群設定的分類垃圾桶(箱)內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模範踐行者。
三、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規範分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的`監督者。
老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 11
同學們：
低碳環保、人與自然協調共處已經成為當今世界發展的主題。隨著生活水平的提高，農村的垃圾數量量和種類也在逐年攀升，為了響應市、區政府的號召，積極建立全國衛生文明城市，貫徹落實區委政府提出的打好"垃圾革命、汙水革命、廁所革命和彩鋼棚革命"四大革命攻堅戰的戰略要求，推動農村人居環境整治，建設秀美、生態宜居的新鄢家。
垃圾是我們生活中共同面臨的難題，其實很多垃圾都有回收和二次利用價值，為了響應國家推進垃圾分類處理的政策，我們將在全鎮試行垃圾分類處理，做到垃圾處理合理化、無害化、資源化、打好垃圾革命攻堅戰。
垃圾處理的重點是不要隨意亂扔垃圾，要將平時生活中的垃圾進行分類處理回收。如廚房剩餘的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等都是不可回收垃圾，但是可以進行堆肥處理。紙張、金屬、玻璃、塑料等是可回收垃圾，可以回收變賣。電池、過期藥物、燈泡是有毒垃圾，不可隨意丟棄。請你將日常生活垃圾進行分類回收，並且將其準確投入到相應的分類垃圾桶裡，使可回收的垃圾能夠及時回收再利用，做到資源的迴圈利用、達到節約資源的`目的。
垃圾分類收集和處理，需要大家的共同努力和參與，希望您立即行動起來，從自身做起，每個家庭都做到進門"六個好"、出門"五步走"，共同建設一個生態宜居、瓜果飄香的鄢家嶺。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的建議及倡議書 12
幸福路國小全體師生：
地球是生命的搖籃，更是我們人類賴以生存的家園，可有人類在的地方就必有垃圾。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放與垃圾收集點。這種方法雖然便於垃圾的集聚清理，但具有利用價值的物品卻難以回收，隨著垃圾填埋場的`逐漸飽和和環境汙染越來越嚴重，垃圾分類已經迫在眉睫！為此我提出如下倡議：
一、人人養成養成不隨手亂扔垃圾的好習慣，並將廢紙箱、易拉罐、果皮等垃圾進行合理分類。
二、帶領全校同學普及關於垃圾分類回收的知識，並運用到生活中，還可以組織相關的知識競賽。
三、世上沒有廢品，只有放錯了位置的資源。在平常的生活中，我們可以利用廢舊紙箱、舊衣服、礦泉水做裝飾品和日常生活用品，讓這些可回收物變廢為寶。
四、每半個月進行一次可回收垃圾義賣活動，由五、六年級每班派出一名同學組成一個垃圾分類志願站，可以將回收垃圾義賣活動得到的錢用於公益活動和獎勵垃圾分類活動中表現出色的班級或個人。
五、樹立“環境保護從我做起”，從身邊做起的理念，增強節能減排意識，養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。
垃圾不落地，校園更美麗！垃圾分一分，環境美十分！如果我們大家都能夠做到垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們攜起手來，共同為生活垃圾分類獻出入自己的力量！
xxx
20xx年1月17日
垃圾分類的建議及倡議書 13
親愛的家長：
您好！
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件，隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的`一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利於減少垃圾的產生，有益於環境保護，同時也有利於資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢鈕釦電池、農藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長髮出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子，外出吃飯時儘量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了汙染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適！
倡議人：
20xx年xx月xx日
